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文檔簡介
1、-意外的幫助(美)海倫·卡倫18 歲那年,我只身離開紐約,來到位于英國約克郡的利茲大學研讀歷史。我一邊努力去適應陌生的環境,一邊默默忍受著內心巨大痛苦的煎熬我的父親最近去世了,我不知道這種痛什么時候是盡頭。一天下午,我來到集市,打算買一束花回去裝飾我那簡陋的學生公寓。在花店前,我看到了一位老人,他一手拄著拐杖,一手提著一袋蘋果,搖搖晃晃的,好像就要摔倒。我趕緊上前扶住他。“謝謝你,寶貝兒!”他用那種我從來都聽不厭的輕快調子對我說,“我現在感覺好多了,不用擔心。”說完,他微笑地看著我,雙眼閃動著老年人少有的明亮的光芒。“我可以和你一起走嗎?”我說,“免得讓這些蘋果過早地變成蘋果醬。”他
2、哈哈一笑,說道:“小姑娘,你一定是從很遠的地方來的。對吧?”“是的,我從紐約來。”我和本斯先生的友誼就這樣開始了。路上,本斯先生一直依靠他的手杖走路。回到他的家,我扶他坐下椅子后,我堅持要幫助他準備晚飯。做好飯后,我問我是否可以再來看他,我想隨時來看看他需要什么幫助。他眨了眨眼,微笑著答道:“我從來沒拒絕過一個好心的姑娘呢!”第二天,我再次來看他。雖然他從未請求過幫助,但是那根大手杖默默提醒著他的虛弱。那天晚上,本斯先生問了我的學習,我的未來計劃,不過他問得最多的還是我的家庭。我告訴他,我的父親最近去世了,心中非常悲痛。聽了我的-話,他默默地舉起手指指著旁邊桌子上的兩個相框,那是兩個不同的女人
3、,但她們長得非常像。“那是瑪麗。”他指著照片說,“她已經去世6 年了。那是我們的愛麗絲。她是一個很好的護士。7年前她因意外事故去世了。失去她對我的瑪麗打擊太大了。”我抑制不住自己的悲傷,禁不住淚流滿面。我一周去看望本斯先生兩次,總是在星期二和星期五,每次見到他,他都是坐在椅子上,而他的手杖則靠在墻上。本斯先生有一臺小黑白電視機,但他顯然比較喜歡看他的書和那幾本厚厚的相集。看到我來,他總是顯得格外高興。當我沏好茶,我們的暢談就開始了。我告訴本斯先生,父親去世兩周前,因為和他鬧別扭,我一直都沒有跟他說話,為此,我覺得自己犯了不可饒恕的罪過。我永遠也沒有機會請求父親的原諒了。大部分時間本斯先生都是讓
4、我說,他則做一個耐心的聽眾。我說的每一句話,他都能憑他的人生經驗和想象力做出準確的理解。大約一個月后,我決定在星期天去看望他,沒有事先打電話。靠近他的房子,我看見他正在花園里干活,輕松的彎腰,然后又靈活地站直。我頓時目瞪口呆。他突然轉身,看到了正在發愣的我。他招手示意我過去,我沒有做聲,但我接受他的邀請進了屋。“哦,親愛的。這次讓我來替你沏茶吧。你看起來累壞了。”“怎么回事?”我開口問道,“我一直以為? ? ”“我知道你想說什么,親愛的。你第一次在集市看到我時? ? 哦,那天早上我在花園里干活時被一顆石頭絆倒了。”-“但是 ? ? 你什么時候可以再次正常走路的?”“啊哈,我想是在我們第一次相遇
5、之后的第二天。”“可是你為什么一直瞞著我呢?”我問,他肯定不是假裝孤苦無助來讓我為他沏茶、做飯。“親愛的,你第二次來看我的時候,我看到你非常不開心。于是我就想,這個小姑娘需要一個老人的肩膀來依靠。如果你知道我恢復了健康,你認為你還會來嗎?當時正處于痛苦中的你需要一個傾訴對象與給你安慰的人,并且這個人懂得如何傾聽你的訴說。”“可是,那根手杖又是怎么回事?”“呵呵。那是一根好手杖。我到荒野的時候就要用到它了。下個禮拜天,我們就一起去荒野,怎么樣?”下個禮拜天,我們真的去了荒野游玩。(有刪改)1下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3 分)A我和本斯先生的第一次交往中,我扶他回家,
6、給他做飯,是因為本斯先生確實需要別人的幫助,而隨后的交往中,其實是我從本斯先生那里獲得幫助。B本斯先生介紹相框后,我“淚流滿面”,是為瑪麗和愛麗絲過早離世而哀傷,為本斯先生孤老一人生活而同情,為自己沒有機會請求父親原諒而痛哭。C本斯先生給我“沏茶”是關心我,也是因他裝病對我表示歉意。他裝病的目的是甘心做一個聽取我傾訴的觀眾,讓我有理由到他家里,獲得他的慰藉。D 小說采用雙線結構,明寫我幫助本斯先生,暗寫本斯先生幫助我,以我和本斯先生精神上的相互幫助來表現人與人之間的友愛和真情,充滿了正能量。-2小說中的本斯先生有哪些形象特點?請簡要概括。(6 分)3小說多次寫到“手杖”,有何作用?請結合全文簡
7、要分析。(6 分)答案解析1D【解析】本題考查鑒賞作品的文學形象、領悟作品藝術魅力的能力。“精神上的相互幫助”表述不當,應該是本斯先生在精神上幫助我。2熱心助人(充滿愛心,對人有好,有善心);生活樂觀(為人開朗,生活態度積極,笑對生活);善于溝通(細心觀察,耐心開導,理解他人,交流方式靈活);【解析】本題考查分析作品人物形象的能力。6 分,每點 2分,意思對即可。若答出“熱愛勞動”也給1 分。3結構上:貫穿全文(起到線索作用),出現在文章的開端、發展、高潮,使結構完整,內容緊湊;情節上:推動情節發展,暗示本斯先生身體不好,讓我產生了錯覺,隨后它沒有出現使我發現真相,最后本斯先生和我一起去荒野游玩又用到它;形象上:有利于表現我的善良,對本斯先
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