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文檔簡介
1、2022二年級浙教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)周末練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語。chèng gn cng máng qí guài bin dàn xióng mo qíng lng shí wù nán dào yng miáo zh shi 2. 看拼音寫詞語。zhí rì rén lèi jin nán yán rè hài p
2、à cóng c chóng xn gung míng 3. 看拼音,寫漢字。fán w liú dòn rn ch nòn zn z uó yn jn hi yán bi jn dì tú pín u 筆畫集訓(xùn)4. 按要求,填一填。(1)請寫幾個描寫秋天的成語: 、 、 、 。 (2)“歌”的偏旁是 ,共
3、0; 筆,第6筆是 ,擴(kuò)詞 、 。(3)“焰”共 筆,偏旁是 ,寫出3個同偏旁的字 、 、 。(4)“匹” 的第2筆是
4、,它是一個 結(jié)構(gòu)的字,我們可以說一匹 。5. 我知道,也會填。1“品”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。2“易”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“損”的讀音是_,第十畫是_,組詞_。4“賺”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。5“購”共_畫,第七畫是_,組詞_。6. 數(shù)筆畫填空?!氨狻惫瞋畫,第2畫是_,組詞_。 “治”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “軍”共_畫,第2畫是_,組詞_?!霸酢惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。形近字詞7. 我們是雙胞胎,你能
5、分清嗎?(比一比,再組詞。)抬(_) 紛(_) 吸(_) 晴(_) 飄(_) 治(_) 粉(_) 極(_) 睛(_) 漂(_) 8. 比一比,再組詞。掏(_) 親(_) 補(_) 杯(_)淘(_) 幸(_) 撲(_) 杮(_)潑(_) 勞(_) 該(_) 沒(_)拔(_) 旁(_) 刻(_) 投(_)9. 形近字組詞。楊(_)候(_)圓(_)閉(_)升(_)場(_)侯(_)園(_)問(_)開(_)連一連10. 讀一讀,連一連翻滾的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展現(xiàn) 輕紗碧綠的 枝葉 蒸發(fā) 游客茂密的 山峰 披上 水分11. 我會連一連??鞓返?樹蔭 捉 松鼠溫暖的 生活 挖 蜻蜓簡單的 節(jié)日
6、 逗 明月濃綠的 春風(fēng) 賞 野菜12. 找朋友,連一連。仔細(xì)地 說 緊張地 擁抱興奮地 問 緊緊地 應(yīng)答安靜地 聽 輕輕地 握手親切地 看 沉著地 等著贊許地 叫 激動地 吹著句子訓(xùn)練營13. 按要求寫句子。1他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用加點詞語造句)_2大家把火撲滅了。(改為“被”字句)_3飛上天空,變成了一朵白云。(改成比喻句)_14. 按要求寫句子。1春天像個害羞的小姑娘。(用加點的詞語造句)_2楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。(縮句)_3公主被我們救出來了。(改為“把”字句)_4碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(寫出詩句的后兩句)_15. 句子百花園。1有 大自然 指南針 很
