1、生字生字分析分析拓展拓展16 、充氣雨衣會讀的字會讀的字充氣雨衣充氣雨衣ch ngx li n xu nsh y ngn ng充充 膝膝 聯聯 旋暑泳旋暑泳 囊囊ji n m t i ch zh n hihi b ng剪膜胎差粘嘿棒剪膜胎差粘嘿棒充充氣氣 膝膝蓋蓋 聯聯歡會歡會 旋旋轉轉 暑暑假假 游游泳泳 氣氣囊囊 剪剪下下 塑料塑料膜膜 內內胎胎 差差不多不多 粘粘住住 嘿嘿嘿嘿笑笑 真真棒棒 展覽會展覽會我會讀詞語我會讀詞語縫縫fnfn(石縫）（石縫）（ 門縫）門縫）（縫子（縫子) （ 天衣無縫）天衣無縫） 給多音字組詞給多音字組詞fnfn (縫補）（縫衣服）縫補）（縫衣服） （縫合）（

2、縫傷口）（縫合）（縫傷口）假假jiji(暑假）（暑假）（ 放假）放假）（事假（事假) （ 請假）請假） 給多音字組詞給多音字組詞jiji (真假）（假山）真假）（假山）粘粘zhnzhn(粘住）（粘住）（ 粘連）粘連）（粘貼（粘貼) （ 粘畫）粘畫） 給多音字組詞給多音字組詞ninnin (粘液）（粘土）粘液）（粘土）（粘合）（粘著）（粘合）（粘著）差差chchchch (差不多差不多) （很差）（很差）( 差別）（差數）差別）（差數） 給多音字組詞給多音字組詞 chichi( ( 出差）（差事）出差）（差事）（差使）（美差）（差使）（美差）cc( 參差）（參差不齊）參差）（參差不齊）1、小林遇

3、到了什么難題？用、小林遇到了什么難題？用“”勾勾 畫出相關的句子。畫出相關的句子。2、是怎么解決的？用、是怎么解決的？用 “ ”勾畫出相關勾畫出相關 的句子。的句子。默讀課文，思考：默讀課文，思考：充氣雨衣充氣雨衣 下午放學的時候，隨著一聲下午放學的時候，隨著一聲春雷，下起了大雨。四年級的小春雷，下起了大雨。四年級的小林和同學們一起，林和同學們一起，頂著頂著大雨往家大雨往家走。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水走。小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下擺留到褲腿上，被順著雨衣的下擺留到褲腿上，被風一吹，冷極了。風一吹，冷極了。充氣雨衣充氣雨衣一（一（ ）春雷）春雷聲聲頂著頂著冒著冒著（ ）極了）極了冷冷（

4、 ）事情的起因事情的起因 你有過和小林同樣的經歷嗎？該怎么讀你有過和小林同樣的經歷嗎？該怎么讀這段話呢？趕快練一練。這段話呢？趕快練一練。 小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，吹，冷冷極了。極了。 當天晚上，他用粗鐵絲彎了當天晚上，他用粗鐵絲彎了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。他還沒沿，新式雨衣就做成了。他還沒來得及高興，問題又來了：這樣來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？的雨衣怎么疊起來呢？充氣雨衣充氣雨衣一（一（ ）花傘）花傘把把把把一（一（ ）雨衣）雨

5、衣件件件件一（一（ ）大圓圈）大圓圈個個 他沒心思游泳了，換好衣服就往家跑。回到家里，他沒心思游泳了，換好衣服就往家跑。回到家里，小林剪下救生圈的氣門兒，買了塑料膜，又請塑料加工小林剪下救生圈的氣門兒，買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的下自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！別提多棒了！別提多棒了！充氣雨衣充氣雨衣 小林發明的靈感來自哪里？從課文中找小林發明的

6、靈感來自哪里？從課文中找出有關句子讀一讀。出有關句子讀一讀。 1、隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。在小林的眼中，“花傘”漸漸模糊變成了下擺張開的一件件雨衣。2、他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。 “六一六一”兒童節聯歡會上，兒童節聯歡會上，女同學表演舞蹈。女同學表演舞蹈。隨著優美的樂隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。花傘。小林想到什么？小林想到什么？ 在小林的眼中，在小林的眼中，“花傘花傘”漸漸模糊，變成了下擺張開的漸漸模糊

7、，變成了下擺張開的一件件雨衣。一件件雨衣。 當天晚上，他用粗鐵絲完當天晚上，他用粗鐵絲完成了一個大圓圈，把它縫在雨成了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣做成了。衣的下沿，新式雨衣做成了。小林又遇到了什么問題？小林又遇到了什么問題？ 他還沒來得及高興，他還沒來得及高興，問題又來了：問題又來了：這樣的雨衣這樣的雨衣怎么怎么疊起來呢？疊起來呢？在去游泳的過程中，小林在去游泳的過程中，小林看到了什么？看到了什么？ 換好游泳褲，他拿出塑料換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。氣囊。 小林眼睛一亮，心想：小

8、林眼睛一亮，心想：用能夠充氣的塑料環代替鐵絲用能夠充氣的塑料環代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？圈，不就能疊起來了嗎？ 他沒他沒心思游泳了，換好衣服就往心思游泳了，換好衣服就往家跑。家跑。 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生救生圈的氣門兒，圈的氣門兒，買了買了塑料膜，塑料膜，又又請請塑料加工店的叔叔幫忙壓成塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。下擺里面。充氣雨衣做好了。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！別充起氣來往身上一穿，嘿！別提多棒

9、了！提多棒了！充氣雨衣制作過程充氣雨衣制作過程 回到家里，小林剪下救生圈的氣門兒，買了回到家里，小林剪下救生圈的氣門兒，買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨爸爸幫小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。衣做好了。 小林是怎樣做充氣雨衣的，用鉛筆圈出表小林是怎樣做充氣雨衣的，用鉛筆圈出表示動作的詞語。示動作的詞語。 當天晚上，他用粗鐵絲彎成了一個大圓圈，當天晚上，他用粗鐵絲彎成了一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，

10、新式雨衣就做成了。把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 當天晚上，他用粗鐵絲當天晚上，他用粗鐵絲彎成彎成了一個大圓圈，了一個大圓圈，把它把它縫在縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的氣門兒，救生圈的氣門兒，買了買了塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙塑料膜，又請塑料加工店的叔叔幫忙壓成壓成一個氣一個氣囊。氣囊囊。氣囊吹起來吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫小林把氣囊爸爸幫小林把氣囊粘在粘在雨衣的下擺里面。充氣雨雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。衣做好了。你覺得這件充氣雨衣怎么樣？ 在兒童用品展覽會上，小明在兒童用品展覽會上，小明發明的雨衣受到大家的稱贊。發明的雨衣受到大家的稱贊。學完這個故學完這個故事你有什么事你有什么收獲？收獲？ 善于觀察，遇善于觀察，遇到難題勤于思考，親自到難題勤于思考，親自動手實踐動手實踐, ,一定會成為一定會成為了不起的發明家。了不起的發明家。 1 1、全家人都忘帶鑰匙，你們只、全家人都忘帶鑰匙