1、單元復習單元復習光和眼睛考點聚焦考點聚焦考點考點1 1光的傳播光的傳播 自行發(fā)光自行發(fā)光 月食月食 日食日食 考點考點2 2光的反射光的反射說明說明 (1)在反射現象中，光路是在反射現象中，光路是_的。的。 (2)入射角、反射角分別是光線與法線的夾角，而不是與平入射角、反射角分別是光線與法線的夾角，而不是與平面鏡的夾角。面鏡的夾角。 (3)光線垂直于鏡面入射時，入射角為光線垂直于鏡面入射時，入射角為0，反射角也為，反射角也為0，沿光線的反方向射出。沿光線的反方向射出。同一平面同一平面 等于等于 鏡面鏡面 漫漫 可逆可逆考點考點3 3平面鏡成像及作圖平面鏡成像及作圖1 1平面鏡成像平面鏡成像像像

2、 比較像與物的大小比較像與物的大小 垂直垂直 虛虛 相等相等 相等相等 垂直垂直 玻璃板過厚玻璃板過厚 前、后兩個面各成一虛像玻璃板放置時與水平面不垂直前、后兩個面各成一虛像玻璃板放置時與水平面不垂直2.2.平面鏡作圖平面鏡作圖 平面鏡作圖剖析平面鏡作圖剖析 因垂線是輔助線，且平面鏡所成的像為虛像，因垂線是輔助線，且平面鏡所成的像為虛像，所以作圖時垂線和虛像都要用虛線畫；所以作圖時垂線和虛像都要用虛線畫； 物與像關于平面鏡物與像關于平面鏡“軸對稱軸對稱”，即平面鏡是物，即平面鏡是物與像連線的與像連線的“垂直平分線垂直平分線”； 作圖時，入射光線的交點是物點，反射光線反作圖時，入射光線的交點是物

3、點，反射光線反射延長線的交點是像點。射延長線的交點是像點。考點考點4 4凹面鏡和凸面鏡的應用凹面鏡和凸面鏡的應用 1 1凹面鏡的應用凹面鏡的應用發(fā)散發(fā)散 (1)利用凹面鏡對光線的_作用，制成太陽灶等。 (2)利用過焦點的光線經反射后成為平行于主光軸的平行光，制成探照燈、手電筒以及各種機動車的前燈等。2 2凸面鏡的應用凸面鏡的應用 利用凸面鏡對光線的_作用，制成汽車觀后鏡，可以看到更大的范圍。會聚會聚 發(fā)散發(fā)散 考點考點5 5光的折射光的折射 斜斜 不變不變 考點考點6 6光的色散、物體的顏色光的色散、物體的顏色紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫 透過透過 反射反射 紅紅 綠綠

4、 藍藍 紅紅 黃黃 藍藍 歸類示例歸類示例類型一光的直線傳播類型一光的直線傳播命題角度：命題角度： (1)(1)光沿直線傳播的條件；光沿直線傳播的條件； (2)(2)光沿直線傳播的應用；光沿直線傳播的應用； (3)(3)利用光的直線傳播解釋自然現象。利用光的直線傳播解釋自然現象。例例1 1 【20122012嘉興】嘉興】20122012年年6 6月月6 6日，天空再次上演了金日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩慢移動。慢移動。 (1)(1)金星凌日現象可以用金星凌日現象可以用_原理來解釋。原理來解釋。 (2

5、)(2)如圖如圖5 51 1所示為太陽及八大行星示意圖。據圖分析，所示為太陽及八大行星示意圖。據圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到_凌日現象。凌日現象。圖圖5 51 1光的直線傳播光的直線傳播 水星水星 解析解析 當金星正好轉到地球和太陽之間時，由于光沿當金星正好轉到地球和太陽之間時，由于光沿直線傳播，一部分太陽光被金星擋住，就會出現金星凌直線傳播，一部分太陽光被金星擋住，就會出現金星凌日的現象。從示意圖可知，水星也有可能轉到地球和太日的現象。從示意圖可知，水星也有可能轉到地球和太陽之間，所以還可能出現陽之間，所以還可能出現“水

