1、柳子厚墓志銘柳子厚墓志銘 韓愈韓愈 朗讀、理清文章思路朗讀、理清文章思路 全文八段，可分為三部分；全文八段，可分為三部分；（一）（一）（1 1）寫死者家世寫死者家世。（二）（二）（2 26 6）選取柳宗元一生五）選取柳宗元一生五個主要方面敘寫：個主要方面敘寫：少年才俊、出仕少年才俊、出仕被貶、柳州政績、以柳易播及文學被貶、柳州政績、以柳易播及文學成就。成就。（三）（三）（7 78 8）寫子厚之死、歸葬寫子厚之死、歸葬及銘辭及銘辭 在這些經歷中你認為哪部分寫得最在這些經歷中你認為哪部分寫得最感人、最精彩？表現了柳宗元怎樣感人、最精彩？表現了柳宗元怎樣的品格？的品格？ 明確：第五段明確：第五段以柳

2、易播，舍己以柳易播，舍己為人的高尚品格。為人的高尚品格。 請概述請概述“以柳易播以柳易播”的事件經過。的事件經過。亦在遣亦在遣（qin）中中當詣當詣(y)播州播州 雖重雖重(chng)得罪得罪士窮乃見士窮乃見(jin)節義節義詡詡詡詡(x)強強（qing）笑語以笑語以相取下相取下此宜此宜(y)禽獸夷狄禽獸夷狄(d)所不忍為所不忍為亦可以少亦可以少(sho)愧矣愧矣朗讀第五段，注意字音。朗讀第五段，注意字音。 實詞實詞：（被貶出京城）被貶出京城） （前往）（前往）（處境困窘）（處境困窘）（言辭，寬慰）（言辭，寬慰）（上呈奏章）（上呈奏章）（遺憾）（遺憾） （用作動詞，任職）（用作動詞，任職）（討

3、好取悅的樣子）（討好取悅的樣子）（伸，拉）（伸，拉）（風尚，節操）（風尚，節操） （稍微）（稍微）亦在亦在遣中遣中當當詣詣播州播州吾不忍夢得之吾不忍夢得之窮窮無無辭辭以以白白其大人其大人將將拜拜疏疏死不死不恨恨夢得于是改夢得于是改刺刺連州連州詡詡強笑詡詡強笑語以相取下語以相取下不一不一引引手救手救聞子厚之聞子厚之風風 亦可以少亦可以少愧愧矣矣士窮士窮乃乃見節義見節義愿愿以以柳易播柳易播遇有遇有以以夢得事白上者夢得事白上者而其人自視而其人自視以以為得計為得計夢得于是改夢得于是改刺刺連州連州 又又下下石石焉焉者者虛詞：虛詞：活用：活用：才才用用 把把 認為認為 名詞動用，扔下名詞動用，扔下兼詞，于

4、之，在兼詞，于之，在那里那里 補充背景：補充背景：劉禹錫寫了劉禹錫寫了玄都觀看花詩玄都觀看花詩惱怒惱怒了執政者，柳宗元也跟著受牽連，才被貶柳了執政者，柳宗元也跟著受牽連，才被貶柳州，但柳宗元不但不怨劉禹錫，反而為劉禹州，但柳宗元不但不怨劉禹錫，反而為劉禹錫著想，冒死上請以自己將被貶的柳州交換錫著想，冒死上請以自己將被貶的柳州交換劉禹錫要去的播州。劉禹錫要去的播州。 學生用語言概述學生用語言概述“以柳易播以柳易播”事件事件本段表現柳宗元怎樣的為人？說說柳宗元本段表現柳宗元怎樣的為人？說說柳宗元令你敬佩的地方令你敬佩的地方 舍己為人的高尚品格舍己為人的高尚品格 “老吾老以及人之老老吾老以及人之老”

