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文檔簡介
1、20142014年高三地理二輪復習年高三地理二輪復習 第第5 5講講 自然地理環境的自然地理環境的 整體性和差異性整體性和差異性三年真題回眸三年真題回眸l 答案:答案:l 1.A l 2.緯度地帶性緯度地帶性 水分水分l 3.副熱帶高壓帶控制副熱帶高壓帶控制 亞熱帶常綠硬葉林亞熱帶常綠硬葉林1(2013 年廣東卷年廣東卷)圖圖 1-5-1 為我國某省區植被覆蓋度為我國某省區植被覆蓋度(數值數值越大,表示植被覆蓋狀況越好越大,表示植被覆蓋狀況越好)沿經度變化示意圖。該省區可能是沿經度變化示意圖。該省區可能是A內蒙古自治區內蒙古自治區C西藏自治區西藏自治區B廣東省廣東省D甘肅省甘肅省【高頻考點賞析
2、高頻考點賞析】(20122012廣東高考)加拿大地廣人稀,西南部地區地形發雜,歐廣東高考)加拿大地廣人稀,西南部地區地形發雜,歐肯那根河谷是世界著名的冰酒產地。根據加拿大西南部某地區肯那根河谷是世界著名的冰酒產地。根據加拿大西南部某地區示意圖,結合所學知識,完成下題。示意圖,結合所學知識,完成下題。 從溫哥華到梅迪辛哈特,水平方向上自然景觀主要表現為由森從溫哥華到梅迪辛哈特,水平方向上自然景觀主要表現為由森林到草原的變化,這體現了林到草原的變化,這體現了_地域分異規律,其主要影響地域分異規律,其主要影響因素是因素是_。水分水分 從沿海到內陸(干濕度地帶)從沿海到內陸(干濕度地帶)錯誤:水份、降
3、水錯誤:水份、降水!【廣東考情分析廣東考情分析】廣東高考廣東高考考題題號考題題號 題型題型分值分值 考查內容考查內容20119選擇題選擇題 4分分地理環境的整體性地理環境的整體性201240(2)填空題填空題 4分分水平地域分異規律水平地域分異規律20136選擇題選擇題 4分分水平地域分異規律水平地域分異規律命題規律:命題規律:考查題型以考查題型以選擇題選擇題和和填空題填空題為主,命為主,命題素材多以景觀圖、關聯圖、區域圖為載體,考查題素材多以景觀圖、關聯圖、區域圖為載體,考查自然地理環境整體性和差異性原理的運用。自然地理環境整體性和差異性原理的運用。【高考必備知識高考必備知識】1、理解自然地
4、理環境的整體性:、理解自然地理環境的整體性: 以我國西北地區為例,填出圖中橫線上的內容:以我國西北地區為例,填出圖中橫線上的內容:大大大大少少(有機質少有機質少)(稀少稀少)風蝕風蝕風積風積(風力(風力【高考必備知識高考必備知識】 記憶技巧記憶技巧 2、識記自然帶的名稱和分布規律、識記自然帶的名稱和分布規律(1)自然帶的分布:)自然帶的分布:與氣候類型分布基本一致。與氣候類型分布基本一致。 (2)自然帶的名稱:)自然帶的名稱:在植被類型后面加在植被類型后面加“帶帶”。(3) 注意幾種特殊的情況:注意幾種特殊的情況:氣候類型不同自然帶相同:氣候類型不同自然帶相同:溫帶落葉闊葉林帶對應溫帶落葉闊葉
5、林帶對應_ 氣候和氣候和 氣候氣候氣候類型相同自然帶不同:氣候類型相同自然帶不同:溫帶大陸性氣候根據水分多少,溫帶大陸性氣候根據水分多少,又分為又分為 和和 兩個自然帶。兩個自然帶。熱帶草原帶熱帶草原帶熱帶荒漠帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠亞熱帶常綠硬葉林帶硬葉林帶溫帶落葉闊溫帶落葉闊葉林帶葉林帶熱帶季雨林帶熱帶季雨林帶亞熱帶常綠亞熱帶常綠闊葉林帶闊葉林帶溫帶落葉闊溫帶落葉闊葉林帶葉林帶溫帶草溫帶草原帶原帶溫帶季風溫帶海洋性溫帶草原帶溫帶荒漠帶【高考必備知識高考必備知識】3. 用結構示意圖表示地域分異規律的分類用結構示意圖表示地域分異規律的分類溫馨提示:溫馨提示:常見錯誤:經度地帶性地域分異規律寫成經