6、星凌日水星凌日”的現象。的現象。 本題考查了光的直線傳播及其在生活中的應用，本類型題本題考查了光的直線傳播及其在生活中的應用，本類型題目常常以選擇題和填空題的形式出現。目常常以選擇題和填空題的形式出現。類型二光的反射和折射類型二光的反射和折射命題角度：命題角度： (1)(1)探究光的反射定律和折射規(guī)律；探究光的反射定律和折射規(guī)律； (2)(2)判斷生活中的反射、折射現象；判斷生活中的反射、折射現象； (3)(3)反射和折射現象在生活中的應用；反射和折射現象在生活中的應用； (4)(4)識別鏡面反射和漫反射；識別鏡面反射和漫反射； (5)(5)區(qū)分光的反射和折射現象。區(qū)分光的反射和折射現象。例例

7、2 2 【20122012江西】如圖江西】如圖5 52 2所示，下列成語與其物理所示，下列成語與其物理知識相符的是知識相符的是( () )A A鑿壁偷光鑿壁偷光光的折射光的折射B B井底之蛙井底之蛙光的反射光的反射C C猴子撈月猴子撈月光的折射光的折射D D杯弓蛇影杯弓蛇影光的反射光的反射圖圖5 52 2D 本題考查的是各種光現象的區(qū)分，本類型題目還會涉及光的反射在生活中本題考查的是各種光現象的區(qū)分，本類型題目還會涉及光的反射在生活中的應用、探究光的反射定律。的應用、探究光的反射定律。例例3 3 【20122012安徽】一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射安徽】一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射

8、和折射，入射光線與液面成和折射，入射光線與液面成3030角角( (如圖如圖5 53 3所示所示) )，反射光線與，反射光線與折射光線的夾角為折射光線的夾角為8383，則反射角的大小為，則反射角的大小為_，折射角的，折射角的大小為大小為_。圖圖5 53 36060 3737 解析解析 入射光線與液面成入射光線與液面成3030角，所以入射角是角，所以入射角是6060，反射角是，反射角是6060，反，反射光線與折射光線的夾角為射光線與折射光線的夾角為8383，則折射角為，則折射角為3737。類型三平面鏡成像類型三平面鏡成像命題角度：命題角度： (1)探究探究“平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點”； (

9、2)應用平面鏡成像特點解釋生活中的現象應用平面鏡成像特點解釋生活中的現象。 例例4 4 如圖如圖5 54 4所示，某同學在做所示，某同學在做“探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭同的蠟燭A A和和B B，將，將A A和和B B一前一后豎直立在直尺上。實驗過程中一前一后豎直立在直尺上。實驗過程中，眼睛始終在蠟燭，眼睛始終在蠟燭A A的一側觀察。的一側觀察。(1)(1)點燃蠟燭點燃蠟燭A A，調節(jié)蠟燭，調節(jié)蠟燭B B的位置，當的位置，當_ _時，時，B B的位置即為的位置即為A A

10、的像所在的位置。的像所在的位置。(2)(2)實驗中直尺的作用是便于比較像與物實驗中直尺的作用是便于比較像與物_的關的關系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物_的關系。的關系。(3)(3)用平面鏡代替玻璃板，上述實驗用平面鏡代替玻璃板，上述實驗_(_(選填選填“能能”或或“不能不能”) )進行，因為進行，因為_。圖圖54蠟燭蠟燭B B與蠟燭與蠟燭A A的像完全重合的像完全重合 到玻璃板的距離到玻璃板的距離 大小大小 不能不能 不能確定蠟燭不能確定蠟燭A A的像的位置的像的位置 解析解析 (1) (1)在在“探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點”實驗中，是通過移實驗中

11、，是通過移動鏡后蠟燭直到與前面蠟燭的像重合的方法來確定虛像位置動鏡后蠟燭直到與前面蠟燭的像重合的方法來確定虛像位置的；的；(2)(2)實驗中的直尺是為了測量像與物到玻璃板的距離，實驗中的直尺是為了測量像與物到玻璃板的距離，取兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；取兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系；(3)(3)實驗實驗中不能用平面鏡代替玻璃板，因為平面鏡不透明，所以無法中不能用平面鏡代替玻璃板，因為平面鏡不透明，所以無法找到像的具體位置。找到像的具體位置。 本題考查了平面鏡成像規(guī)律的探究過程，本類型題目還會本題考查了平面鏡成像規(guī)律的探究過程，本類型題目還會涉及平面鏡成像特點在生活中的