5、的的至孝之心至孝之心 第五段除了敘述了第五段除了敘述了“以柳易播以柳易播”事件經過外，韓事件經過外，韓愈還借此用較大篇幅發表了一次議論。韓愈議論愈還借此用較大篇幅發表了一次議論。韓愈議論的核心觀點是什么？運用了怎樣的論證方法？的核心觀點是什么？運用了怎樣的論證方法？ 明確：明確：這一段采用了夾敘夾議的表達方式。這一段采用了夾敘夾議的表達方式。 韓愈圍繞韓愈圍繞“士窮乃見節義士窮乃見節義”這一觀點，運用這一觀點，運用對對比論證方法比論證方法對世俗交情發表了議論。對世俗交情發表了議論。 他把他把“平居里巷平居里巷”時的信誓旦旦和時的信誓旦旦和“一旦臨小利害一旦臨小利害”時的落井下石作對比。時的落井

6、下石作對比。“利害利害”前著一前著一“小小”字，又字，又加上加上“僅如毛發比僅如毛發比”來和平居來和平居“握手出肺肝相示握手出肺肝相示”那那些話對照，批判了些話對照，批判了世俗交情的浮淺與勢利世俗交情的浮淺與勢利，結尾，結尾“聞聞子厚之風，亦可以少愧矣子厚之風，亦可以少愧矣”表達表達對柳宗元風義的對柳宗元風義的贊揚贊揚。 這種孝心這種孝心與柳家的家風不無關聯，請找出文中與柳家的家風不無關聯，請找出文中的依據。的依據。 明確：明確：皇考皇考諱鎮，諱鎮，以以事母棄太常博士，事母棄太常博士，求為縣求為縣令江南。令江南。 知識點知識點：皇考（對亡父的尊稱）：皇考（對亡父的尊稱） 以（為了）以（為了）

7、求為縣令（于）江南（省略句）求為縣令（于）江南（省略句）柳宗元能夠柳宗元能夠舍己為友舍己為友，可見他十分重視友情，文，可見他十分重視友情，文中還有那些段落介紹了柳宗元的中還有那些段落介紹了柳宗元的交友經歷交友經歷？第二段：第二段：一時皆慕與之一時皆慕與之交交，諸公，諸公要人要人，爭爭欲令出我門下欲令出我門下，交口交口薦譽之。薦譽之。第三、六段：第三、六段：遇遇用事者用事者得罪，得罪，例出例出為刺史。故為刺史。故坐坐廢退。廢退。第七段：第七段：其其得歸葬也，費皆出觀察使河東裴君行立。行得歸葬也，費皆出觀察使河東裴君行立。行立有立有節概節概，重，重然諾然諾，與子厚結交，子厚亦為之，與子厚結交，子厚

8、亦為之盡盡，竟竟賴賴其力。其力。 葬子厚於萬年之墓者，舅弟盧遵。遵，涿人，葬子厚於萬年之墓者，舅弟盧遵。遵，涿人，性謹慎，學問不性謹慎，學問不厭厭。自子厚之斥，遵從而。自子厚之斥，遵從而家家焉，焉，逮逮其死其死不去。既往葬子厚，又將不去。既往葬子厚，又將經紀經紀其家，其家，庶幾庶幾有始終者。有始終者。柳宗元不慕權貴，但別人仰慕愿與之為友。柳宗元不慕權貴，但別人仰慕愿與之為友。政治上交友不善，遭遇政治上交友不善，遭遇 貶貶 謫謫。 死后獲朋友相助，歸葬故土。死后獲朋友相助，歸葬故土。 王叔文集團王叔文集團 唐朝中期，社會危機四伏：藩鎮割據、宦唐朝中期，社會危機四伏：藩鎮割據、宦官專權，朋黨相爭，

9、中央政權實力逐漸削官專權，朋黨相爭，中央政權實力逐漸削弱；吐蕃弱；吐蕃(b(b) )、回紇（、回紇（h h）威脅唐邊境。貞）威脅唐邊境。貞元二十一年（公元元二十一年（公元805805年），唐順宗李誦即年），唐順宗李誦即位，力圖改革朝政，提拔重用了一批擁護位，力圖改革朝政，提拔重用了一批擁護自己又具有革新思想的人，如王叔文、王自己又具有革新思想的人，如王叔文、王伓伓(p)(p)等。當時柳宗元僅等。當時柳宗元僅3333歲，與王叔文交歲，與王叔文交誼很深，政治見解又一致，被王叔文提拔誼很深，政治見解又一致，被王叔文提拔為禮部員外郎，又團結了其他人，如：為禮部員外郎，又團結了其他人，如：劉劉禹錫、韓秦

