1、磨黑鎮第二小學 畢建波 人教版小學四年級語文上冊人教版小學四年級語文上冊第四單元作文指導第四單元作文指導單元四習作要求教學目標教學目標:1、寫一個你喜歡的小動物。、寫一個你喜歡的小動物。2、可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以、可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，還可以寫你和它之間發生的事情。性，還可以寫你和它之間發生的事情。3、要按一定的順序寫。、要按一定的順序寫。4、寫出對它的喜愛，表達自己的真情實感。、寫出對它的喜愛，表達自己的真情實感。猜謎語3、粽子臉，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高。2、耳朵長，尾巴短，紅

2、眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。1、八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。4、頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。1、小小年紀胡子翹，看見小魚喵喵叫，愛洗臉愛理毛，老鼠看見連忙逃。 2、大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴達巴，細尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。 3、一個小小游泳家，說起話來呱呱呱。小時有尾沒有腳，大了有腳沒尾巴。 4、沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進房里頭。 還能猜嗎？還能猜嗎？ 猜完后想一想:這些謎語編得好嗎？好在哪里？為什么你一猜就中？回憶課文回憶課文白鵝白鵝是怎樣來寫的是怎樣來寫的 抓住了白鵝的特點：抓住了

3、白鵝的特點：“高傲高傲”有順序：從叫聲、步態、吃相三個方面有順序：從叫聲、步態、吃相三個方面來寫，一個特點一段，如果長的話，可來寫，一個特點一段，如果長的話，可以分幾段來表達一個特點。以分幾段來表達一個特點。具體：用具體的事例來說明它的特點。具體：用具體的事例來說明它的特點。正確運用修辭（如比喻、擬人等，）正確運用修辭（如比喻、擬人等，） 靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風、貪吃好睡、昂首嘶鳴、歡蹦亂跳、高大雄健、搖頭擺尾 、活潑可愛 、飛躍、迎風飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開屏、報曉、飛翔 、可愛、小巧、溫順、笨拙、黑油油、牛肥馬壯、高大、淘氣、嬉鬧、靈巧、靈敏 。習作

4、內容： 1、可以寫小動物的外形特點。2、可以寫小動物的生活習性。 3、和小動物之間發生的趣事。 寫好動物應該抓住哪些方面的特點呢？寫好動物應該抓住哪些方面的特點呢？（可以結合自己喜歡的動物來討論）（可以結合自己喜歡的動物來討論）小組討論小組討論一、外形特點一、外形特點二、生活習性特點二、生活習性特點（頭部、四肢、尾巴、毛發（頭部、四肢、尾巴、毛發身體等）身體等）（喜好、活動，飲食，脾氣（喜好、活動，飲食，脾氣 性格，睡眠，生活環境等）性格，睡眠，生活環境等）嘴巴扁扁小小的嘴巴上還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔橘紅色的小腳蹼黑黑發亮，像晶瑩透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的觀察外形觀察外形舉

5、例一：以鴨舉例一：以鴨子為例子為例 在我五，六歲的時候曾經養過兩只小鴨子。在我五，六歲的時候曾經養過兩只小鴨子。 他們長得非常可愛，脖子長長的。他們長得非常可愛，脖子長長的。（脖子）（脖子） 雙眼黑黑發亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。好雙眼黑黑發亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它溫暖似渴望我去抱抱它、給它溫暖 （眼睛）（眼睛） 嘴巴扁扁小小的，上面還長著兩顆沙粒般大嘴巴扁扁小小的，上面還長著兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開，親親它多好呀小的鼻孔。它微微張開，親親它多好呀（嘴（嘴巴）巴） 肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼。肚子的下方長著一雙橘紅色的小腳蹼。（腳）（腳） 身上的羽毛毛茸茸

6、的，是淺黃色的，柔軟柔身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。軟的，摸起來舒服極了。（毛發）（毛發）（從部分到整體）（從部分到整體） 小鴨子吃飯的時候可好笑了，因為小鴨子的脖子長，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然后再高高地仰起頭將食物咬碎，接著，再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時候，肚子比原來大多了，圓溜溜的，就像是它的肚子里裝了一個大的湯圓似的，有時肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！習性特點一：小鴨子吃飯習性特點一：小鴨子吃飯 小鴨子吃飽了就要去游泳，小鴨子天生就會游泳，你可別看它個子小，可它一游起泳來速

