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文檔簡介
1、1有機物A的結構簡式如圖所示,某同學對其可能具有的化學性質進行了如下預測,其中正確的是可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色可以和NaOH溶液反應在一定條件下可以和乙酸發生反應在一定條件下可以發生消去反應在一定條件下可以和新制Cu(OH)2反應在一定條件下可以發生縮聚反應生成高分子化合物A B C D2下列說法不正確的是A銀氨溶液可以用于區分麥芽糖和蔗糖B乙醇、乙二醇、丙三醇的沸點依次升高C1mol乙酰水楊酸()最多可以和2mol NaOH反應D可用和HCHO 為原料合成3下列關于有機物的敘述不正確的是A分子式為C6H10OB可發生加成、酯化和氧化反應C分子中有兩種官能團D與HBr、溴水發生加成反應,產物
2、都只有一種4下列分子式表示的有機物中,含單官能團的同分異構體數目最多的是AC4H10O BC4H10 C C3H6O D C4H7Cl5下列有關同分異構體數目的敘述中,正確的是AC5H12有2種同分異構體B甲苯苯環上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得物質共有6種CC8H10中只有三種屬于芳香烴的同分異構體DCH3CH2CH2CH3光照下與氯氣反應,只生成一種一氯代烴6某實驗小組用下圖所示裝置制備一硝基甲苯(包括對硝基甲苯和鄰硝基甲苯)反應原理:實驗步驟:濃硫酸與濃硝酸按體積比1:3配制混合溶液(即混酸)共40mL;在三頸瓶中加入13g甲苯(易揮發),按圖所示裝好藥品和其他儀器;向三頸瓶
3、中加入混酸;控制溫度約為50-55,反應大約10min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現;分離出一硝基甲苯,經提純最終得到對硝基甲苯和鄰硝基甲苯共15g。相關物質的性質如下:密度/gcm-3沸點/溶解性甲苯0.866110.6不溶于水對硝基甲苯1.286237.7不溶于水,易溶于液態烴鄰硝基甲苯1.162222不溶于水,易溶于液態烴(1)儀器A的名稱是_。(2)配制混酸的方法是 。(3)若實驗后在三頸瓶中收集的產物較少,可能的原因是: 。(4)本實驗采用水浴加熱,水浴加熱的優點是 。(5)分離反應后產物的方案如下:操作1的名稱是 ,操作2中不需要用到下列儀器中的 。(填序號)a.冷凝管 b.酒
4、精燈 c.溫度計 d.分液漏斗 e.蒸發皿(6)本實驗中鄰、對硝基甲苯的產率為_(結果保留小數點后一位數字)。7(14分)芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來制備。芳香烴的苯環比較穩定,難于氧化,而環上的支鏈不論長短,在強烈氧化時,最終都氧化成羧基。某同學用甲苯的氧化反應制備苯甲酸。反應原理:反應試劑、產物的物理常數:名稱相對分 子質量性狀熔點沸點密度溶解度水乙醇乙醚甲苯92無色液體易燃易揮發-95110.60.8669不溶易溶易溶苯甲酸122白色片狀或針狀晶體122.42481.2659微溶易溶易溶主要實驗裝置和流程如下:實驗方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在90時, 反應一段時
