1、  各位尊敬的教授、老師，以及同學(xué)們！很高興能與大家進(jìn)行交流，我的秘書將我在國內(nèi)關(guān)于世界華人創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的第一站選擇在了貴校。在此先向貴校獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀，同時(shí)也希望各位同學(xué)能不斷努力繼續(xù)爭取更好的成績。    在2009年的經(jīng)濟(jì)形式下，我想我們的心情都是沉重的。根據(jù)中國社會(huì)科學(xué)院的數(shù)字顯示，09年無法就業(yè)的大學(xué)生將達(dá)到150萬。前幾天國家發(fā)展改革委員會(huì)的官員又發(fā)表觀點(diǎn)稱中國的經(jīng)濟(jì)將在2011年復(fù)舒，如果中國的經(jīng)濟(jì)在2011年復(fù)舒，那么意味著在09年150萬無法就業(yè)的基礎(chǔ)上再增加兩年的失業(yè)率，這些數(shù)字就跟我們在座的各位同學(xué)有著直

2、接的關(guān)系。面對這樣的危機(jī)與壓力，因此今天我想跟在座的各位同學(xué)談?wù)劰I(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的問題。    回顧設(shè)計(jì)在中國的發(fā)展?fàn)顩r，讓我們看到一個(gè)現(xiàn)象，那就是在沒有受金融危機(jī)影響之前，好象我們設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生也都很難就業(yè)。尤其以平面設(shè)計(jì)更為糟糕，四年的本科與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾個(gè)月培訓(xùn)出來的人員好象沒有什么太大的區(qū)別。大家都說是做設(shè)計(jì)的，在街邊的打印店里你都可以經(jīng)常看到那個(gè)店老板名片上印著個(gè)非常光榮的職務(wù)，那就是設(shè)計(jì)總監(jiān)。那到底什么叫設(shè)計(jì)總監(jiān)，可能要這樣來理解，那就是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)監(jiān)督的叫設(shè)計(jì)總監(jiān)。因?yàn)樗刻煲诘昀锟粗昀锏膯T工有沒有偷懶，有沒有好好干活。 

3、;   由于設(shè)計(jì)是門軟科學(xué)，沒有硬性的評(píng)價(jià)指標(biāo)，因此就出現(xiàn)了職業(yè)培訓(xùn)教育的大力培養(yǎng)。只要是電腦培訓(xùn)學(xué)校的都會(huì)開設(shè)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)這個(gè)方面，你四年學(xué)的軟件他們幾個(gè)月出來的也會(huì)，可能用的比你還熟練，好象也看不出什么區(qū)別。但是幸運(yùn)的是平面設(shè)計(jì)專業(yè)馬路邊的就業(yè)量都非常大，但是工業(yè)設(shè)計(jì)卻沒有馬路邊的就業(yè)量。工業(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)人群一般都在寫字樓或者工業(yè)園區(qū)里，那么從這個(gè)就業(yè)的工作地點(diǎn)就體現(xiàn)出了工業(yè)設(shè)計(jì)的重要地位。但請注意，我在此并不是說平面設(shè)計(jì)的不重要，從目前國內(nèi)的發(fā)展情況看，平面設(shè)計(jì)發(fā)展的要比產(chǎn)品設(shè)計(jì)的成熟。并且很多企業(yè)認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)品包裝與平面視覺的重要性，但就是沒有意識(shí)到工業(yè)設(shè)計(jì)這

4、個(gè)層面上來，以后有機(jī)會(huì)再跟各位談平面設(shè)計(jì)的問題。 因此我們經(jīng)常聽到很多國內(nèi)的學(xué)者經(jīng)常發(fā)表文章說設(shè)計(jì)有多么多么重要，特別是講到工業(yè)設(shè)計(jì)達(dá)到時(shí)候，看到與聽到的都是很牛，很宏觀的觀點(diǎn)。我們學(xué)者也明白自己的實(shí)力還不具備很好的話語權(quán)，于是就說英國首相怎么怎么說，楊振寧怎么怎么說，最后實(shí)在行不通了就把我們的溫總理也拉出來。    我曾經(jīng)說到過工業(yè)設(shè)計(jì)在中國的一句名言是有問題的，那句話就是說，在工業(yè)設(shè)計(jì)上投入一塊錢就能產(chǎn)生1500倍的回報(bào)。各位，前幾天我在看國內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)北京一家設(shè)計(jì)公司的總監(jiān)發(fā)表了長篇大論談工業(yè)設(shè)計(jì)，在前面還是同樣的這個(gè)觀

5、點(diǎn)，我看了非常汗顏。難道這個(gè)就是我們中國工業(yè)設(shè)計(jì)公司對于工業(yè)設(shè)計(jì)的理解嗎？可能是他們數(shù)學(xué)學(xué)的不好，因?yàn)樗麄兪歉闼囆g(shù)的，所以比較有個(gè)性。    為什么不合理的觀點(diǎn)還在堅(jiān)持說呢，那是學(xué)習(xí)不夠，所以你們今天要好好聽，這樣可以減少你們看很多本書。很多同學(xué)聽講座都是很痛苦的事情，或者是睡覺。如果你們聽我的講座也是這樣的情況出現(xiàn)的話，那就只有兩種可能的存在，一就是我的水平不行；二就是你們的水平不行，但是通常要是能聽明白我講的內(nèi)容，基本上對于你們思想與問題的認(rèn)識(shí)都會(huì)有個(gè)提高。    現(xiàn)在我們來仔細(xì)思考，在中國，甚至是全世界的產(chǎn)業(yè)

