1、第三節第三節 自然界中的水自然界中的水永定縣坎市中學永定縣坎市中學 盧榮毅盧榮毅 50年代淘米洗菜，年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉年代洗衣灌溉,70年代水質變壞，年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，年代魚蝦絕代，90年代身心受害年代身心受害從池塘里獲得的水：你知道水里有哪些雜質嗎？你知道水里有哪些雜質嗎？微生物 顆粒較大的不溶性的雜質可溶性的雜質 顆粒較小的不溶性的雜質如何凈化？如何凈化？從池塘里獲得的水：1 1、沉降、沉降一、凈化水的方法（1 1）靜置沉降）靜置沉降（2 2）吸附沉淀）吸附沉淀 在水中加入凈水劑（絮凝劑）在水中加入凈水劑（絮凝劑）明礬明礬，（，（水的凈化水的凈化- -明礬凈水明礬

2、凈水. .wmvwmv）利用明礬溶于水后產生的膠狀物可以吸附水中的懸浮雜質利用明礬溶于水后產生的膠狀物可以吸附水中的懸浮雜質而沉降，從而達到凈化水的目的。而沉降，從而達到凈化水的目的。目的：讓顆粒較大的目的：讓顆粒較大的不溶的雜質不溶的雜質沉到水底。沉到水底。缺陷：不能去除缺陷：不能去除懸浮懸浮在水中及浮于水面的固體物質。在水中及浮于水面的固體物質。 除去較大固體顆粒除去較大固體顆粒2、過濾目的：將不溶于水的固體與水分離。1 1）定義定義：過濾是把不溶于液體的：過濾是把不溶于液體的固態物質跟液體分離的一種方法。固態物質跟液體分離的一種方法。2 2）原理原理：過濾時，液體穿過濾紙：過濾時，液體穿

3、過濾紙上的小孔，而固態物質留在濾紙上，上的小孔，而固態物質留在濾紙上，從而使固體和液體分離。從而使固體和液體分離。除去較小固體顆粒除去較小固體顆粒3 3）操作）操作操作操作 注意事項注意事項原因原因一貼一貼二低二低三靠三靠加快過濾速度加快過濾速度防止液體從濾紙和漏斗防止液體從濾紙和漏斗壁的間隙流下，使過濾壁的間隙流下，使過濾失敗失敗防止液體濺到漏斗外防止液體濺到漏斗外防止戳破濾紙并充分防止戳破濾紙并充分過濾過濾防止液體濺出防止液體濺出防止液體從漏斗邊流出防止液體從漏斗邊流出濾紙緊貼漏斗內壁，濾紙緊貼漏斗內壁，中間不能留有氣泡中間不能留有氣泡濾紙邊緣低于漏濾紙邊緣低于漏斗邊緣斗邊緣液面低于濾紙邊

4、緣液面低于濾紙邊緣傾倒液體時，燒杯傾倒液體時，燒杯要緊靠玻璃棒。要緊靠玻璃棒。玻璃棒下端要緊靠玻璃棒下端要緊靠在三層濾紙上。在三層濾紙上。漏斗末端緊靠在漏斗末端緊靠在燒杯內壁燒杯內壁玻璃棒作用：引流，防止液體沖破濾紙或濺出。玻璃棒作用：引流，防止液體沖破濾紙或濺出。4 4）操作要點）操作要點過濾過濾. .wmvwmv濾紙沒有緊貼漏斗壁，殘留的氣泡減緩了過濾的速度濾紙沒有緊貼漏斗壁，殘留的氣泡減緩了過濾的速度 濾紙破損濾紙破損 液面高于濾紙上邊緣，使得液體從濾紙和漏斗間流液面高于濾紙上邊緣，使得液體從濾紙和漏斗間流 過，沒有起到過濾作用過，沒有起到過濾作用 儀器沒有洗干凈儀器沒有洗干凈漏斗、玻璃