7、度可快了，“嘩啦！嘩啦！”的，幾下子它就能夠在水盆里轉了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水，它在玩水的時候，經常愛把頭埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是從來都不會沾水的，那是因為鴨子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就會很快地滑下來。習性特點二：小鴨子游泳習性特點二：小鴨子游泳 我家的小白兔長得十分可愛。它穿著一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一團雪球，摸起來軟軟的很舒服。它有一對又大又長的耳朵，像是一個“V”字勝利手勢，它耳朵可靈敏了，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發亮的紅寶石。它常常靈活

8、地轉動紅眼珠，向周圍掃視，仔細觀察動靜。舉例二：動物兔子外貌描寫片段 它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃東西時，它把嘴張得大大的發出一陣陣聲音，像是怕敵人來攻擊拼命地搶時間吃。吃完之后，總忘不了用小手搓搓臉，顯得很愛干凈。它的前肢短，后肢長，只要后肢輕輕一蹬，就能蹦得很遠。它那短短的尾巴，好像掛在屁股后面的小絨球。蹦跳的時候，一悠一悠的好像風中搖擺的銀鈴。可愛極了。動物兔子外貌描寫片段（續） 我家有一只小白貓，長得特別可愛，一雙像寶石一樣的眼睛鑲嵌在毛毛茸茸臉龐上，兩只尖尖的耳朵住在圓圓的頭上像兩個小雷達收集著聲音信號，一個三角形的鼻子非常靈敏，只要有一點鮮味它都不會放過。它那貪吃的嘴里長著兩排鋒利的

9、牙齒，嘴角兩邊長著銀白色的胡須，四條腿穿著軟綿綿的鞋子，走起路來很輕。舉例三：以貓為例舉例三：以貓為例 這只貓可挑食了，沒有魚和肉它就不吃飯，總是在你的旁邊不停的叫喚，非把肉等吃了不可。另外它還有一個怪毛病，白天整天睡大覺，任憑主人怎么叫，它都不理你，但到了晚上它開始行動了如果它得不到美餐絕不回家。以貓為例（續）：以貓為例（續）：可愛的小金魚可愛的小金魚可愛的小金魚可愛的小金魚 黑金魚的樣子非常兇猛。兩只凸黑金魚的樣子非常兇猛。兩只凸出的眼睛，又圓又大。全身的鱗片排出的眼睛，又圓又大。全身的鱗片排列整齊，全身烏黑，魚鱗銀燦燦的，列整齊，全身烏黑，魚鱗銀燦燦的，在陽光下閃閃發亮，像披著烏黑的鎧在

10、陽光下閃閃發亮，像披著烏黑的鎧甲。大黑尾巴，像一件黑色戰袍的下甲。大黑尾巴，像一件黑色戰袍的下擺。真像一位打了勝仗回來的將軍。擺。真像一位打了勝仗回來的將軍。它們在水里游動的時候又像一團團烏它們在水里游動的時候又像一團團烏云在滾動。云在滾動。 可愛的小金魚可愛的小金魚可愛的小金魚可愛的小金魚 紅金魚的頭上長了一個紅金魚的頭上長了一個“小瘤子小瘤子”，像一頂紅帽子。尾巴是透明的白色，有像一頂紅帽子。尾巴是透明的白色，有幾個紅色的圓點，像一條花裙子。它游幾個紅色的圓點，像一條花裙子。它游起來的時候，真像一條紅霞在飄動，漂起來的時候，真像一條紅霞在飄動，漂亮極了！亮極了！可愛的小金魚可愛的小金魚可愛

11、的小金魚可愛的小金魚 只要把一些魚食撒進魚缸里，小魚們便爭先恐后地只要把一些魚食撒進魚缸里，小魚們便爭先恐后地吃了起來。那條小紅魚動作最敏捷，你看它左一口，右吃了起來。那條小紅魚動作最敏捷，你看它左一口，右一口，吃得多帶勁。小黑魚和小花魚也不甘示弱，他們一口，吃得多帶勁。小黑魚和小花魚也不甘示弱，他們倆東瞅瞅，西看看，一旦發現目標，就猛沖過去，一口倆東瞅瞅，西看看，一旦發現目標，就猛沖過去，一口吞下，絕不錯過。要說吃相，還是那條全身銀白色的小吞下，絕不錯過。要說吃相，還是那條全身銀白色的小銀魚最斯文了。你看，它慢條斯理地在水中游著，只有銀魚最斯文了。你看，它慢條斯理地在水中游著，只有食物落在它