10、、韓曄、陳練、凌準、程異、禹錫、韓秦、韓曄、陳練、凌準、程異、韋執誼韋執誼等（加上等（加上柳宗元柳宗元共八人）。共八人）。 八司馬事件八司馬事件 順宗在即位前一年得了中風病，一直體弱順宗在即位前一年得了中風病，一直體弱多病，國家大事都交給王叔文、王伓、柳多病，國家大事都交給王叔文、王伓、柳宗元等人管理。他們在貞元二十一年二月宗元等人管理。他們在貞元二十一年二月執政，積極推行政治革新，采取了一系列執政，積極推行政治革新，采取了一系列措施加強中央集權，引起了藩鎮和宦官的措施加強中央集權，引起了藩鎮和宦官的聯合反對。宦官以順宗有病為名，要立他聯合反對。宦官以順宗有病為名，要立他的兒子李純為帝。貞元二

11、十一年八月，李的兒子李純為帝。貞元二十一年八月，李純奪取了皇位，王叔文集團立即遭到了宦純奪取了皇位，王叔文集團立即遭到了宦官家族的政治迫害。王叔文被殺；王伓被官家族的政治迫害。王叔文被殺；王伓被貶，不久病死。第二年剩下的貶，不久病死。第二年剩下的八人都被貶八人都被貶為司馬，為司馬，這就是著名的這就是著名的“八司馬事件八司馬事件”。 如果說如果說“貶謫貶謫”、“交友交友”可以作為概括柳宗元一生的可以作為概括柳宗元一生的兩個關鍵詞，那么兩個關鍵詞，那么“功績功績”這個詞在其一生的評價中也這個詞在其一生的評價中也是必不可少的。是必不可少的。嘗例召嘗例召（zho）至京師至京師又偕又偕(xi)出為刺史出

12、為刺史約不時贖約不時贖(sh)子本相侔子本相侔(mu)則沒為奴婢則沒為奴婢(b)朗讀第四段，注意字音。朗讀第四段，注意字音。 實詞：實詞：又又偕偕出為刺史出為刺史因因其土俗其土俗其俗以男女其俗以男女質質錢錢子本相子本相侔侔子厚與設子厚與設方計方計悉悉令贖歸令贖歸比比一歲一歲 虛詞：虛詞：免而歸者免而歸者且且千人千人皆皆以以子厚為師子厚為師 活用：活用：約不約不時時贖贖 觀察使觀察使下下其法于他州其法于他州 古今異義：古今異義：其經承子厚口講其經承子厚口講指指畫畫為文詞者為文詞者 悉有悉有法度法度可觀可觀一起一起 順著，按照順著，按照 典當，抵押典當，抵押 相等相等 方法方法 都都 及，等到及，

13、等到 （將近）（將近） （把（把當作）當作） （名詞作狀語，按時）（名詞作狀語，按時）（名詞動用，推行）（名詞動用，推行） （指點）（指點）（章法）（章法） 學生用生動的語言概述學生用生動的語言概述“柳州政績柳州政績”。 請概述柳宗元在柳州的文化傳播功績。請概述柳宗元在柳州的文化傳播功績。 明確：衡湘以南，考取進士的人爭拜他為師，明確：衡湘以南，考取進士的人爭拜他為師，經他指點者皆有法度可觀。經他指點者皆有法度可觀。 請在第三段找到柳宗元請在第三段找到柳宗元“永州寄情山水創作永州寄情山水創作”的依據，的依據，并根據積累說出柳宗元在永州創作了哪些作品？并根據積累說出柳宗元在永州創作了哪些作品？