6、中，已經(jīng)很難有品牌與產(chǎn)業(yè)的盡利潤可以達(dá)到兩倍或者三倍。在中國的制造業(yè)中，如果一個(gè)產(chǎn)業(yè)的盡利潤能達(dá)到15%-20%的時(shí)候，這個(gè)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是屬于高利潤行業(yè)了。那么這個(gè)投一塊錢能產(chǎn)生1500倍的數(shù)字是怎么計(jì)算出來的？我就保守一點(diǎn)說，投入一塊錢產(chǎn)生15倍的效益都是不可能的。那為什么工業(yè)設(shè)計(jì)的人士要這樣說呢？因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)在中國還沒有標(biāo)準(zhǔn)，江湖太亂，因此各路人馬自說自話。但這些現(xiàn)象的背后只有一個(gè)目的，那就是希望告訴大家工業(yè)設(shè)計(jì)有多么多么重要。    工業(yè)設(shè)計(jì)重要嗎？非常重要，而且是絕對的重要，但是工業(yè)設(shè)計(jì)在中國卻存在著畸形發(fā)育的狀況，因此越培養(yǎng)越糟糕。舉個(gè)例子來闡述中

7、國的設(shè)計(jì)是怎么被社會(huì)大眾認(rèn)識(shí)的呢？不是通過正常渠道，為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富價(jià)值或者說為企業(yè)創(chuàng)造了價(jià)值被認(rèn)可，而是通過非正常渠道，那就是設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生無法就業(yè)而被社會(huì)認(rèn)識(shí)了，原來有個(gè)專業(yè)叫設(shè)計(jì)。我們來看看歐美，設(shè)計(jì)被認(rèn)同剛好走的路線與我們相反，他們通過設(shè)計(jì)為企業(yè)產(chǎn)品增加了附加價(jià)值，提升了產(chǎn)品在全球的競爭力而被重視。再看看我們國內(nèi)的狀況，現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)非常被關(guān)注，這個(gè)關(guān)注不是因?yàn)閯?chuàng)造了多少價(jià)值，而是因?yàn)樯鐣?huì)上站著一大批無法就業(yè)的工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生，這個(gè)問題當(dāng)然要引起社會(huì)重視與關(guān)注。    各位，我現(xiàn)在想請教一個(gè)問題，那就是你學(xué)習(xí)了這么多年之后，你對于工業(yè)設(shè)計(jì)的理解到

8、底是什么？什么叫工業(yè)設(shè)計(jì)？我們有哪位同學(xué)愿意回答的？在回答之前我有個(gè)小小的要求，那就是你不要背工業(yè)設(shè)計(jì)的定義給我聽，而是說說你的思想中對于工業(yè)設(shè)計(jì)的理解到底是什么？    現(xiàn)場同學(xué)回答：工業(yè)設(shè)計(jì)就是通過設(shè)計(jì)改變生活。（部分）    好！現(xiàn)在我們來看從全球范圍思考，設(shè)計(jì)這兩個(gè)字所包括的范圍非常廣。你可以理解所有一切的創(chuàng)新活動(dòng)都是設(shè)計(jì)行為，在英國、在美國、在歐洲提設(shè)計(jì)的時(shí)候這個(gè)設(shè)計(jì)并不是單指工業(yè)設(shè)計(jì)，更不是指外觀造型設(shè)計(jì)，這個(gè)設(shè)計(jì)包含研發(fā)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等等，這些構(gòu)成的總和稱設(shè)計(jì)。 

9、;   如果我們用金字塔來理解的時(shí)候，那就是一層是研發(fā)設(shè)計(jì)、二層是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、三層是外觀設(shè)計(jì)、四層是包裝設(shè)計(jì)、五層是廣告設(shè)計(jì)。各位，這個(gè)金字塔告訴我們什么？那就是外觀設(shè)計(jì)是要以技術(shù)為基礎(chǔ)的造型設(shè)計(jì)。這個(gè)就是當(dāng)前的中國工業(yè)設(shè)計(jì)模式，我們停留在三層外觀造型設(shè)計(jì)上。而真正意義上的工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該是側(cè)重于研發(fā)設(shè)計(jì)階段，因?yàn)檠邪l(fā)就包括產(chǎn)品規(guī)劃、分析、創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)的概念設(shè)計(jì)這些基本內(nèi)容，而這些就是真正工業(yè)設(shè)計(jì)所需要做的內(nèi)容。但是這樣的人才不是我們目前的教育模式可以培養(yǎng)出來的，因?yàn)槲覀兊墓I(yè)設(shè)計(jì)教育模式存在著先天性的問題。    各位來思考，對于

10、大陸工業(yè)設(shè)計(jì)做出貢獻(xiàn)的兩位人是誰？    那就是無錫輕工也就是現(xiàn)在的江南大學(xué)的張福昌教授，以及清華大學(xué)的劉冠中教授。他們在20世紀(jì)的70年代末80年代初引進(jìn)了工業(yè)設(shè)計(jì)，成為了我國工業(yè)設(shè)計(jì)的奠基人，他們功不可末。但那個(gè)時(shí)候是什么狀況呢？如果對中共歷史了解的話，我們就會(huì)知道那個(gè)時(shí)候是剛剛才改革開放的時(shí)期。在1978年，黨的十一屆三中全會(huì)作出了實(shí)行改革開放的重大決策。1979年，黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn)廣東、福建在對外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中實(shí)行“特殊政策、靈活措施”，并決定在深圳、珠海、廈門、汕頭試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)。也就是說在這個(gè)時(shí)候我們的思想才從封建社會(huì)的那種保守思想，逐步開放轉(zhuǎn)化