12、嘴邊時，她才張口一吞，絕不去爭搶，真像食物落在它嘴邊時，她才張口一吞，絕不去爭搶，真像一位一位“紳士紳士”。不一會兒，小金魚們就把魚缸里的食物。不一會兒，小金魚們就把魚缸里的食物一掃而光。一掃而光。 過了一會兒，小魚們大概是吃飽了，小紅魚便圍著過了一會兒，小魚們大概是吃飽了，小紅魚便圍著魚缸一圈一圈在散步。小花魚更是頑皮可愛，它把一粒魚缸一圈一圈在散步。小花魚更是頑皮可愛，它把一粒魚食吞到自己嘴里，又吐出來，又吞過去，又吐出來，魚食吞到自己嘴里，又吐出來，又吞過去，又吐出來，哈哈哈哈它可真會給自己解悶。咦，小黑魚哪里去啦？它可真會給自己解悶。咦，小黑魚哪里去啦？噢，原來它躲在水底睡覺了！噢，原

13、來它躲在水底睡覺了！“紳士紳士”還是那樣，在水還是那樣，在水中輕輕漫步，一副與世無爭的樣子中輕輕漫步，一副與世無爭的樣子 。 怎樣把小動物寫具體怎樣把小動物寫具體（1）開頭要總寫小動物的特點。）開頭要總寫小動物的特點。（2）中間把小動物的特點一個個寫清楚）中間把小動物的特點一個個寫清楚 ，最好一個特點寫一段。最好一個特點寫一段。（3）結尾點題，照應開頭，形成首尾呼）結尾點題，照應開頭，形成首尾呼應，使文章更加完整。應，使文章更加完整。寫作的結構指引寫作的結構指引開頭開頭主體：具體特點主體：具體特點（外形特點習性特點）結尾結尾1、作文開篇：（1）情景法。看，那有一只圓乎乎的東西，一個可以隨時伸縮

14、的小腦袋嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中地“大慢蟲”！這就是我 家養的兩只可愛又頑皮的小烏龜。我喜歡它們，喜歡它們在生活中地一舉一動。（2）引用法。“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。”你們猜，這是什么？沒錯，就是小白兔。我最喜歡我家的小白兔了，我給它取了個名字，叫“雪球”。 先交待所寫的小動物的名稱，在什么地方，什么時間，看到什么動物的等等。開頭的語言要簡捷明白。當然，也可以用抒情的方法直接點題，寫出要描寫的動物的名稱。 注：對比法注：對比法 可以利用與此種動物類似的別種動物，但有相似之處做對比 如：狗

15、的叫聲是別的動物所無法比擬的，它的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的吼聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。 也可以用同種動物的不同之處做對比 如：我家小烏龜殼上的花色不同于其他的烏龜殼上總能散發出一種幽幽的綠色神秘而又耀眼 返回（3）開門見山法。如果有人問我最喜歡的小動物是什么，那我會毫不猶豫地告訴他小狗。我喜歡它的原因很多，且聽我細細道來。（4）對比法。有的人喜歡乖巧的貓，有的人喜歡可愛的白兔，有的人喜歡美麗的金魚，而我，最喜歡的是我家可愛的小狗。2、文章主體部分內容：外貌、聲音（按順序）性格（直接描寫或舉例說明）生活習慣（吃食、嬉戲、休息）你們之間的故事（選印象

16、最深的）不要面面俱到，選你最熟悉的一兩點來重點寫，其他略寫。做到詳略得當。從上到下從整體到局部從下到上先分敘后歸納具體特點具體特點 這里是文章的重點段落了，要具體地描述。這一段可從兩方面來具體描寫動物的特點。 外形特點： 這里是文章的重點段落了，應該具體描寫動物的外形特點，如大小的特點，肥瘦的特點，毛色的特點，頭、身、尾巴、四肢等方面的特點。在描寫的時候，要積極地展開聯想和想象，盡量地人格化地描述，力求把文章的語言描述的生動而富有情趣。 習性特點： 描寫動物的習性特點，是指描述動物的吃食、睡覺、玩耍、鳴叫等方面的特點。在具體描述的時候，要注意通過具體的事例來表現動物的習性。最好要抓住生活中的富