14、原句：未至，又原句：未至，又例例貶永州司馬。居閑，貶永州司馬。居閑，益益自刻苦，自刻苦，務務記覽，記覽，為為詞章，詞章，泛濫停蓄泛濫停蓄，為深博無，為深博無涯涘涯涘。而。而自肆自肆于山水間于山水間。 永州作品：永州作品：“永州八記永州八記”（始得西山宴游記始得西山宴游記鈷鈷鉧潭記鉧潭記鈷鉧潭西小丘記鈷鉧潭西小丘記小石潭記小石潭記袁家渴袁家渴記記石渠記石渠記石澗記石澗記小石城山記小石城山記） 捕蛇者說捕蛇者說、三戒三戒、段太尉逸事狀段太尉逸事狀不自貴重顧藉不自貴重顧藉（ji）又無相知有氣力得位者推挽又無相知有氣力得位者推挽(wn)故卒死于窮裔故卒死于窮裔(y)朗讀第六段，注意字音。朗讀第六段，注

15、意字音。 實詞：實詞：不自貴重不自貴重顧藉顧藉 謂功業可立謂功業可立就就 故故坐坐廢退廢退 故故卒卒死于窮死于窮裔裔 亦自不亦自不斥斥必不能必不能自力自力顧惜顧惜成就，成功成就，成功 因他人獲罪受牽連因他人獲罪受牽連最后最后 窮困的邊遠地方窮困的邊遠地方 貶謫貶謫 自我努力自我努力 虛詞：虛詞：以以彼易此彼易此 孰孰得孰失得孰失 使使子厚在臺省時子厚在臺省時 雖雖使使子厚得所愿子厚得所愿 活用：窮不活用：窮不極極句式：句式：材材不為世用不為世用 為將相于一時為將相于一時（用）（用）（那一個）（那一個）（如果）（如果）（讓）（讓）（形容詞動用，達到極點）（形容詞動用，達到極點）（被動句）（被動句

16、）（狀語后置句）（狀語后置句）思考：由作者對柳宗元在學業方面一翻議論，思考：由作者對柳宗元在學業方面一翻議論，你能看出文學成功之路上什么規律？你能看出文學成功之路上什么規律？“然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文然子厚斥不久，窮不極，雖有出于人，其文學辭章，必不能自力以致必傳于后如今。學辭章，必不能自力以致必傳于后如今。” 明確：柳宗元政治上有才智，但因他不看重和愛惜明確：柳宗元政治上有才智，但因他不看重和愛惜自己，認為功名可一蹴而就，所以受到牽連而被貶斥。自己，認為功名可一蹴而就，所以受到牽連而被貶斥。貶謫后，又沒有熟識而有力量有地位的人推薦與引進，貶謫后，又沒有熟識而有力量有地位的人推薦

17、與引進，所以最后死在荒僻的邊遠之地，才干不能為世間所用，所以最后死在荒僻的邊遠之地，才干不能為世間所用，抱負不能在當時施展。但正因為這樣，他在文學上的抱負不能在當時施展。但正因為這樣，他在文學上的才華被激發出來。永州是他文學創作的黃金時期，在才華被激發出來。永州是他文學創作的黃金時期，在柳州他也寫下了許多優秀詩文。所以韓愈認為子厚被柳州他也寫下了許多優秀詩文。所以韓愈認為子厚被貶斥的時間不久，窮困的處境未達到極點，雖然能夠貶斥的時間不久，窮困的處境未達到極點，雖然能夠在官場中出人頭地，但他的文學辭章一定不能像今天在官場中出人頭地，但他的文學辭章一定不能像今天這樣流傳后世，這是毫無疑問的。這也就是我們常說這樣流傳后世，這是毫無疑問的。這也就是我們常說的的 的藝術規律。的藝術規律。人在窮困窘迫的境地，有時反倒能寫出成功的作品來。人在窮困窘迫的境地，有時反倒能寫出成功的作品來。 絕美的風景絕美的風景, ,常在險峰。動人的故事常在險峰。動人的故事, ,往往往往都是悲劇。尼采說都是悲劇。尼采說, ,一切文學一切文學, ,吾愛以血者吾愛以血者。這是就文學作品而言這是就文學作品而言, ,有血有淚的悲劇最有血有淚的悲劇最能動人心弦。能動人心弦。 從作家方面看從作家方面看, ,則則偉大的作家偉大的作家, ,大都拔出于大都