11、到現(xiàn)代社會(huì)意識(shí)中。    由于改革開放的歷史性因素，那時(shí)候我們的低勞工成本與極大的內(nèi)需與外需存在。同時(shí)由于改革開放的時(shí)間比較短，中國企業(yè)在發(fā)展時(shí)間和能力積累上都要落后于西方和日本的企業(yè)。因此拿來主義就一統(tǒng)中國制造業(yè)的江湖，那個(gè)時(shí)候在廣東就有一句非常經(jīng)典的話：“遠(yuǎn)看像洋貨，近看是廣貨”。 一時(shí)間，廣東產(chǎn)品就在全國各大城市擁有3 0 5 0 的市場占有率！那么在這之前國內(nèi)的消費(fèi)市場是什么情況呢？那時(shí)候是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以國有企業(yè)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，其中以上海為老大地位。而此時(shí)珠江三角洲風(fēng)光地取代了赫赫有名的大上海，成為全國輕工產(chǎn)品的供貨基地，廣東省的國民生產(chǎn)總值

12、也隨之躍居全國第一。一夜之間，幾乎所有的廣貨都成了名牌。飲料、食品、服裝、鞋帽、玩具等產(chǎn)品迅速占領(lǐng)了全國市場，在經(jīng)歷了多年傻、大、黑、粗一貫制的消費(fèi)者們中間，引發(fā)了一場“久旱逢甘雨”似的購買浪潮。 在這個(gè)時(shí)候也就是20世紀(jì)80年代以來，隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，在傳統(tǒng)體制的縫隙中，孕育萌生了一種有別于公有制經(jīng)濟(jì)的新的經(jīng)濟(jì)形式，即“民營經(jīng)濟(jì)”或者叫做非公有經(jīng)濟(jì)。正是由于這種民營經(jīng)濟(jì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)體的出現(xiàn)，于是就開始培養(yǎng)了大批的結(jié)構(gòu)工程師與模具設(shè)計(jì)師。    各位，拿來主義成功實(shí)施的最大問題就是要抄的好，并且能成功的制造出來。于是機(jī)械設(shè)計(jì)專

13、業(yè)以及與機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè)成為了熱門專業(yè)，大量的民營企業(yè)出現(xiàn)需要大量的技術(shù)人員。那么那個(gè)時(shí)候機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)出現(xiàn)了與我們現(xiàn)在工業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)同樣的問題，那就是教師的問題，改革開放才那么短暫的時(shí)間，我們沒有那么快的速度去培養(yǎng)那么多的專業(yè)教師。而且機(jī)械設(shè)計(jì)就是面向制造業(yè)的，是為了滿足企業(yè)制造需要的人才，既然是為了滿足制造業(yè)，那此時(shí)就必須要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程師，他們最了解企業(yè)當(dāng)前的技術(shù)需要。于是各大高校就紛紛開始從國有企業(yè)引進(jìn)工程師與技術(shù)人員擔(dān)任教師，以盡快的培養(yǎng)出符合當(dāng)前制造業(yè)需要的技術(shù)性人才。    而我們的工業(yè)設(shè)計(jì)呢？制造業(yè)在走過了滿足消費(fèi)者功能基本使用

14、需求的時(shí)候，也就是從需大于供轉(zhuǎn)換到供大于需的時(shí)候就必然要走向以附加價(jià)值滿足精神消費(fèi)需求的層次，就是去年金融危機(jī)時(shí)政府倡導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)。此時(shí)按照理想狀態(tài)會(huì)發(fā)生什么情況呢？我們這20多年工業(yè)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)儲(chǔ)備剛好在這個(gè)時(shí)候可以提供給產(chǎn)業(yè)升級(jí)使用，這樣就不會(huì)出現(xiàn)大量的設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生失業(yè)與無法就業(yè)的問題。但是現(xiàn)實(shí)情況卻與理想發(fā)生了嚴(yán)重的背離，于是很多工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)者就開始將這種現(xiàn)象的出現(xiàn)歸罪于政府的不重視與不作為導(dǎo)致。    各位，這個(gè)觀點(diǎn)是很有意思的。國家其實(shí)是很重視的，在改革開放初期國家公派有限名額的留學(xué)生時(shí)，這個(gè)其中就包括工業(yè)設(shè)計(jì)或者說設(shè)計(jì)領(lǐng)域的人員，這些人留學(xué)

15、之后呢，有的想做事業(yè)的就留在了國外，有部分愛國的就回來了，稱之為海歸。當(dāng)時(shí)我們國家任何領(lǐng)域都不完善，國家就給這些海外游回來的海歸提供盡可能的舞臺(tái)為其才華的施展。結(jié)果各個(gè)大學(xué)的專業(yè)不斷增加，其中設(shè)計(jì)專業(yè)也就不斷發(fā)展壯大了。在這個(gè)過程中，國家所看中的是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐相一致的領(lǐng)域，也就是能帶來制造業(yè)經(jīng)濟(jì)增長的領(lǐng)域。因?yàn)槲覀儑业暮暧^指導(dǎo)方向就是主抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與設(shè)計(jì)，在這個(gè)發(fā)展過程中，工業(yè)設(shè)計(jì)始終無法帶來顯著的效益或者成績，偏離了制造業(yè)的實(shí)際情況，將設(shè)計(jì)搬到了學(xué)校的辦公室關(guān)起門來搞。結(jié)果只看到設(shè)計(jì)專業(yè)的人數(shù)在不斷增加，而卻無法得到制造業(yè)的理解與重視。    那么，