17、有情趣的細節來描寫。要結合著自己的活動來描寫動物的習性，注意寫出自己對動物的思想感情來。3、文章結尾： 如：1、XX是我最好的動物伙伴，它給我家的生活帶來了歡樂。我希望好好愛護它，和它快快樂樂地在一起，永遠不分開。2、從我家XX的身上，我明白了，我敬佩它，熱愛它。3、XX真是一種的動物，我真喜歡它。 要抒發一下自己的思想感情，贊美一下所寫的動物的特點來。如果能通過一個生活細節來表達自己的喜愛之情，就更好了。寫作技巧：1、抓住特征2、多用修辭3、動靜結合 我家養著一條黃狗。（開門見山）我家養著一條黃狗。（開門見山） 它全身長著黃毛，烏黑的眼睛銳利、明亮，尾巴蓬松蹺起，看起它全身長著黃毛，烏黑的眼

18、睛銳利、明亮，尾巴蓬松蹺起，看起來很聰明。（外貌描寫先分敘后歸納總體印象）來很聰明。（外貌描寫先分敘后歸納總體印象） 我家的黃狗很懂事、很機警。我家的黃狗很懂事、很機警。它白天總愛蜷著身子睡在家門口。它白天總愛蜷著身子睡在家門口。每當我從外面回來，它總是搖著尾巴來迎接我，在說：每當我從外面回來，它總是搖著尾巴來迎接我，在說：“小主人，歡小主人，歡迎你。迎你。” 有一天，我背著小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小涼鞋丟有一天，我背著小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小涼鞋丟失了。媽媽罵我不中用，我連忙到處去找，找來找去找不著，只好空失了。媽媽罵我不中用，我連忙到處去找，找來找去找不著，只好空著手回家

19、。當我束手無策、垂頭喪氣的時候，黃狗緩緩從門外進來了、著手回家。當我束手無策、垂頭喪氣的時候，黃狗緩緩從門外進來了、嘴里叼著那只小涼鞋。它走近我，把涼鞋放在我面前，又搖身子又搖嘴里叼著那只小涼鞋。它走近我，把涼鞋放在我面前，又搖身子又搖尾巴，伸出舌頭舔我的手，好像說：尾巴，伸出舌頭舔我的手，好像說：“小主人，不用愁，我給你我回小主人，不用愁，我給你我回來了。來了。”我真高興啊！抱上黃狗親了親，幾乎哭出聲來。我真高興啊！抱上黃狗親了親，幾乎哭出聲來。 黃狗不但懂事，還很勇敢。黃狗不但懂事，還很勇敢。有一次，我去河邊山上打柴，途中要有一次，我去河邊山上打柴，途中要過河，我座渡船過了河，正要向山上走

20、去，猛地聽見河水嘩嘩響。我過河，我座渡船過了河，正要向山上走去，猛地聽見河水嘩嘩響。我轉身一看，原來是我的黃狗游過來。它把頭伸出水面，喘著粗氣，不轉身一看，原來是我的黃狗游過來。它把頭伸出水面，喘著粗氣，不時發出汪汪地叫聲，破浪而來。不一會兒，它上岸了，像個落湯雞。時發出汪汪地叫聲，破浪而來。不一會兒，它上岸了，像個落湯雞。它把身子抖動幾下，甩去身上的水滴，地向我跑來，我又驚又喜，贊它把身子抖動幾下，甩去身上的水滴，地向我跑來，我又驚又喜，贊嘆它說：嘆它說：“你真勇敢啊！簡直成了游泳能手了！你真勇敢啊！簡直成了游泳能手了！” 我喜愛我家的黃狗，它是我的好伙伴。（總結升華）我喜愛我家的黃狗，它是