12、具體應用。涉及平面鏡成像特點在生活中的具體應用。類型四光的反射、平面鏡成像、光的折射作圖類型四光的反射、平面鏡成像、光的折射作圖命題角度：命題角度： (1)(1)根據光的反射定律、折射規(guī)律、平面鏡成像特點作圖；根據光的反射定律、折射規(guī)律、平面鏡成像特點作圖； (2)(2)利用平面鏡成像特點作圖來解決實際問題；利用平面鏡成像特點作圖來解決實際問題； (3)(3)光路的可逆性在作圖中的應用。光路的可逆性在作圖中的應用。例例5 5 某人站在木架上，眼睛某人站在木架上，眼睛P P正下方的地面上有一光正下方的地面上有一光源源S S，眼睛到地面的高度為，眼睛到地面的高度為3 m3 m。現在人面前。現在人面

13、前2 m2 m處豎直立處豎直立一塊平面鏡一塊平面鏡MNMN，如圖，如圖5 55 5所示，通過平面鏡成像特點，所示，通過平面鏡成像特點，作圖求出光源作圖求出光源S S發(fā)出的光經平面鏡反射到達人眼所走過的發(fā)出的光經平面鏡反射到達人眼所走過的路程是路程是_m_m。圖圖5 55 55 5例例6 6 如圖如圖5 56 6所示，所示，ABCDABCD是一間不透光的房間，墻是一間不透光的房間，墻ABAB是平面鏡，房中是平面鏡，房中S S處有一個正在發(fā)光的電燈，處有一個正在發(fā)光的電燈，CDCD墻上有一個墻上有一個小孔小孔P P，在墻外不遠處的另一白墻，在墻外不遠處的另一白墻EFEF上得到兩個亮點。圖中上得到兩

14、個亮點。圖中已經畫出了一個亮點已經畫出了一個亮點M M及其光路圖，請把另一個亮點及其光路圖，請把另一個亮點N N及其及其光路圖畫出來。光路圖畫出來。圖圖56例例7 7 20122012恩施恩施 如圖如圖5 57 7所示，光沿所示，光沿COCO射向半球射向半球形玻璃磚的圓心形玻璃磚的圓心O O，請在圖中作出光線分別透過平直界面，請在圖中作出光線分別透過平直界面AOBAOB和圓弧形界面和圓弧形界面AMBAMB時的光路圖。時的光路圖。圖圖5 57 7 解析解析 光線穿過半球形玻璃磚，發(fā)生了兩次折射。光光線穿過半球形玻璃磚，發(fā)生了兩次折射。光線透過平直界面線透過平直界面AOBAOB后，折射光線向法線靠

15、攏；第一次后，折射光線向法線靠攏；第一次折射后的光線，到達圓弧形界面折射后的光線，到達圓弧形界面AMBAMB，過圓心的光線和，過圓心的光線和圓弧形界面的切面是垂直的，所以第二次折射時光的圓弧形界面的切面是垂直的，所以第二次折射時光的傳播方向不改變。傳播方向不改變。類型五光的色散、物體的顏色類型五光的色散、物體的顏色命題角度：命題角度： (1)(1)三棱鏡及色散現象；三棱鏡及色散現象； (2)(2)色光的三原色及其混合；色光的三原色及其混合； (3)(3)物體的顏色物體的顏色。 例例8 8 20122012泰州泰州 生物學研究表明，綠色植物的生長需要光；而生物學研究表明，綠色植物的生長需要光；而

16、物理學研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，由此可物理學研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，由此可以初步推測，不利于綠色植物生長的光是以初步推測，不利于綠色植物生長的光是( () ) A A紅光紅光B B黃光黃光 C C綠光綠光 D D紫光紫光C C 解析解析 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，綠色不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，綠色植物大多呈現綠色，是因為它們反射綠光，如果只用綠光植物大多呈現綠色，是因為它們反射綠光，如果只用綠光照射，植物就會把綠光全部反射出去，而不能吸收到光線照射，植物就會把綠光全部反射出去，而不能吸收到光線，不利于它的生長，所以不

17、利于綠色植物生長的光是綠光，不利于它的生長，所以不利于綠色植物生長的光是綠光。例例9 9 如圖如圖5 58 8甲所示，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，甲所示，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，在光屏上就形成一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是在光屏上就形成一條彩色光帶，其顏色自上而下依次是_ _ _ 不同顏色的光。若在白屏上貼一張不同顏色的光。若在白屏上貼一張紅紙紅紙( (如圖乙所示如圖乙所示) )，則光屏上就出現，則光屏上就出現_。圖圖5 58 8 考查光的色散的方式主要是聯(lián)系生活中的現象，展現其中蘊含的自然考查光的色散的方式主要是聯(lián)系生活中的現象，展現其中蘊含的自然科學道理。色散現象、物體的顏