16、這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有幾個(gè)層次的因素所導(dǎo)致，一個(gè)因素是前面所講到的拿來主義。企業(yè)在發(fā)展初期階段，給你付設(shè)計(jì)費(fèi)用呢，一方面費(fèi)用太高，另外一方面呢周期太長。其中最重要的就是市場的成功銷售風(fēng)險(xiǎn)太大，于是拿來主義就成了發(fā)展初期的最佳武器。其次是工業(yè)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)不是基于當(dāng)時(shí)制造業(yè)的需求，而是在為國家大力培養(yǎng)儲(chǔ)備設(shè)計(jì)師的模式，或者理解為“學(xué)術(shù)先行”的模式。學(xué)術(shù)的發(fā)展就帶動(dòng)了教育的發(fā)展，于是就出現(xiàn)了一股設(shè)計(jì)教育熱潮。各地高校工業(yè)設(shè)計(jì)教育空前繁榮，各種不同層次的高校紛紛開設(shè)設(shè)計(jì)專業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)對于學(xué)校來說是投入小產(chǎn)出快的專業(yè)，并且由于脫離制造業(yè)在發(fā)展，于是設(shè)計(jì)江湖一片混亂。   

17、60;各種設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)理論窮出不盡，新華書店關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)的書與教材有兩個(gè)字可以非常形象的形容，那就是“泛濫”。我們看看歐洲，我們看看美國，我們看看日本，他們發(fā)展了多少年？到現(xiàn)在才多少專著，而我們才那么幾年，各種各樣的書你抄我的，我抄你的，有點(diǎn)水平的就拿點(diǎn)國外的來抄抄，幾乎就是一種自說自話的狀況。    其次就是工業(yè)設(shè)計(jì)由于教育先行的因素就導(dǎo)致了各種各樣的活動(dòng)非常多，今天你舉辦會(huì)議，明天我舉辦會(huì)議，今天你舉辦大賽，明天我舉辦大賽。這個(gè)會(huì)議開來開去，這個(gè)比賽賽來賽去始終停留在學(xué)術(shù)圈子。只要你參加這些活動(dòng)，每次所看到的總是那幾位發(fā)言，發(fā)言來發(fā)言去就是那些空洞的話。

18、為什么這么多工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)者在那里喊工業(yè)設(shè)計(jì)的重要，但是我們發(fā)現(xiàn)制造業(yè)好象都當(dāng)沒聽見，也沒反映，為什么？因?yàn)橹v的話太空洞了，制造業(yè)的人士是很實(shí)在的，他們不是做學(xué)術(shù)的，他們是做效益的。初次聽你吹吹還可以，但是讓你做，讓你真正來把你吹的做出來的時(shí)候就麻煩了，那幾張效果圖拿出來一看，那企業(yè)的工程師都傻眼了，那些設(shè)計(jì)連最基本的國家標(biāo)準(zhǔn)都沒搞明白。我現(xiàn)在就斗膽問一句在座的各位老師，你們帶了那么多學(xué)生做設(shè)計(jì)，涉及那么多領(lǐng)域，請問你們國家標(biāo)準(zhǔn)看過沒有？連這些最基本的國家標(biāo)準(zhǔn)都還沒搞清楚就指導(dǎo)學(xué)生做設(shè)計(jì)，我個(gè)人表示佩服。    那么對于設(shè)計(jì)比賽是各位同學(xué)非常關(guān)注的事情

19、，我曾經(jīng)在臺(tái)灣的演講就設(shè)計(jì)比賽這個(gè)問題有過分析與闡述，你們有時(shí)間可以去看。因?yàn)槲疫@個(gè)人有個(gè)不太好的毛病，那就是我每次已經(jīng)講過的東西到另外一個(gè)地方就不喜歡再講，每次都要講新的內(nèi)容。    各位，中國人最大的毛病是什么？我想大家都可以講出好幾個(gè)，這樣看來我們這個(gè)民族確實(shí)存在著很多病。但中國民族有個(gè)最大的毛病就是喜歡跟風(fēng)，舉個(gè)例子：我們找十個(gè)位同學(xué)到校門口圍在那里，不需要幾分鐘，保證就有很多人圍過來看，結(jié)果就越圍越多，大家都不知道為什么，反正你去了我也去，大家都在擠，一起湊湊熱鬧。當(dāng)這種現(xiàn)象延伸到設(shè)計(jì)領(lǐng)域的時(shí)候，于是就出現(xiàn)了各大院校紛紛開設(shè)設(shè)計(jì)專業(yè)。看到其它學(xué)