5、棒、燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）* * * *過濾需要用到那些儀器？過濾需要用到那些儀器？* * * *操作過程中，如果發現過濾速度太慢，可能是什么原因？操作過程中，如果發現過濾速度太慢，可能是什么原因？* * * *過濾后，觀察發現，濾液仍然渾濁，可能的原因是什么？過濾后，觀察發現，濾液仍然渾濁，可能的原因是什么？ 過濾是混合物分離的方法之一，適用于固體與液體的分過濾是混合物分離的方法之一，適用于固體與液體的分離，兩種固體的混合物（一種固體易溶于水，另一種固體難離，兩種固體的混合物（一種固體易溶于水，另一種固體難溶于水）常用加水溶解再過濾的方法分離。溶于水）常用

6、加水溶解再過濾的方法分離。例例2 2：實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣后的固體剩：實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣后的固體剩余物中含有氯化鉀和二氧化錳（氯酸鉀完全分解），如果余物中含有氯化鉀和二氧化錳（氯酸鉀完全分解），如果要分離得到純凈干燥的二氧化錳，應如何操作？（氯化鉀要分離得到純凈干燥的二氧化錳，應如何操作？（氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水）易溶于水，二氧化錳不溶于水）固體剩余物固體剩余物純凈干燥的純凈干燥的二氧化錳二氧化錳例例1 1：下列各組混合物可用過濾法分離的是：下列各組混合物可用過濾法分離的是：A A、食鹽和泥沙、食鹽和泥沙 B B、食鹽水、食鹽水 C C、鐵粉和銅粉、

7、鐵粉和銅粉 D D、酒精和水、酒精和水5 5）過濾的應用）過濾的應用吸附劑：吸附劑：活性炭活性炭 活性炭具有疏松多孔的結構，有強活性炭具有疏松多孔的結構，有強大的吸附作用。大的吸附作用。活性炭活性炭層不僅可以過濾掉層不僅可以過濾掉不溶性不溶性雜質，雜質，還可以利用它的強吸附性，吸附還可以利用它的強吸附性，吸附色素色素和一些和一些可溶性可溶性雜質，除去雜質，除去異味異味。木炭吸附溶液中的色素 .wmv 因為水質的不同，有的天然水過濾后是無色透因為水質的不同，有的天然水過濾后是無色透明的，有的水卻有異味或色素，你有辦法解決嗎？明的，有的水卻有異味或色素，你有辦法解決嗎？三、吸附帶活性炭的簡單飲水機

8、帶活性炭的簡單飲水機（3 3）吸附）吸附自自 制制 簡簡 易易 凈凈 水水 器器天然水的凈化天然水的凈化. .wmvwmv過濾后的水能直接飲用嗎？為什么？過濾后的水能直接飲用嗎？為什么？ 四、殺菌消毒常用的殺菌消毒的方法：常用的殺菌消毒的方法：1 1 煮沸煮沸: :最簡單最可靠的消毒方法最簡單最可靠的消毒方法2 2 加入加入消毒劑消毒劑：氯氣、二氧化氯、漂白粉：氯氣、二氧化氯、漂白粉 經過殺菌消毒后的水可以供我們使用了嗎？經過殺菌消毒后的水可以供我們使用了嗎？自來水的一般生產過程自來水的一般生產過程自來水的生產過程自來水的生產過程.wmv（明礬或其他）（明礬或其他）（細沙和鵝卵石）（細沙和鵝卵

9、石）（通氯氣（通氯氣或其他）或其他）沉淀沉淀 過濾過濾 吸附吸附 消毒消毒小結：小結：河水通過河水通過_、 _、 _、_后變后變成自來水。成自來水。 凈化水的過程中哪一步驟發生了化學變化？凈化水的過程中哪一步驟發生了化學變化？ 自來水廠里的水在運送過程中，還會有一些細菌自來水廠里的水在運送過程中，還會有一些細菌混進水中，所以從水籠頭里流出來的水仍然要煮沸消混進水中，所以從水籠頭里流出來的水仍然要煮沸消毒后再喝。毒后再喝。 消毒劑通過強氧化性破壞細菌細胞結構或使蛋白消毒劑通過強氧化性破壞細菌細胞結構或使蛋白質變性質變性, ,故為故為殺菌消毒殺菌消毒的過程中發生了的過程中發生了化學變化。化學變化。