18、色呈現、光譜知識點較多，只要掌握科學道理。色散現象、物體的顏色呈現、光譜知識點較多，只要掌握基本規(guī)律即可解釋實際生活中的現象。基本規(guī)律即可解釋實際生活中的現象。紅、橙紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫黃、綠、藍、靛、紫(或七種或七種)紅色紅色 考點考點1 1凸透鏡和凹透鏡凸透鏡和凹透鏡厚厚 薄薄 薄薄 厚厚 會聚會聚 發(fā)散發(fā)散 點撥點撥 透鏡對光的作用是會聚還是發(fā)散，不是看光線透鏡對光的作用是會聚還是發(fā)散，不是看光線經過透鏡折射后是會聚光線還是發(fā)散光線，而應看經過經過透鏡折射后是會聚光線還是發(fā)散光線，而應看經過透鏡后的光線與經過透鏡前的光線在傳播方向上是透鏡后的光線與經過透鏡前的光線在傳播方向上是“靠

19、靠近近”還是還是“遠離遠離”主光軸了。主光軸了。考點考點2 2凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律 1 1探究凸透鏡成像的規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律 進行探究實驗時，依次安裝蠟燭、凸透鏡與光屏，進行探究實驗時，依次安裝蠟燭、凸透鏡與光屏，使蠟燭和光屏分居在凸透鏡的兩側；然后點燃蠟燭，調使蠟燭和光屏分居在凸透鏡的兩側；然后點燃蠟燭，調節(jié)高度，使凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在節(jié)高度，使凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在_，這樣做的目的是使像成在光屏中心。這樣做的目的是使像成在光屏中心。( (即物屏兩側，三心即物屏兩側，三心同高，像在中央同高，像在中央) )同一高度同一高度 2 2凸透鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律

20、 點撥點撥 凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣：一倍焦距分虛實，二倍焦距分凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣：一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小；物近像遠像變大，物遠像近像變小大小；物近像遠像變大，物遠像近像變小( (適用于實像適用于實像) )。倒立、縮小、實像倒立、縮小、實像 照相機照相機 倒立、等大、實像倒立、等大、實像 倒立、放大、實像倒立、放大、實像 正立、放大、虛像正立、放大、虛像 放大鏡放大鏡 考點考點3 3眼睛與眼鏡眼睛與眼鏡 短短 長長 前前 后后 凹凹 凸凸考點考點4 4顯微鏡和望遠鏡顯微鏡和望遠鏡 說明說明 (1) (1)顯微鏡中的物鏡焦距很短，被觀察的物體在它的顯微鏡中的物鏡焦距很短，被觀察的物體在

21、它的1 1倍焦距倍焦距和和2 2倍焦距之間，成倒立、放大的實像；目鏡焦距很長，成正立、放大的倍焦距之間，成倒立、放大的實像；目鏡焦距很長，成正立、放大的虛像，把物鏡所成的像再次放大。顯微鏡的放大倍數物鏡放大倍數虛像，把物鏡所成的像再次放大。顯微鏡的放大倍數物鏡放大倍數目鏡放大倍數。目鏡放大倍數。 (2)(2)開普勒望遠鏡的物鏡成倒立、縮小的實像，起到把遠處的物體開普勒望遠鏡的物鏡成倒立、縮小的實像，起到把遠處的物體拉近的作用拉近的作用( (同一物體，距離眼睛越近，視角越大，物體看起來越大同一物體，距離眼睛越近，視角越大，物體看起來越大) )，目鏡成正立、放大的虛像。目鏡成正立、放大的虛像。知識

22、縱橫知識縱橫1類比眼睛和照相機類比眼睛和照相機2.實像和虛像的區(qū)別實像和虛像的區(qū)別類型一透鏡作用及三條特殊光線作圖類型一透鏡作用及三條特殊光線作圖命題角度：命題角度： (1)(1)凸透鏡與凹透鏡對光線的作用；凸透鏡與凹透鏡對光線的作用； (2)(2)透鏡的三條特殊光線作圖透鏡的三條特殊光線作圖。例例1 1 如圖如圖6 61 1所示是小明同學畫的通過凸透鏡或凹透鏡后折射所示是小明同學畫的通過凸透鏡或凹透鏡后折射的光線光路圖，錯誤的是的光線光路圖，錯誤的是( () )圖圖61C 解析解析 凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。平行于主光軸的光線經凹透