5、間,再停止反應,按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應的甲苯。(1)無色液體A的結構簡式為 。操作為 。(2)如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是 。(3)下列關于儀器的組裝或者使用正確的是 。A抽濾可以加快過濾速度,得到較干燥的沉淀B安裝電動攪拌器時,攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計等接觸C圖1回流攪拌裝置應采用直接加熱的方法 D冷凝管中水的流向是下進上出(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應先加入 ,分液,水層再加入 ,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸。(5)純度測定:稱取1.220g產品,配成100mL溶液,取其中25.00mL溶液,進行滴定 ,消耗KOH物質
6、的量為2.410-3mol。產品中苯甲酸質量分數為 。8一氯甲烷,也叫甲基氯,常溫下是無色氣體,密度為0.9159g/cm3,熔點為97.73,沸點為24.2,18時在水中的溶解度為280mL/mL水,與乙醚、丙酮或苯互溶,能溶于乙醇。在實驗室里可用下圖裝置制造一氯甲烷:制備裝置的分液漏斗和燒瓶中分別盛有甲醇和濃鹽酸。試填寫下列空白:(1)制備一氯甲烷的化學方程式 ,其反應類型屬于 反應;(2)裝置b的作用是 ;(3)已知鹵代烴能發生堿性水解,轉化為醇。裝置e中可能發生的反應方程式為 ;(4)檢驗氣體產物CH3Cl的方法是:在e的逸出口點燃CH3Cl氣體,火焰呈藍綠色(與其它烴燃燒現象有明顯區
7、別)。CH3Cl燃燒的化學方程式是 ;(5)實驗中實際按甲醇和濃鹽酸12(物質量之比)進行反應的理由是 ;(6)某學生在關閉活塞x的情況下做此實驗時發現,收集到一定體積的氣體產物所消耗的甲醇濃鹽酸的混和液的量比正常情況下多(裝置的氣密性沒有問題),其原因是 ;(7)實驗結束后,d中收集到的液體中含有 。9(14分)(I)已知:ROH+HXRX+H2O。右圖是實驗室用乙醇與濃硫酸和溴化鈉反應制備溴乙烷的裝置,圖中省去了加熱裝置。有關數據見下表:乙醇、溴乙烷、溴有關參數乙醇溴乙烷溴狀態無色液體無色液體深紅棕色液體密度/gcm-30.791.443.1沸點/78.538.459(1)制備操作中,加入
8、的濃硫酸必需進行稀釋,其目的是 。a減少副產物烯和醚的生成 b減少Br2的生成c減少HBr的揮發 d水是反應的催化劑(2)加熱的目的是 (從速率和限度兩方面回答);應采取的加熱方式是 。(3)為除去產品中的一種主要雜質,最好選擇下列_溶液來洗滌產品。A氫氧化鈉 B碘化鈉 C亞硫酸鈉(4)第(3)步的實驗所需要的主要玻璃儀器是 。()苯甲酸甲酯( )是一種重要的工業有機溶劑。請分析下列有機物的結構簡式或性質特點,然后回答問題。(1)乙中含氧官能團的名稱是 。(2)甲、乙、丙三種有機物中與苯甲酸甲酯是同分異構體的是 。與NaOH溶液在加熱條件下反應消耗NaOH最多的是 。(3)符合丙條件的結構可能
9、有_,種,寫出其中兩種 。10選考【化學選修有機化學基礎】(15分)H是一種新型香料的主要成分之一,其結構中含有三個六元環。H的合成路線如下(部分產物和部分反應條件略去):已知:B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環境的氫原子。D和G是同系物請回答下列問題:(1)用系統命名法命名(CH3)2CCH2 : 。(2)AB反應過程中涉及的反應類型有 。(3)寫出D分子中含有的官能團名稱: 。(4)寫出生成F與足量氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應的化學方程式: 。(5)寫出E在銅催化下與O2反應生成物的結構簡式: 。(6)同時滿足下列條件:與FeCl3溶液發生顯色反應;能發生水解反應;苯環上有兩個取代基