20、校搞工業(yè)設(shè)計(jì)，于是我們就發(fā)招聘啟示招幾個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)的老師也來開設(shè)工業(yè)設(shè)計(jì)。看到其它學(xué)校搞動(dòng)漫專業(yè)，很多學(xué)校都還沒弄明白是怎么回事情也就跟著上。    在近期流行趨勢是各大院校開始搞汽車設(shè)計(jì)方向，因?yàn)閲以谡衽d汽車工業(yè)嘛。可能過段時(shí)間就開始整飛機(jī)設(shè)計(jì)了，因?yàn)閲椰F(xiàn)在開始搞飛機(jī)制造了。各位，我們中國的工業(yè)設(shè)計(jì)太偉大了，才整明白手機(jī)設(shè)計(jì)，結(jié)果導(dǎo)致了山寨手機(jī)橫飛，接著就馬上整汽車設(shè)計(jì)。各位，汽車設(shè)計(jì)最基本的要素是什么？那就是空氣動(dòng)力學(xué)，而藝術(shù)院校連啥叫空氣動(dòng)力學(xué)都沒整明白就開始搞汽車設(shè)計(jì)，這個(gè)叫什么？這個(gè)就叫跟風(fēng)。   而當(dāng)這種現(xiàn)

21、象延伸到設(shè)計(jì)比賽中的時(shí)候就出現(xiàn)了設(shè)計(jì)比賽不斷出現(xiàn)，最后企業(yè)為了減低設(shè)計(jì)成本與提高品牌宣傳也參與開設(shè)比賽。目前在國內(nèi)的比賽從范圍為分為以下幾種；一種是國外進(jìn)口的，一種是國產(chǎn)的。那么按照中國人的特性呢，進(jìn)口的一般都是比較權(quán)威的。于是呢美國的，日本的，韓國的，德國的，臺(tái)灣的，只要不是中國大陸的就是好樣的。這個(gè)叫什么，這個(gè)叫自己看不起自己啊。老外由于是資本經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境下成長的，所以在運(yùn)作設(shè)計(jì)比賽的時(shí)候也不忘記資本主義精神，結(jié)果就出現(xiàn)了你們學(xué)生參加比賽都需要先交報(bào)名費(fèi)用。這就增加了你們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，并其讓你們在這個(gè)比賽中充分體會(huì)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與資本主義精神。于是就影響到了你們的價(jià)值觀點(diǎn)與世界觀，當(dāng)你四年畢

22、業(yè)就業(yè)的時(shí)候就很看重薪資而不是看清楚自己的實(shí)力與能力。結(jié)果呢，很不幸讓你們趕上了金融危機(jī)，這個(gè)危機(jī)剝奪了你們對于薪資的選擇權(quán)利。保守估計(jì)中國的經(jīng)濟(jì)將在2011年開始復(fù)抒，所以在座的各位，以前有句話說：“前途是光明的，道路是曲折的”。但是對于你們，“前途的灰色的，道路是曲折的”。    在這樣一種背景下，如何就業(yè)就是你們學(xué)習(xí)首要思考的問題。很多時(shí)候我們在學(xué)校里總是一種無所謂的態(tài)度，覺得老師教的都是古董的東西，我們更多的興趣是花前月下談戀愛，或者就是網(wǎng)絡(luò)游戲。各位我想讓大家跟著我的思維思考一個(gè)問題，為什么我們不如外國人，為什么我們的設(shè)計(jì)總是喜歡抄國外的？難道

23、是我們天生比較笨嗎？我想大家都不會(huì)承認(rèn)自己笨吧，都覺得自己是很牛的，特別是今年牛年就更牛了。那么，既然我們不笨的話，那我們?yōu)槭裁淳筒荒茉O(shè)計(jì)出讓老外佩服的設(shè)計(jì)呢？    現(xiàn)在老外對于我們中國人的設(shè)計(jì)能力也很佩服，那到底是怎么樣的佩服呢？我舉個(gè)例子來進(jìn)行說明。各位，國際幾大手機(jī)品牌到現(xiàn)在為止加起來也不過400來款，而我們呢？我們的國產(chǎn)手機(jī)才發(fā)展那么幾年的時(shí)間，現(xiàn)在我們的手機(jī)已經(jīng)超出3000款。老外看到嚇?biāo)懒耍@些設(shè)計(jì)太雷人了，以至于他們不得不佩服中國的設(shè)計(jì)師。    那為什么我們總是喜歡抄襲國外的設(shè)計(jì)呢？原因就在于學(xué)習(xí)

24、上，從國外的教育模式看，大學(xué)階段才算是真正意義上的學(xué)習(xí)起步階段，而我們呢？我們到了大學(xué)階段就是我們學(xué)習(xí)的完成階段。我們在高考前的那十二年把要學(xué)的都學(xué)習(xí)完成了，考上大學(xué)后就過著牽牽手，約約會(huì)的生活，尤其對于藝術(shù)生。這個(gè)時(shí)候我們把進(jìn)入社會(huì)所應(yīng)該學(xué)習(xí)的基本知識(shí)都忘記了學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼很快四年過去了，要寫就業(yè)簡歷了，發(fā)現(xiàn)好象沒有什么可以寫的。寫些什么呢？如果太簡單了不太好，但是要寫的多呢又沒有什么內(nèi)容可以寫的。怎么辦呢？先到網(wǎng)上去下個(gè)簡歷的模板，經(jīng)過左思右想激烈的思想斗爭，終于明白了把在學(xué)校學(xué)了什么課程，然后會(huì)哪幾個(gè)軟件寫一寫，再大家同學(xué)相互拼拼湊湊一起搞本作品集。我曾經(jīng)看到幾份簡歷很雷人的，不同的學(xué)校的學(xué)