23、鏡后，發(fā)散射出發(fā)散作用。平行于主光軸的光線經凹透鏡后，發(fā)散射出，其反向延長線過另一側焦點，選項，其反向延長線過另一側焦點，選項C C錯誤。錯誤。 完成光路圖時要注意光線要有箭頭，反向延長線要用完成光路圖時要注意光線要有箭頭，反向延長線要用虛線畫出，本類型題目還會涉及透鏡類型的判定。虛線畫出，本類型題目還會涉及透鏡類型的判定。類型二探究：凸透鏡成像規(guī)律類型二探究：凸透鏡成像規(guī)律 命題角度：命題角度： (1)“(1)“探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程和操作要點；的實驗過程和操作要點； (2)(2)凸透鏡成像規(guī)律在實際生活中的應用。凸透鏡成像規(guī)律在實際生活中的應用。例例2 2 201

24、22012聊城聊城 某實驗小組進行某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：的實驗：(1)(1)由圖由圖6 62 2甲可知，該凸透鏡的焦距是甲可知，該凸透鏡的焦距是_cm_cm。(2)(2)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調節(jié)蠟燭，使燭焰向要想使像成在光屏中央，應調節(jié)蠟燭，使燭焰向_(_(選填選填 “ “上上”或或“下下”) )移動。移動。(3)(3)如圖乙所示，若在光屏上如圖乙所示，若在光屏上( (光屏未畫出光屏未畫出) )得到清晰放大的實像，則燭焰得到清晰放大

25、的實像，則燭焰應位于透鏡左側應位于透鏡左側a a、b b、c c、d d四點中的四點中的_點，此成像規(guī)律應用在點，此成像規(guī)律應用在_ 上上( (填一種器材名稱填一種器材名稱) )。圖圖6215 上上 c c 投影儀投影儀( (幻燈機、放映機幻燈機、放映機) ) 類型三凸透鏡成像規(guī)律在生活中的應用類型三凸透鏡成像規(guī)律在生活中的應用命題角度：命題角度： (1)(1)通過設置情境考查照相機通過設置情境考查照相機( (攝像頭、監(jiān)控頭攝像頭、監(jiān)控頭) )的工作的工作原理及簡單操作方法；原理及簡單操作方法； (2)(2)列舉實例考查投影儀的調節(jié)與使用；列舉實例考查投影儀的調節(jié)與使用； (3)(3)通過放大

26、鏡在生活中的應用考查放大鏡成像規(guī)律和通過放大鏡在生活中的應用考查放大鏡成像規(guī)律和現象；現象； (4)(4)顯微鏡和望遠鏡的組成和原理。顯微鏡和望遠鏡的組成和原理。例例3 3 20112011自貢自貢 許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調的。某次拍許多照相機鏡頭到膠片的距離是可調的。某次拍攝前攝影師已經攝前攝影師已經“調好焦調好焦”，使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果，使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠了，為了使他在膠片上仍然成清晰在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠了，為了使他在膠片上仍然成清晰的像，鏡頭與膠片間的距離應的像，鏡頭與膠片間的距離應( () ) A A

27、變小變小B B變大變大 C C先變小后變大先變小后變大 D D先變大后變小先變大后變小A A 解析解析 根據凸透鏡成像特點可知，當物體靠近凸透鏡時，所成根據凸透鏡成像特點可知，當物體靠近凸透鏡時，所成的像變大，像距也變大，即的像變大，像距也變大，即“近大大近大大”；當物體遠離凸透鏡時，所；當物體遠離凸透鏡時，所成的像變小，像距也變小，即成的像變小，像距也變小，即“遠小小遠小小”。當被攝者和攝影者的距。當被攝者和攝影者的距離變遠時，即物體遠離凸透鏡，像變小，像距變小，所以鏡頭與膠離變遠時，即物體遠離凸透鏡，像變小，像距變小，所以鏡頭與膠片間的距離應變小。片間的距離應變小。 凸透鏡成像是光學知識中的重點和難點，也是中考中常考的凸透鏡成像是光學知識中的重點和難點，也是中考中常考的考點之一。很多同學覺得凸透鏡成像中的考點之一。很多同學覺得凸透鏡成像中的“移動移動”問題很復雜，問題很復雜，其實，只要記住其實，只要記住“成實像，近大大，遠小小成實像，近