7、多 天然的(連詞成句)_2滿天的烏云黑沉沉地壓下來。(縮句)_3科學(xué)家把淋浴室做成一個密封浴桶。(改為“被”字句)_16. 句子列車。1他一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!”(用“一邊一邊”寫一句話)_2羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?(仿寫句子)_3他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(仿寫句子)快遲到了,小明跑回教室??爝t到了,小明_跑回教室。4有幾個蟲子怕什么?(換種說法,意思不變)_17. 按要求寫句子(1)照樣子寫句子。例:葉子上的蟲子還用治? 葉子上的蟲子不用治。 難道這不是你的錯嗎? _(2)把下面的句子寫具體。葫蘆藤上長滿了葉子。 (_)的葫蘆藤上長滿了(_)的葉子。天空飄
8、著氣球。 (_)的天空飄著(_)的氣球。(3)小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句) _閱讀理解18. 讀故事,回答問題。魯魯去看戲有一天傍晚,魯魯看見小伙伴們都往河邊跑。魯魯問:“你們到哪兒去?”“看戲去,看戲去,城里劇團(tuán)到鄉(xiāng)下來演(yn)戲啦!”魯魯趕緊跟著去。他不知道“戲”是什么,但他魯魯也要看戲!跑到河邊,好多動物呆(di)住了,怎么過河呢?會游水的鴨子、鵝、烏龜,還有小狗、老牛和老虎,都游過河去了??墒?,小貓、小羊、小兔子,都站在河邊急哭(k)了。因為他們不會游泳啊。就在這個時候,魯魯來了。魯魯一伸頭,用身子架起了一座橋。他的四只腳,就像是四個橋墩(dn),穩(wěn)(wn)穩(wěn)的。小貓、小羊、小兔
9、子都從魯魯?shù)纳砩献哌^,去看戲了。魯魯想,等大家都走完了,我就可以去看戲了??墒牵詈笠恢恍⊥米觿傋哌^,又來了一大批(p)小螞蟻,他們也要過河去看戲。螞蟻多得數(shù)也數(shù)不清。戲早就開始了,可是螞蟻們還沒走完。等到螞蟻好不容易(rón yì)走完了,魯魯剛想去看戲,小貓卻又從戲院里跑出來,原來,小貓要過河去撒尿(s niào),完了她還要回來看戲。魯魯只好等著。等小貓撒完尿回來,他們一起到戲院里時,戲已經(jīng)演完了。魯魯什么都沒看到。可是,魯魯一點兒也不難(nán)過。他說:“沒什么,我讓大家都有戲看了,反正,我沒看過戲,不知道戲是什么,不看也沒關(guān)系?!边x自統(tǒng)編語文
10、教科書推薦書目·快樂讀書吧·孤獨的小螃蟹,有改動。123遇到不認(rèn)識的字,可以用_(部首 音序)查字法查字典,比如查如“演”字,先確定它的部首是_,再數(shù)出部首是_畫,在“部首目錄”里找到部首_和它所在的頁碼。按照頁碼,在“檢字表”中找到這個部首。再數(shù)數(shù)“演”字除去部首還有_畫,然后在相應(yīng)位置找到“演”字和它在正文中的頁碼,按照頁碼,在正文中就可以查到“演”字了。1魯魯為了讓小動物過河去看戲,怎么做的?( )A一個個馱過去B架一座橋,方便它們過去C吹它們過河2“魯魯一點兒也不難過”中“難過”的意思是( )A傷(shn)心B路不好走3你喜歡文中的魯魯嗎?把你喜歡的原因?qū)懴聛戆?。_
11、4怎樣讓魯魯和其他小動物都看上戲呢?快快寫出你的好辦法吧。_19. 閱讀短文,回答問題。驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天,驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時候,剛好一只牛走來吃草,同伴就說:“你能夠比那只牛還大嗎?”驕傲的青蛙說:“當(dāng)然能??!”說完,驕傲的青蛙就猛(mng)吸一口氣把肚子鼓了起來。同伴說:“還不夠大!”于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣,把自己的肚子鼓得大大的,想要贏過那頭牛,他吸呀吸呀,終于“砰”的一聲,把自己的肚皮撐(chng)破了。1短文一共有(_)個自然段。2選詞填空。驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大(1)小明是一個很貪吃的人,每次去自助餐廳都(_
12、)地吃。(2)美美很喜歡(_),常說她家大得可以裝進(jìn)一艘船。(3)獅子是草原上狩(shu)獵最(_)的動物。(4)孔雀常為它一身漂亮的羽毛而感到(_)。(5)媽媽無私地疼愛孩子,是很(_)的。3青蛙的肚皮為什么會被撐破?( )A這是一只謙虛的青蛙,他總是認(rèn)為自己比不過別人。因為過分謙虛,所以被別人看不起,傷心得肚皮破了。B這是一只驕傲的青蛙,總是認(rèn)為自己是最厲害的。因為自不量力,所以才把肚皮吹破了。C這是一只有實力的青蛙,他最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因為他經(jīng)常表演吹肚皮給別人看,所以把肚皮給吹破了。4讀了這個故事,你明白了什么?_20. 課內(nèi)閱讀。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。