25、生竟然是相同的作品，而且是一模一樣，我都傻眼了，不知道該相信哪一位。    各位，在大學(xué)四年我們玩游戲可以過去，我們談戀愛可以過去，我們學(xué)習(xí)也可以過去，但是最后到畢業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好象沒有任何的區(qū)別，大家拿的都是同樣的一張學(xué)位證書與畢業(yè)證書。但是踏上社會(huì)之后這個(gè)差距就拉大了，而且是無法縮短的差距。在這里首先糾正大家一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，那就是很多人認(rèn)為社會(huì)上賺錢的或者事業(yè)有成的基本上都是曾經(jīng)學(xué)習(xí)不好的人群。各位，那是過去式了，那是20世紀(jì)的事情，不是21世紀(jì)的事情，21世紀(jì)你仔細(xì)去看看馬云、史玉柱這些人都是受過很好教育的人群。我有好幾位同學(xué)資產(chǎn)都在上百億，他們不是

26、土包子哦，他們都是博士出來的科班生。    回過來繼續(xù)談剛才的問題，你們畢業(yè)所擁有的東西都是一樣的，我們發(fā)現(xiàn)苦讀與努力了四年的同學(xué)痛苦的要死，這四年的時(shí)間放棄了玩的時(shí)間努力啃著這些你無法理解與不感興趣的書本。而那些玩的同學(xué)，這個(gè)四年過得很瀟灑。但是踏上社會(huì)在同樣的機(jī)會(huì)面前誰有優(yōu)先選擇權(quán)？那面對制造業(yè)一定是苦讀四年的這位同學(xué)，如果面對泡妞公司，那一定是那位天天花前月下的同學(xué)。只可惜中國的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)還不夠發(fā)達(dá)，目前在產(chǎn)業(yè)格局中還沒有規(guī)劃泡妞公司這個(gè)產(chǎn)業(yè)。那么這樣看來如果我們要想很好的就業(yè)那我們就需要好好學(xué)習(xí)，但是問題就出在我們好象對于這些書本不是很感冒，對于這

27、些專業(yè)也不是太有興趣。    怎么辦呢？下面我就來談?wù)勥@個(gè)問題，中國的大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才？那就是通才，也就是說最基本的專業(yè)領(lǐng)域普及教育。所以就讓我們看到，同樣一個(gè)系，在大一大二所學(xué)習(xí)的課程80%都是一樣的，并且這些書本所講的內(nèi)容都是很枯燥的東西，不是講歷史就是講理論。各位，這些是什么知識(shí)？這些是最基本的專業(yè)普及教育知識(shí)，從這個(gè)角度去理解，設(shè)計(jì)是門綜合交叉的學(xué)科，所涉及的知識(shí)面非常廣泛，不是一天兩天能夠明白的，需要一輩子深入去了解與領(lǐng)悟的創(chuàng)新領(lǐng)域。此時(shí)你連這個(gè)入門所必須的知識(shí)都無法學(xué)習(xí)明白，那是一種什么情況，那就是你的基礎(chǔ)太糟糕，所以連這些最基本的內(nèi)容都

28、無法明白，無法理解。    于是惡性循環(huán)就出現(xiàn)了，越不懂的越不想學(xué)，越不懂的越牛，這個(gè)叫什么？這個(gè)叫瞎牛，一到就業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來自己沒那么牛。怎么辦？周星弛幫你說了，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我就一定會(huì)好好學(xué)一學(xué)。可惜時(shí)光不會(huì)倒流。    接著前面所談的設(shè)計(jì)比賽的問題，國內(nèi)目前的比賽分為幾類，一類是政府官方性的比賽，比如東莞杯之類的設(shè)計(jì)比賽。另外一類呢，就是企業(yè)舉辦的設(shè)計(jì)比賽。其中政府舉辦的比賽是為了擴(kuò)大工業(yè)設(shè)計(jì)影響力，從而推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展，對于參賽作品的要求相對概念；而企業(yè)舉辦的比賽呢，目的很明確，就是為了收集

29、方案與擴(kuò)大企業(yè)影響力。參加比賽好不好呢？比起你什么都不做的話，那一定是好的。因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^設(shè)計(jì)比賽來不斷的做設(shè)計(jì)，理解設(shè)計(jì)，提高設(shè)計(jì)，但是比賽不是主要目標(biāo)，真正的目標(biāo)是要通過比賽來理解設(shè)計(jì)與提高設(shè)計(jì)。如果你們需要我告訴你一個(gè)參加的答案的話呢，那我只能這樣對大家說，對于還沒有參加過比賽的同學(xué)，可以先選擇企業(yè)的設(shè)計(jì)比賽來嘗試著理解設(shè)計(jì)。然后逐步提高，參加政府官方性的比賽，再慢慢參加國際性的比賽。    但是目前國內(nèi)以及國際設(shè)計(jì)比賽最大的問題就是社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的問題，每年中國的各種大賽以及參加國際比賽都產(chǎn)生出很多優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品。那么多的創(chuàng)新設(shè)為什么到現(xiàn)在沒見到有