10、的G的同分異構體有 種(不包括立體異構),其中核磁共振氫譜為5組峰的為 (寫結構簡式)。11【化學選修5:有機化學基礎】(15分)芳香化合物A是一種基本化工原料,可以從煤和石油中得到。OPA是一種重要的有機化工中間體。A、B、C、D、E、F和OPA的轉化關系如下所示:已知:回答下列問題:(1)A的化學名稱是 ;(2)由A生成B 的反應類型是 。在該反應的副產物中,與B互為同分異構體的化合物的結構簡式為 ;(3)寫出C所有可能的結構簡式 ;(4)D(鄰苯二甲酸二乙酯)是一種增塑劑。請用A和不超過兩個碳的有機物及合適的無機試劑為原料,經兩步反應合成D。用結構簡式表示合成路線合成路線流程圖示例如下:
11、(5)EF的化學方程式為 ;(6)芳香化合物G是E的同分異構體,G分子中含有醛基、酯基和醚基三種含氧官能團,G可能的同分異構體有 種,寫出核磁共振氫譜中峰面積比3221的化合物的結構簡式_試卷第5頁,總6頁本卷由系統自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。參考答案1C【解析】試題分析:由于結構中有醇羥基,和酯基,可以認為有醛基。醇羥基和醛基能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,正確;酯基能和氫氧化鈉反應,正確;醇羥基能和乙酸發生反應,正確;醇羥基所接連的碳原子的鄰位碳上沒有氫原子,不能消去,錯誤;有醛基,和新制氫氧化銅反應,正確;只有羥基,沒有羧基,不能發生縮聚反應,錯誤;所以選C。考點:有機物的官能團
12、的性質2C【解析】試題分析:A麥芽糖分子中含有醛基,是還原性糖,而蔗糖分子中無醛基,是非還原性糖,因此用銀氨溶液可以用于區分麥芽糖和蔗糖,正確;B乙醇、乙二醇、丙三醇隨著分子的相對分子質量的增大,分子間作用力增加,克服分子間作用力是物質熔化或氣化消耗的能量就逐漸,因此物質的沸點依次升高,正確;C在水楊酸分子中含有1個酯基和1個羧基,酯基水解產生1個酚羥基和1個羧基,羧基和酚羥基都可以與NaOH發生反應,所以1mol的水楊酸最多可以和3mol NaOH反應,錯誤;D對甲基苯酚與甲醛發生縮聚反應形成酚醛樹脂,正確。考點:考查有機物的鑒別、物理性質、化學性質及制取的知識。3D【解析】試題分析:A根據
13、物質的結構簡式可知該物質的分子式為C6H10O,正確;B由于分子中含有碳碳雙鍵,所以可以發生加成反應,分子中含有醇羥基,羥基連接的碳原子上有H原子,所以可以發生酯化和氧化反應,正確;C分子中有碳碳雙鍵和羥基兩種官能團,正確;D該分子是不對稱分子,所以與化合物分子HBr發生反應產物有兩種,和溴水單質分子發生加成反應,產物只有一種,錯誤。考點:考查有機化合物的結構、性質及反應的知識。4A【解析】試題分析:A、C4H10O可能是醇也可能是醚,若是醇C4H10的同分異構體(2種),若為醚,單官能團的同分異構體有7種;B、C4H10是丁烷,同分異構體有:(2種);C、C3H6O是醛或銅,(2種);D、C
14、4H7Cl有兩種官能團,不含單官能團,寫不出符合題意的同分異構體,因此含單官能團的同分異構體數目最多的是選線A。考點:考查同分異構體的書寫和判斷。5B【解析】試題分析:戊烷的同分異構體有正,異,新三種,故A錯誤。3個碳原子的烷基有2種,甲苯上的取代位置有鄰,間,對三種,所以23=6故B正確;苯環上如果取代基是乙基則有一種,如果是兩個甲基,則有三種,加起來一共有4種同分異構體,故C錯誤;D在1,2號碳原子上一共兩種取代物。考點:考查同分異構相關知識點6(每空2分,共14分)(1)分液漏斗(2)量取30 mL濃硝酸倒入燒杯中,再量取10 mL濃硫酸沿燒杯內壁(或玻璃棒)緩緩注入燒杯并不斷攪拌(計分