13、星星聚集排列成星座,有一些星星( )試著排成長頸鹿,( )是棕櫚(l)樹,( )試了試排成玫瑰,( )才決定排成大熊星座。同時,還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。石頭就簡單多了,它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜,就好像它根本不存在似的,突然,不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。那時候生活就是這么簡單,每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對火來說容易的事,對木頭就未必;對魚來說簡單的事,對鳥就未必;對樹根來說容易的事,對樹枝就未必。1選一選,在短文中的括號里填人表示先后的詞語。最后 然后 先 又2短文介紹了世界年紀(jì)還小的時候,星星、_、_各自的存在狀態(tài)。其中
14、,_是最先完成的東西。3星星聚集排列成_,石頭學(xué)會了_,風(fēng)發(fā)現(xiàn)了_。4讀短文中畫“ ”的句子,你明白了什么?( )A每種事物都有自己的特點,不能相互代替。B世界是豐富多彩的。21. 閱讀下文,并答題。燕子燕子是一種秋去春來的候鳥。它那玲瓏的小面孔上,嵌著一對小小的眼睛,一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時候,尾巴張開,像一把剪刀似的,飛得又快又穩(wěn)燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的時候,先飛到田里去把不硬的泥一口一口叼回來,用唾沫把泥拌到有黏性時,再一層一層地壘起來。這樣,過了幾天,窩就壘好了。然后,找來一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子媽媽孵小燕子時,孵上20多天,小燕子就孵出來了。這時老燕子更
15、忙了,成天捉蟲給小燕子吃,盼望它們快快長大。燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲,是人類的益鳥,我們千萬不可傷害它。1查字典,填空。“孵”字不認(rèn)識,應(yīng)用_查字法,查_部首,已知“孵”讀f,不知什么意思可用_查字法。2用“因為所以”把第三節(jié)的前后句子連接起來。先讀一讀,再寫下來。_3找出文中的比喻句,畫上“_”。4短文第節(jié)寫了燕子的外形,第節(jié)寫了它的生活習(xí)性。寫燕子的習(xí)性,主要寫了、和這三種,其中寫得特別詳細(xì)。22. 讀書時間到。仔細(xì)閱讀下面的短文,然后回答問題。白云瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,這些白云千姿百態(tài):有的像羊兒在低頭吃草,有的像小兔在賽跑,有的像一群小豬在爭吃食物你瞧,那邊來了一匹野馬,馬頭昂起
16、,四蹄騰空,仿佛正在草原上奔馳;而它腳下的云朵就像一只溫順的小狗,低著頭,兩耳下垂,四腳趴在地面上,似乎在看守主人的家門1照樣子寫一寫。瓦藍(lán)瓦藍(lán) _ _2用“ ”畫出這段話中寫白云像什么的句子,再模仿著寫一兩句。天上的白云像 ,像 。3你能將這些美麗有趣的白云畫一畫嗎?看圖寫話23. 我會看圖編故事。仔細(xì)觀察圖畫,想一想:圖上都有誰?發(fā)生了什么事?注意語句通順,標(biāo)點符號正確。_24. 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖上都有誰?他們在什么地方?他們之間發(fā)生了什么事?_25. 看圖寫話。(不會寫的字可以寫拼音。)提示:什么時間?誰在什么地方做什么?結(jié)果怎樣? _26. 看圖寫話。提示:把四幅