30、哪幾個(gè)產(chǎn)品在市場上銷售，或許是我比較孤陋寡聞也有可能。那么這種現(xiàn)象從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看的時(shí)候，就是沒有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的事情。這種現(xiàn)象出現(xiàn)背后的本質(zhì)就是我們的設(shè)計(jì)是脫離了國情與當(dāng)前的實(shí)際情況，我們所做的設(shè)計(jì)太偉大了，都是23世紀(jì)的，而我們現(xiàn)在卻無法超越歷史，還是停留在21世紀(jì)。    下面再談?wù)劯蠹矣兄苯雨P(guān)系的話題，那就是工業(yè)設(shè)計(jì)的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。由于社會(huì)大眾對于設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)的扭曲，導(dǎo)致了金融危機(jī)下的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)雪上加霜。這就大大打擊與傷害了工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，其實(shí)在中國制造業(yè)當(dāng)前最需要的是什么人才？那就是能夠促使其產(chǎn)業(yè)進(jìn)行升級(jí)的人才，也就是說能

31、為產(chǎn)品創(chuàng)造高附加價(jià)值的人才。此時(shí)最需要的就是工業(yè)設(shè)計(jì)的人才，大家都學(xué)習(xí)過工業(yè)設(shè)計(jì)史吧，那我現(xiàn)在就簡單的跟大家談?wù)劰I(yè)設(shè)計(jì)史，那你們聽我講工業(yè)設(shè)計(jì)史就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很有意思。工業(yè)設(shè)計(jì)是怎么發(fā)展產(chǎn)生的呢？在很久很久以前，歐洲社會(huì)從農(nóng)耕社會(huì)經(jīng)過工業(yè)革命進(jìn)入了工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)期，由于科技的出現(xiàn)，技術(shù)的提升，于是就出現(xiàn)了大量的機(jī)器設(shè)備與使用工具。而此時(shí)這些工具的基本屬性就是滿足人的功能需要，比如大哥大的出現(xiàn)是為了滿足遠(yuǎn)距離無線聯(lián)系的功能要求，于是呢大一點(diǎn)、難看一點(diǎn)、重一點(diǎn)都沒關(guān)系。只要能滿足這項(xiàng)功能的使用就可以，就算是需要兩個(gè)人抬著走也可以，所以我們就看到香港電影里的那些大哥后面都是跟著個(gè)小弟拿大哥大用的。但是隨

32、著技術(shù)的不斷進(jìn)步，社會(huì)不斷的進(jìn)步，市場競爭的進(jìn)入，消費(fèi)者需求的變化，于是單一的功能性產(chǎn)品就很難滿足消費(fèi)者的需求。怎么辦？這些產(chǎn)品使用呢是可以使用，但是總是不能給人帶來使用的愉悅。于是在德國有個(gè)年輕人就開始思考，這個(gè)年輕人叫包豪斯，他想，是不是可以給這些產(chǎn)品進(jìn)行再設(shè)計(jì)，以至于可以讓我們使用的更加愉悅，于是工業(yè)設(shè)計(jì)就出現(xiàn)了。后來美國人發(fā)現(xiàn)德國的產(chǎn)品看著怎么這么舒服，于是他們也開始研究，美國人很聰明。各位，全世界最瘋狂的人，最神經(jīng)質(zhì)的人都堆積在美國，什么恐怖分子啊，什么邪教頭目啊等等。聰明的美國人他們研究發(fā)現(xiàn)這個(gè)確實(shí)是個(gè)好東西，是提升產(chǎn)品競爭力的好方法，于是就趕緊給工業(yè)設(shè)計(jì)下個(gè)定義。德國人看看形式不

33、對啊，有幾位有商業(yè)頭腦的人就看到了這是一個(gè)很好的商業(yè)機(jī)會(huì)，于是就趕緊搞設(shè)計(jì)比賽來擴(kuò)大與保持德國的影響力。    日本人看到這個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)是個(gè)好東西，于是也趕緊把工業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)口過來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水土不符，他們不太喜歡洋東西。但是呢日本人又特別喜歡抄襲美國人的東西，他們喜歡在美國人的東西上進(jìn)行提升，提升出更好的東西來，以后有機(jī)會(huì)再跟大家分析日本的技術(shù)特點(diǎn)。所以在日本學(xué)者與政府的反復(fù)推動(dòng)下，企業(yè)終于開始嘗試著去搞工業(yè)設(shè)計(jì)。日本企業(yè)在工業(yè)設(shè)計(jì)上嘗到甜頭后，就開始大力推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)并且把歐洲感性的設(shè)計(jì)認(rèn)知用數(shù)據(jù)體現(xiàn)出來。    韓國人

34、天天跟在日本后面，但是及強(qiáng)的民族自尊心讓韓國人不好意思偷日本的，那怎么辦呢？于是他們就開始了走視覺沖擊力的設(shè)計(jì)路線，他們狠抓技術(shù)研發(fā)，然后配以具有視覺沖擊力的設(shè)計(jì)表達(dá)，于是就給韓國的企業(yè)帶來了巨大的效益。    中國人到海外轉(zhuǎn)了一圈之后，回來一看發(fā)現(xiàn)我們的產(chǎn)品不好看，老外的產(chǎn)品好看，聽說他的好看是因?yàn)檫@個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)。于是學(xué)校就開始跟企業(yè)侃工業(yè)設(shè)計(jì)多么多么重要，你看這個(gè)日本、韓國、國外的產(chǎn)品多么多么漂亮，人機(jī)使用怎么怎么合理，這些是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)。 企業(yè)老總聽了感覺不錯(cuò)，于是就讓高校開始搞，一搞發(fā)現(xiàn)不對，這個(gè)東西圖上看看是比較好看，但是我的公司沒有辦法做出來。