10、五、蒸餾 蒸餾蒸餾: :利用互溶的液體混合物中各組分利用互溶的液體混合物中各組分沸點沸點不同進行分離不同進行分離提純的方法（凈化程度最高）。提純的方法（凈化程度最高）。通過蒸餾，可以把通過蒸餾，可以把 不同的物質從混合物中分離出來不同的物質從混合物中分離出來（如工業制氧氣），也可以把（如工業制氧氣），也可以把 液體與溶解在液液體與溶解在液體中的體中的 雜質分離開來雜質分離開來沸點不揮發性揮發性自然界的水通過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒后變自然界的水通過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒后變澄清了，水里面的雜質是不是都被除去了呢？澄清了，水里面的雜質是不是都被除去了呢？ 用蒸餾的方法得到的水是用蒸餾的方法

11、得到的水是蒸餾水（純水）蒸餾水（純水）沉降吸附過濾蒸餾可溶性雜質不溶性雜質凈化程度由低到高殺菌消毒微生物 失去標簽的兩只細口瓶中分別盛有蒸餾水和氯化失去標簽的兩只細口瓶中分別盛有蒸餾水和氯化鈉溶液，你能鑒別它們嗎？鈉溶液，你能鑒別它們嗎？ 方法：從瓶中各取方法：從瓶中各取10ml10ml液體，分別加到兩個蒸發液體，分別加到兩個蒸發 皿中，用酒精燈加熱，并用玻璃棒攪拌，直至水被皿中，用酒精燈加熱，并用玻璃棒攪拌，直至水被 蒸干。若有固體物質析出，則為氯化鈉溶液。蒸干。若有固體物質析出，則為氯化鈉溶液。 失去標簽的兩只細口瓶中分別盛有蒸餾水和失去標簽的兩只細口瓶中分別盛有蒸餾水和 氯化鈣溶液，你能

12、鑒別它們嗎？氯化鈣溶液，你能鑒別它們嗎？ 方法方法: :在兩個燒杯中各加入在兩個燒杯中各加入20ml20ml蒸餾水，在一個燒蒸餾水，在一個燒杯中再加入少量氯化鈣，攪拌使其完全溶解。再在兩杯中再加入少量氯化鈣，攪拌使其完全溶解。再在兩 個燒杯中各加入一些肥皂水，攪拌。易起浮渣（或個燒杯中各加入一些肥皂水，攪拌。易起浮渣（或 泡沫較少）的是氯化鈣溶液，易起泡沫的是泡沫較少）的是氯化鈣溶液，易起泡沫的是 蒸餾水。蒸餾水。蒸餾水蒸餾水-用肥皂區分軟硬水用肥皂區分軟硬水. .wmvwmv2 2、硬水和軟水、硬水和軟水（1 1）定義）定義 溶有較多含鈣、鎂物質的水是硬水；溶有較多含鈣、鎂物質的水是硬水；

13、不含或溶有較少含鈣、鎂物質的水是軟水。不含或溶有較少含鈣、鎂物質的水是軟水。（2 2）區別）區別 加入肥皂水，如果產生泡沫很少，形成白色垢狀物加入肥皂水，如果產生泡沫很少，形成白色垢狀物的水是硬水，否則是軟水。的水是硬水，否則是軟水。 把一滴水在表面皿玻璃上蒸干，看有沒有殘余物。把一滴水在表面皿玻璃上蒸干，看有沒有殘余物。除了使用肥皂水，我們還可以用什么方法去檢驗？除了使用肥皂水，我們還可以用什么方法去檢驗？（4 4）硬水軟化的方法）硬水軟化的方法: :煮沸或蒸餾煮沸或蒸餾（3 3）硬水的危害）硬水的危害 硬水及其危害硬水及其危害. .wmvwmv 用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈衣物，時間長