15、點:溶解順序1分;“攪拌”1分)(3)混酸未冷卻加入三頸瓶(或水浴溫度過高)導致反應溫度過高而產生大量副產物或冷凝效果不佳導致濃硝酸、甲苯等反應物揮發而降低一硝基甲苯產率(凡合理答案均計分)(4)受熱均勻(1分)易于控制溫度(1分)(5)分液 d e(對一個計1分,有錯計0分)(6)77.5%【解析】試題分析:(1)儀器A的名稱是分液漏斗;(2)濃硫酸與濃硝酸混合時,因為濃硫酸溶于水放出大量的熱,使濃硝酸更易揮發,所以先想燒杯中加入30mL的濃硫酸,再量取10mL的濃硫酸沿燒杯內壁(或玻璃棒)緩緩注入燒杯并不斷攪拌;(3)造成產率第的原因有多種,因為該反應的溫度是反應的關鍵,若溫度過高,造成副
16、產物較多;或易揮發的硝酸、甲苯未及時回流,造成反應物的轉化率較低;(4)水浴加熱的優點在于便于控制溫度,使受熱均勻;(5)將有機物與無機物分離的操作為分液;將有機物中的餾分分離的操作為蒸餾,蒸餾需要的儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計、錐形瓶、牛角管等,不需要蒸發皿和分液漏斗,所以答案選de;(6)13g甲苯的物質的量是13/92mol,理論上可制得產物的質量是13/92mol137g/mol=19.36g,則產率是15g/19.36g100%=77.5%。考點:考查甲苯與濃硝酸的反應,實驗的設計,產率的計算7(1)(2分) 蒸餾(2分)(2)除去未反應的高錳酸鉀氧化劑,否則用鹽酸酸化時會發生鹽酸
17、被高錳酸鉀所氧化,產生氯氣;(2分)(3)ABD (2分)漏選得一分,錯選不得分(4) NaOH溶液(2分) 濃鹽酸酸化(2分) (5) 96% (2分)【解析】試題分析:(1)結合操作目的,分析流程知:對反應后的溶液過濾除去生成的MnO2,濾液經分液所得有機層含有末反應的甲苯,水層含有生成的苯甲酸鉀及其它可溶性物質。有機層經干燥劑干燥、過濾后,再經操作II得到的無色液體A應為甲苯。操作II為蒸餾。(2) 濾液呈紫色,證明高錳酸鉀有剩余,又因為高錳酸鉀會與濃鹽酸反應產生氯氣,所以應先加KHSO4除去末反應的高錳酸鉀,再加濃鹽酸酸化。(3) A、抽濾可以加快過濾速度,得到較干燥的沉淀;故A正確。
18、B、安裝電動攪拌器時,攪拌棒下端不能與三頸燒瓶底、溫度計等接觸;故B正確。C、三頸燒瓶不能直接加熱;故C不正確。D冷凝管中水的流向應是下進上出。故D正確。(4) 除去殘留在苯甲酸中的甲苯時,先加入NaOH溶液,使苯甲酸轉化為可溶性的苯甲酸鈉溶于水,再經分液操作,將甲苯(有機層)除去,然后用濃鹽酸把可溶性的苯甲酸鈉轉化為苯甲酸。(5) 根據關系式:-KOH122g 1molm 42.410-3molm=122g42.410-3mol /1mol= 1.1712g產品中苯甲酸質量分數為:1.1712g/1.22g100%=96%考點: 了解并初步實踐化學實驗研究的一般過程,掌握化學實驗的基本方法和
19、技能。會根據所給數據進行純度計算。點評:本題以甲苯氧化制備苯甲酸知識背景,考查有關實驗的儀器、分離提純操作名稱、純度計算等。8(1)CH3OHHClCH3ClH2O 取代 (2)防止倒吸,保證安全 (3)CH3OHNaOHCH3OHNaCl,NaOHHClNaClH2O (4)2CH3Cl3O22CO22H2O2HCl (5)可使甲醇充分反應,轉化成一氯甲烷 (6)甲醇沸點較低(64.7),受熱時易揮發,致使一部分未反應而逸出 (7)甲醇、鹽酸、一氯甲烷【解析】試題解析:(1)甲醇和氯化氫發生取代反應生成一氯甲烷,反應的化學方程式為:CH3OHHClCH3ClH2O。(2)氯化氫極易溶于水,裝