35、于是企業(yè)很無奈，就找高校商量說，我給你一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)與要求，你在這個(gè)范圍與要求內(nèi)幫我設(shè)計(jì)的漂亮一點(diǎn)。就這樣企業(yè)慢慢理解了工業(yè)設(shè)計(jì)原來是干外觀造型設(shè)計(jì)的，這個(gè)東西不錯(cuò)，我只要把產(chǎn)品外面的殼一換就一個(gè)新產(chǎn)品出來了。    幾個(gè)輪回下來，高校培養(yǎng)的一部分學(xué)生也踏上社會(huì)了，由于在學(xué)校里幫老師打過工，做過廉價(jià)勞動(dòng)力。毛主席說了，哪里有壓迫哪里就有反抗，于是也想自己做回老板，就這樣買幾臺(tái)電腦就開始找企業(yè)游說去了。隨著時(shí)間的推移，企業(yè)終于認(rèn)識(shí)了這個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)原來就是個(gè)外觀造型設(shè)計(jì)，既然是個(gè)外觀造型設(shè)計(jì)，那你們怎么可以要那么多錢。我開一付模具才1、2萬塊錢，你就畫幾張效果圖也要

36、這么多的錢，不行，太貴了，于是大家開始降價(jià)。降到最后就出現(xiàn)了東莞的設(shè)計(jì)超市了，你需要手機(jī)方案我這里有，你過來挑，挑上了付錢，于是設(shè)計(jì)就成為了地?cái)傌浀男袨椤V告語我都給想好了，“走過路過不要錯(cuò)過，這里有50多個(gè)方案，歡迎前來走走看看，隨便挑選，3000塊錢一個(gè)，每個(gè)三千塊錢”。各位，這個(gè)就是工業(yè)設(shè)計(jì)史，聽的有意思吧，從歷史講到了2009年。所以講課要是都像這樣講故事的話呢，我想大家就都很喜歡聽了。    各位，歐美、日本、韓國的工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的好那是有前提條件的，工業(yè)設(shè)計(jì)能真正實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)保障不是外觀造型設(shè)計(jì)而是技術(shù)研發(fā)實(shí)力與技術(shù)實(shí)現(xiàn)能力。如果我們企業(yè)的技術(shù)實(shí)

37、力不成熟，那么此時(shí)外觀設(shè)計(jì)的再漂亮也只不過是花架子一個(gè)。如果一個(gè)企業(yè)的技術(shù)不成熟，此時(shí)外觀造型設(shè)計(jì)的越漂亮，市場影響力越大，伴隨著就是這家企業(yè)死的也就越快越。能理解嗎？舉個(gè)簡單的例子，就舉長三角曾經(jīng)很有名的企業(yè)，波導(dǎo)手機(jī)，剛開始出來的時(shí)候波導(dǎo)還非常狂妄的說自己是手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)。就因?yàn)榇蠹叶际侵袊耍蠹叶际峭跃拖嘈帕耍詾檫@個(gè)確實(shí)是手機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，大家都支持一把，所以那時(shí)候波導(dǎo)一下子就發(fā)起來了。但是最后大家發(fā)現(xiàn)人善被人欺啊，買的時(shí)候是戰(zhàn)斗機(jī)，回家一用發(fā)現(xiàn)是拖拉機(jī)。就是因?yàn)樘嘈抛约旱耐值埽员缓鲇粕袭?dāng)了。這個(gè)例子大家能明白嗎？    所以在

38、設(shè)計(jì)進(jìn)入這種惡性發(fā)展階段后，高校的學(xué)者感到了痛苦與壓力，于是就開始大喊你們都搞錯(cuò)了，工業(yè)設(shè)計(jì)不是外觀造型。那怎么來說工業(yè)設(shè)計(jì)的重要呢？找來找去終于發(fā)現(xiàn)了企業(yè)開始重視MBA，而MBA在前幾年一直談一個(gè)很重要的概念就是企業(yè)戰(zhàn)略。很多企業(yè)受到企業(yè)管理思想的影響，于是也紛紛開始思考企業(yè)戰(zhàn)略，重視企業(yè)戰(zhàn)略。于是工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)者終于看到了一個(gè)新的機(jī)會(huì)來了，結(jié)合企業(yè)所重視的戰(zhàn)略問題開始說工業(yè)設(shè)計(jì)是企業(yè)戰(zhàn)略問題。結(jié)果喊了喊發(fā)現(xiàn)還是沒有什么人理，正在為工業(yè)設(shè)計(jì)絕望的時(shí)候，此時(shí)金融危機(jī)來了，于是學(xué)者又發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)來了。開始喊金融危機(jī)的到來伴隨著工業(yè)設(shè)計(jì)春天的到來，工業(yè)設(shè)計(jì)是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心力量。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了，工業(yè)設(shè)計(jì)的春天來了，工業(yè)設(shè)計(jì)公司紛紛倒下去了，特別是在寧波08年上半年的時(shí)候搞的波濤兇涌，結(jié)果08年年底大量的設(shè)計(jì)公司就被別人收購了，難道這就是工業(yè)設(shè)計(jì)的春天嗎？看來這個(gè)春天很寒冷。 各位，告訴你們這個(gè)春天很寒冷是想告訴你們不要隨意去創(chuàng)業(yè)，不要隨意去辦設(shè)計(jì)公司。在現(xiàn)在這種經(jīng)濟(jì)形式下，國家為了解決就業(yè)