14、用硬水洗衣服既浪費肥皂，也洗不凈衣物，時間長了會使衣物變硬。了會使衣物變硬。 燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內結水垢，不僅浪費燃料，燒鍋爐，用硬水易使鍋爐內結水垢，不僅浪費燃料，嚴重時可能引起爆炸。嚴重時可能引起爆炸。水在水在自然界的存在自然界的存在 地球上水總量估計有地球上水總量估計有2 21018 t1018 t，海洋總面積約，海洋總面積約為為3.63.6108 km2108 km2，占地球表面積的，占地球表面積的71%71%，地球上水的，地球上水的總量約有總量約有13.613.6108 km3108 km3，其中，其中97.5%97.5%在海洋中、在海洋中、2.15%2.15%是冰山和冰川，人們

15、可以利用的淡水只有是冰山和冰川，人們可以利用的淡水只有0.65%0.65%左右。左右。 人們的生活離不開水，世界上用于農業的淡水占人們的生活離不開水，世界上用于農業的淡水占人類消耗淡水總量的人類消耗淡水總量的60%60%80%80%。工業上要用大量的水。工業上要用大量的水來洗滌、溶解、加熱或冷卻，并用水作原料來制化肥來洗滌、溶解、加熱或冷卻，并用水作原料來制化肥等產品。水還要用于發電、運輸等。等產品。水還要用于發電、運輸等。 水與人類的關系主要污染源主要污染源水體的污染水體的污染.wmv1 1、工業生產中的、工業生產中的“三廢三廢”的任意排放的任意排放2 2、生活污水的任意排放、生活污水的任意

16、排放3 3、農業生產中的農藥化肥的不合理施用、農業生產中的農藥化肥的不合理施用消除污染源消除污染源工業污水處理工業污水處理.wmv1 1、工業、工業 “ “三廢三廢”經過處理經過處理再排放再排放2 2、生活污水經過處理再排放、生活污水經過處理再排放3 3、農業上合理施用農藥化肥、農業上合理施用農藥化肥愛護水資源，我們應做到：愛護水資源，我們應做到： 1 1 ， 2_2_。節約用水節約用水防止水污染防止水污染 當今，人類應該采取哪些措施來保護水資源？當今，人類應該采取哪些措施來保護水資源？ 由由水滴水滴、人手人手和和地球地球變形構成。變形構成。綠色的圓形代表地球，象征節約用水綠色的圓形代表地球，

17、象征節約用水是保護地球生態的重要措施。是保護地球生態的重要措施。 標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JSJS的變形，寓意節水：人人動手節約每一滴水；手又像的變形，寓意節水：人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。央視央視關注水環境，關注水資源新聞周關注水環境，關注水資源新聞周宣傳片宣傳片. .wmvwmv 如果不愛護寶貴的水如果不愛護寶貴的水資源，那么最后一滴資源，那么最后一滴水將是我們的眼淚！水將是我們的眼淚！水和我們息息相關水和我們息息相關別讓眼淚成為地球上的最后一滴水！別讓眼淚成

18、為地球上的最后一滴水！1 1我們每天都離不開水，你認為下面對水的認識正確的我們每天都離不開水，你認為下面對水的認識正確的是（是（ ）A.A.地球被稱為地球被稱為“水星水星”，所以水是取之不盡，用之不竭的，所以水是取之不盡，用之不竭的B.B.凡是無色透明的水都能喝凡是無色透明的水都能喝C.C.經過凈化、消毒的自來水是純凈物經過凈化、消毒的自來水是純凈物D.D.工業三廢和生活污水的任意排放，農藥化肥的任意施工業三廢和生活污水的任意排放，農藥化肥的任意施 用，都會造成水的污染用，都會造成水的污染D D2. 2. 自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中是水自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中是水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（ ） A A吸附吸附 B B沉降沉降 C C過濾過濾 D D蒸餾蒸餾D D3.3.下列凈化水的操作過程中，發生化學變化過程的下列凈化水的