20、置b的作用是防止倒吸。(3)鹵代烴能發生堿性水解,轉化為醇。由于在生成醇的同時,還生成氯化氫,則裝置e中可能發生的反應方程式為NaOHHClNaClH2O。(4)一氯甲烷燃燒的生成物是CO2、水和氯化氫,化學方程式是:2CH3Cl3O22CO22H2O2HCl。(5)實驗中實際按甲醇和濃鹽酸12進行反應,鹽酸過量,可以提高甲醇的轉化率,可使甲醇充分反應,轉化成一氯甲烷。(6)甲醇沸點較低(64.7),受熱易揮發,致使一部分未反應而逸出,所以收集一定體積的氣體物所消耗的甲醇濃鹽酸的混和液的量比正常情況下多。(7)由于甲醇和鹽酸都是易揮發的,因此實驗結束后,d中收集到的液體中含有甲醇、鹽酸、一氯甲
21、烷。考點:物質制備的有關實驗設計、操作、評價以及有關反應式的書寫9()(1)abc (2分) (2)升高溫度加快反應速率,同時使生成的溴乙烷氣化分離出來促進平衡移動(2分)水浴加熱(1分) (3)C (2分) (4)分液漏斗(1分)()(1)酯基(2)甲乙、乙(3)三 (每空1分)【解析】試題分析:()(1)a、在濃硫酸作用下乙醇能生成乙醚或乙烯,所以學生濃硫酸的目的是減少副產物烯和醚的生成,a正確;b濃硫酸還具有強氧化性,能氧化溴化氫生成單質溴,因此稀釋的目的是減少Br2的生成,b正確;c、濃硫酸溶于水放熱,容易使溴化氫揮發,所以稀釋濃硫酸的目的還起到減少HBr的揮發,c正確;d水不是反應的
22、催化劑,d錯誤,答案選abc。(2)升高溫度反應速率加快,因此加熱的目的是加快反應速率。該反應是可逆反應,溫度高于38.4C溴乙烷全部揮發蒸餾出來,即相當于降低生成物濃度促進平衡向右移動;為了使溶液受熱均勻,應該采用水浴加熱;(3)生成的溴乙烷中含有雜質溴,則A、鹵代烴在氫氧化鈉溶液中水解,不能用氫氧化鈉溶液洗滌,A錯誤;B、溴能氧化碘化鈉生成單質碘,從而會引入新的雜質碘單質,B錯誤;C、加亞硫酸鈉能把溴氧化,且亞硫酸氫鈉與溴乙烷不反應,C正確,答案選C;(4)洗滌產品分離混合物需要在分液裝置中,需要的主要玻璃儀器為分液漏斗;()(1)根據有機物乙的結構簡式可知乙中含氧官能團的名稱是酯基;(2
23、)丙物質能與鈉反應放出氫氣,說明含有的是羥基。又因為能與氯化鐵溶液反應顯紫色,因此是酚羥基,即丙分子中含有酚羥基和甲基。分子式相同,結構不同的化合物互為同分異構體。根據甲、乙、丙三種有機物的結構簡式可知與苯甲酸甲酯互為同分異構體的是甲、乙。其中甲為甲酸苯甲酯,1mol甲水解最多需要1mol氫氧化鈉;乙水解生成乙酸和苯酚,都能與NaOH反應,1mol丙分子中含有1mol酚羥基,只能消耗1mol氫氧化鈉,則消耗的NaOH最多是乙;(3)丙分子中含有酚羥基、甲基,二者在苯環上的位置有鄰、間、對三種,結構簡式分別為。考點:考查物質制備的反應原理和過程分析、有機物結構與性質以及同分異構體判斷等10(1)
24、2甲基1丙烯(1分,甲基丙烯,2甲基丙烯也可,異丁烯不給分。)(2)取代反應,加成反應。(各1分,共2分。只寫取代、加成不給分。)(3)羥基,羧基。(各1分,共2分,錯別字不給分。)(4)(3分)(5)(3分)(6)9,(2分) (2分)【解析】試題分析:根據已知信息可知苯乙烯與2甲基1丙烯反應生成A,A在高溫下與氯氣發生取代反應生成,則A的結構簡式為。與氯化氫發生加成反應生成B,由于B中核磁共振氫譜圖顯示分子中有6種不同環境的氫原子,則B的結構簡式為。B在氫氧化鈉溶液中水解生成C,則C的結構簡式為。C發生氧化反應生成D,則D的結構簡式為。苯乙烯與水發生加成反應生成E,E氧化生成C8H8O2,這說明羥基被氧化為羧基,則E的結構簡式為。苯乙酸與溴發生取代反應生成F,F水解生成G,D和G是同系物,所以F和G的結構簡式分別是、。H結構中含有三個六元環,這說明D和G通過酯化反應生成H。(1)用系統命名法命名(CH3)2CCH2的名稱為2甲基1丙烯。(2)根據以上分析可知AB反應過程
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