6、常見錯誤:經度地帶性地域分異規律寫成經度分異規律!度分異規律!非地帶性非地帶性(地方性)(地方性)垂直地帶性垂直地帶性緯度地帶性緯度地帶性經度地帶性經度地帶性(從沿海到(從沿海到內陸、干濕內陸、干濕度地帶)度地帶)點撥:點撥:從氣候、地形、水文、植被要素的相互聯系,說明從氣候、地形、水文、植被要素的相互聯系,說明地理環境的整體性特征。從圖地理環境的整體性特征。從圖 a 中可知,乙地地理位置處于赤中可知,乙地地理位置處于赤道附近的剛果盆地,氣候全年高溫多雨道附近的剛果盆地,氣候全年高溫多雨剛果盆地為剛果盆地為熱帶雨林熱帶雨林氣候氣候剛果盆地,地勢低平,水系發達剛果盆地,地勢低平,水系發達;高溫多
7、;高溫多雨的雨林氣候雨的雨林氣候決定了植被豐富。決定了植被豐富。答案:答案:該地屬于熱帶雨林氣候,終年高溫多雨,位于剛果該地屬于熱帶雨林氣候,終年高溫多雨,位于剛果盆地,地勢低平,這種氣候和地形條件,造就了流量豐富的剛盆地,地勢低平,這種氣候和地形條件,造就了流量豐富的剛果河水系;濕熱氣候又為熱帶雨林植被的發育提供了良好的條果河水系;濕熱氣候又為熱帶雨林植被的發育提供了良好的條件,從而形成了該地的地理環境整體性特征。件,從而形成了該地的地理環境整體性特征。變式訓練變式訓練l閱讀P26完成變式訓練考點考點2 地理環境的差異性地理環境的差異性答案:答案: B A規律總結:規律總結:列表對比不同類型
8、的地域分異規律列表對比不同類型的地域分異規律分異規律分異規律主導因素主導因素典型地區典型地區緯度地帶性(緯度地帶性(由赤道到由赤道到兩極的地域分異)兩極的地域分異)低緯和北半球高低緯和北半球高緯地區緯地區經度地帶性(經度地帶性(從沿海到從沿海到內陸的地域分異內陸的地域分異) 地區地區垂直地帶性(山地垂直垂直地帶性(山地垂直地域分異)地域分異) 隨隨海海拔拔的變化的變化緯度較低、海拔緯度較低、海拔較高的山地較高的山地非地帶性非地帶性較小尺度的地域較小尺度的地域熱量熱量水分水分水熱狀況水熱狀況中緯中緯海陸分布、海陸分布、地形、洋流地形、洋流核心核心3 垂直自然帶的判斷垂直自然帶的判斷l 閱讀P26
9、完成變式訓練(二)讀圖能力(二)讀圖能力山地垂直帶譜圖的判讀山地垂直帶譜圖的判讀下圖是珠穆朗瑪峰地區南、北坡垂直帶分布示意圖,回答下圖是珠穆朗瑪峰地區南、北坡垂直帶分布示意圖,回答7-97-9題題7 7圖中、代表的自然帶依次是圖中、代表的自然帶依次是( () )A A針葉林帶、溫帶草原帶、永久冰雪帶針葉林帶、溫帶草原帶、永久冰雪帶 B B針葉林帶、高山草甸帶、永久冰雪帶針葉林帶、高山草甸帶、永久冰雪帶C C溫度草原帶、針葉林帶、永久冰雪帶溫度草原帶、針葉林帶、永久冰雪帶D D永久冰雪帶、高山草甸帶、針葉林帶永久冰雪帶、高山草甸帶、針葉林帶8 8與北坡相比,南坡自然帶豐富的原因是與北坡相比,南坡
10、自然帶豐富的原因是 A A相對高度大,緯度低相對高度大,緯度低 B B坡向朝南,溫度高坡向朝南,溫度高 C. C. 坡度大,緯度低坡度大,緯度低 D D. . 海拔高,降水多海拔高,降水多9 9珠峰的雪線南坡比北坡珠峰的雪線南坡比北坡 ,最主要原因,最主要原因 。BA低位于迎風坡,降水豐富位于迎風坡,降水豐富規律總結規律總結(1)山地垂直自然帶譜的一般排列順序:)山地垂直自然帶譜的一般排列順序: 基帶基帶森林帶森林帶 帶帶 帶帶 帶。有的中間會存在過渡帶。帶。有的中間會存在過渡帶。高山草甸高山草甸高寒荒漠高寒荒漠冰雪冰雪(2)判斷山地垂直自然帶譜豐富程度:)判斷山地垂直自然帶譜豐富程度:(3)
11、判斷雪線的高度:)判斷雪線的高度: 多多多多多多多多多多高高高高高高【地理能力提升地理能力提升】思維培養、創建模版思維培養、創建模版(三)描述能力(三)描述能力運用地理環境整體性原理描述某一區域自然運用地理環境整體性原理描述某一區域自然地理特征地理特征9閱讀材料一,簡述丹麥自然地理特征。(閱讀材料一,簡述丹麥自然地理特征。(10分)分)材料一:世界某區域圖材料一:世界某區域圖答題模版:描述某區域的自然地理特征。答題模版:描述某區域的自然地理特征。 領土由半島和島嶼組成(或臨近海洋),面積?。粴夂驅兕I土由半島和島嶼組成(或臨近海洋),面積?。粴夂驅贉貛ШQ笮詺夂颍坏匦我云皆瓰橹鳎缓恿鞫绦?,獨流入