21、我的好伙伴。（總結升華）我的好伙伴我的好伙伴黃狗黃狗范文1：小結：寫作步驟小結：寫作步驟先觀察先觀察后后擬題擬題再作文再作文開頭開頭中間中間結尾結尾外形特點外形特點頭部頭部四肢四肢翅膀翅膀毛發毛發身體身體部分整體習性特點習性特點飲食飲食睡眠睡眠喜好喜好性格性格抒發情感抒發情感喜愛之情喜愛之情觀察所得觀察所得抓特點抓特點小狗小狗“思思思思” 1、 “思思思思”是表姐家養的一只小是表姐家養的一只小狗，和它的名字一樣，小狗也非常討人狗，和它的名字一樣，小狗也非常討人喜歡。喜歡。 2、“思思思思”是白色的，那打著卷兒是白色的，那打著卷兒的長毛裹在身上，就好像一件厚厚的白的長毛裹在身上，就好像一件厚厚的

22、白袍。它那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的袍。它那雙又黑又亮的大眼睛在長毛的遮擋中忽閃著，就像有兩顆黑寶石鑲嵌遮擋中忽閃著，就像有兩顆黑寶石鑲嵌在那里。我想一定是它不好意思見人吧，在那里。我想一定是它不好意思見人吧，所以才總是從長毛的縫隙間偷偷地張望。所以才總是從長毛的縫隙間偷偷地張望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隱藏在思思那黑不溜秋的小鼻子下面，隱藏著不易被人發現的小嘴巴。不過，只要著不易被人發現的小嘴巴。不過，只要它一打哈欠，或是響亮地叫一聲，那一它一打哈欠，或是響亮地叫一聲，那一排銳利的牙齒就會顯露出來。只有這時，排銳利的牙齒就會顯露出來。只有這時，人們才記起它還有兇猛的一面。人們才記起它還

23、有兇猛的一面。 范文2： 3、思思愛吃的東西很多，但最愛、思思愛吃的東西很多，但最愛吃的還得屬火腿腸和牛奶。我把火腿腸吃的還得屬火腿腸和牛奶。我把火腿腸放在地上，它就高興地吃起來。你看，放在地上，它就高興地吃起來。你看，隨著它的小嘴巴一張一合，火腿腸漸漸隨著它的小嘴巴一張一合，火腿腸漸漸由長變短，不一會兒就沒有了。由長變短，不一會兒就沒有了。 4、思思很愛干凈，卻改不了淘氣的、思思很愛干凈，卻改不了淘氣的本性。一天，表姐和我帶思思去野餐。本性。一天，表姐和我帶思思去野餐。吃飯的時候，表姐拿出一個塑料袋放瓜吃飯的時候，表姐拿出一個塑料袋放瓜皮果殼。不料，我剛把雞蛋殼扔進去，皮果殼。不料，我剛把雞

24、蛋殼扔進去，思思就一頭鉆進塑料袋里吃起來，結果思思就一頭鉆進塑料袋里吃起來，結果弄得滿臉臟乎乎的。什么愛干凈，什么弄得滿臉臟乎乎的。什么愛干凈，什么講衛生，此時好象都被思思拋到九霄云講衛生，此時好象都被思思拋到九霄云外去了。表姐瞧見了，有些生氣。乖巧外去了。表姐瞧見了，有些生氣。乖巧的思思一見，趕緊老老實實地趴在地的思思一見，趕緊老老實實地趴在地上上 5、望著可愛的思思，我簡直有、望著可愛的思思，我簡直有些些“妒忌妒忌”了，真希望哪一天，我也能了，真希望哪一天，我也能養一只和思思一樣可愛的小狗。養一只和思思一樣可愛的小狗。描寫小動物還應該注意什么？描寫小動物還應該注意什么？1 1要突出重要突出重點。點。可以側重寫小動物可以側重寫小動物的外形特點，也可的外形特點，也可以側重寫小動物的以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，習性。無論怎樣寫，要抓住要抓住最典型的特最典型的特點點來具體描寫。來具體描寫。2 2要細致地描要細致地描寫。寫。準確地使用準確地使用形容詞、動詞形容詞、動詞，再現出小動物外再現出小動物外形特點和活動情形特點和活動情景景3 3要條理要條理清楚。清楚。部分到整體；總分結構。 瘦小瘦小 肥胖肥胖 壯實壯實 結實結實 健壯健壯 膽小膽小 靈巧靈巧 調皮調皮 乖巧乖巧 潔白潔白 頑皮頑皮 動聽動聽 靈性靈性