17、圖,連成一個完整的故事寫下來。_27. 看圖寫話。寫話之前,先仔細(xì)觀察圖,想想圖上畫的是什么時間,都有誰?她們在做什么?寫完之后,讀讀句子是否通順,不會的字可以用拼音代替。書寫要工整哦!_答案1、秤桿 蒼茫 奇怪 扁擔(dān) 熊貓 晴朗 食物 難道 秧苗 知識2、值日 人類 艱難 炎熱 害怕 從此 重新 光明3、房屋 流動 扔出 弄臟 祖國 眼睛 海洋 北京 地圖 蘋果4、(1)秋高氣爽 金秋十月 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋風(fēng)落葉 (2) 欠 14 一 歌唱 歌曲 (3)12 火 燈 爐 燭 (4)丿 半包圍 馬5、pn 丨 獎品 八 上下 容易 sn 、 損壞 zhuàn 、 賺錢 八 購物 6、9
18、橫折 扁擔(dān) 8 點 治理 6 橫折 軍人 9 點 怎樣 7、抬手; 紛紛; 吸收; 晴天; 飄動; 治療; 粉紅; 極地; 眼睛; 漂亮 8、掏錢 親切 補課 一杯 淘氣 幸福 撲向 柿子 活潑 勞動 應(yīng)該 沒有 拔河 旁邊 刻苦 投向9、楊樹 時候 圓形 閉上 上升 場院 王侯 花園 問好 開門 10、11、12、13、他一邊寫作業(yè),一邊聽歌。 火被大家撲滅了。 飛上天空,變成了一朵像棉花糖似的白云。14、長長的柳條像春姑娘秀美的長發(fā)。 楓樹好像太陽傘。 我們把公主救出來了。 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。15、大自然有很多天然的指南針。 烏云壓下來。 淋浴室被科學(xué)家做成一個密封浴桶。16
19、、媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。 天已經(jīng)黑了,我們不回家還能干什么? 快速地 有幾個蟲子不用怕。17、這就是你的錯。 細(xì)長 綠色 美麗 五彩 船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。18、1 部首 氵 3 氵 11 2B3A4我喜歡魯魯。因為他樂于助人。5我可以和劇團(tuán)商量下,讓他們到河邊唱戲。19、142 拼命 吹牛 厲害 驕傲 偉大 3B4做人要謙虛,要能正確認(rèn)識自己。20、1先 然后 又 最后2 石頭 風(fēng) 石頭 3 星座 變硬變重 自己可以吹 4A21、1 部首 子 音序 2因為燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲,是人類的益鳥,所以我們千萬不可傷害它。3它飛行的時候,尾巴張開,像一把剪刀似的,飛得又快又穩(wěn)。
20、4一 二 搭窩 孵小燕子 捉蟲 搭窩22、1 深藍(lán)深藍(lán) 碧綠碧綠 2瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,這些白云千姿百態(tài):有的像羊兒在低頭吃草,有的像小兔在賽跑,有的像一群小豬在爭吃食物 一只小鹿在散步 一只海馬在睡覺。323、例文:在一個陽光明媚的早晨,雞媽媽帶著它心愛的雞寶寶們在院子里散步。不一會兒,一只最淘氣的小雞悄悄地離開了媽媽,它想自己一個人到院子外邊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。它剛剛走出院門就碰到了一只貓。貓笑著對小雞說:“哈哈,我正愁沒早飯吃呢,你自己送上門來了?!毙‰u嚇得直叫:“媽媽呀,救命??!”雞媽媽聽到叫聲,急忙跑了過來??吹截堃孕‰u,它奮不顧身地?fù)渖先ズ拓埐妨似饋?。不一會兒貓被趕跑了。雞媽媽看著那只小雞說:“院子外邊很危險,以后要出去玩一定要跟著媽媽,千萬不要自己亂跑了,知道了嗎?”小雞慚愧地低下頭說:“媽媽,我以后再也不亂跑了。”24、有一天,小紅要坐公共汽車去外婆家,她一上車,就坐到了位置,到了下一個站點,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小紅想:“要是讓座的話,我就沒位子了,可要是不讓的話,又覺得不是個好孩子。以前總聽老師和媽媽說,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我想也是我們小學(xué)生應(yīng)該做的吧!”于是小紅對老奶奶說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你,小朋友?!边@時,司
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