12、海溫帶海洋性氣候;地形以平原為主;河流短小,獨流入海(或支流少),水量季節變化不大;植被為溫帶落葉闊葉(或支流少),水量季節變化不大;植被為溫帶落葉闊葉林;風能資源豐富等林;風能資源豐富等 從地理位置、氣候、地形(地貌)、植被(生物)、從地理位置、氣候、地形(地貌)、植被(生物)、土壤、水文、自然資源等方面入手。土壤、水文、自然資源等方面入手。 【專題針對演練專題針對演練】熱點預測、知識鞏固熱點預測、知識鞏固讀我國北部地區示意圖,完成下列要求。讀我國北部地區示意圖,完成下列要求。(1)A為為 山脈,其以東的自然帶是山脈,其以東的自然帶是帶。帶。(2)B地東部的自然帶是地東部的自然帶是帶,該地區
13、所屬地形區為帶,該地區所屬地形區為 。(3)C地為地為盆地,其自然帶是盆地,其自然帶是帶。帶。(4)AC的變化,體現了大陸自然帶的的變化,體現了大陸自然帶的地帶性規律,地帶性規律,這種分布規律主要以這種分布規律主要以條件為基礎的。條件為基礎的。(5)C北側的天山從山麓到山頂自然景觀的變化,體現了北側的天山從山麓到山頂自然景觀的變化,體現了地帶性規律,這反映了從山麓到山頂的地帶性規律,這反映了從山麓到山頂的狀況差異很大。狀況差異很大。(6)C處盆地四周出現的環狀綠洲,應屬處盆地四周出現的環狀綠洲,應屬地帶性。地帶性?!靖哳l考點賞析高頻考點賞析】考點一考點一 自然環境的整體性自然環境的整體性(20
14、10.2010.高考真題)沙塵暴對地理環境的影響是多方面高考真題)沙塵暴對地理環境的影響是多方面的。華北地區沙塵暴的降塵會(的。華北地區沙塵暴的降塵會( ) A. A. 導致氣候變暖導致氣候變暖 B. B. 引發草場退化引發草場退化 C. C. 引起地表水體酸化引起地表水體酸化 D. D. 增加土壤肥力增加土壤肥力真題試做真題試做(1 1)各地理要素之間是相互聯系和相互作用。)各地理要素之間是相互聯系和相互作用。(2 2)某一要素的變化,會導致其它要素甚至整體的改)某一要素的變化,會導致其它要素甚至整體的改變。即變。即“牽一發而動全身牽一發而動全身”(3 3)某一要素的變化,不僅影響當地,還會
15、影響其它)某一要素的變化,不僅影響當地,還會影響其它地區的自然地理環境。地區的自然地理環境。知識歸納:自然地理環境整體性的表現知識歸納:自然地理環境整體性的表現D D跟蹤訓練跟蹤訓練1 11 1、引起圖中地表景觀變化的根本原因是、引起圖中地表景觀變化的根本原因是 A A大氣環流大氣環流 B B地表形態變化地表形態變化 C C海陸變遷海陸變遷 D D人類活動人類活動2 2、圖示地理環境的演化過程主要體現了、圖示地理環境的演化過程主要體現了 A A地理環境的整體性地理環境的整體性 B B地理環境的差異性地理環境的差異性 C C地理環境的穩定性地理環境的穩定性 D D地理環境的復雜性地理環境的復雜性
16、讀某大陸海岸變遷示意圖,回答讀某大陸海岸變遷示意圖,回答1 12 2題。題。B BA A跟蹤訓練跟蹤訓練2 23 3沿沿EFEF線自然帶變化的規律屬于線自然帶變化的規律屬于 ( () ) A. A.從赤道向兩極的地域分異從赤道向兩極的地域分異 B.B.從沿海向內陸的地域分異從沿海向內陸的地域分異 C. C.非地帶性分異非地帶性分異 D.D.垂直地域分異垂直地域分異4 4M M自然帶南北方向延伸的主要原因是自然帶南北方向延伸的主要原因是 ( () )A.A.受南北走向高大山地的影響受南北走向高大山地的影響 B.B.受副熱帶高氣壓帶的影響受副熱帶高氣壓帶的影響C.C.受暖流的影響受暖流的影響 D.D.受寒流的影響受寒流的影響讀非洲大陸自然帶分布圖,回答讀非洲大陸自然帶分布圖,回答3 34 4題。題。A AD D【地理能力提升地理能力提升】思維培養、創建模版思維培養、創建模版(一)闡釋能力(一)闡釋能力 運用地域分異規律及形成因素解釋地理現象成因運用地域分異規律及形成因素解釋地理現象成因 5.5.圖中島嶼兩側兩種自然帶的圖中島嶼兩側兩種自然帶的差異體現了差異體現了(
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