1、力學部分測試題一、選擇題（每題4分，共80分）1、林雨將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接近于 ( ) A002J BO2J C2J D20J2、如圖過程中，人對物體做功的是 ( )3、一鍋沸騰的油，魔術師把手伸進去，一分鐘、兩分鐘再把手拿出來沒事！對這一現象的分析正確的是 A、這是不可能的，是一種偽科學B、這是不可能的，油在沸騰時溫度不斷升高C、這是可能的，一定是這種油的沸點很低D、這是可能的，一定是手上沾有水，水從油中吸收了熱4、下列說法中的物體，質量和密度都不變的是A.被“神六”從地面帶人太空的照相機 B.密閉容器內的冰熔化成水C.一支粉筆被老師用去一半 D.礦泉水喝掉一半后放人冰

2、箱凍成冰5、圖3是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，由圖像所給信息，下列判斷正確的是A該物質的熔點是0，在第2min到第3min內是固液共存態，其內能增加B該物質的熔點是0，在第2min到第3min內是固液共存狀態，其內能不變C.該物質的熔點是4，在第5min到第6min內是液態，其內能增加D該物質的熔點是0，在第5min到第6min內是氣態，其內能增加6、圖1所示四種現象中，由于光的反射而形成的7、在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B，如圖9所示。移動后面的蠟燭B，直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合。這樣做的主要目的是（ ）

3、A.驗證像與物體到鏡面的距離相等B.驗證像與物體的大小相同C.驗證平面鏡所成的像是虛象D.驗證平面鏡成像滿足光的反射規律8、如圖2所示是常見的近視眼和遠視眼成像示意圖，現要進行視力矯正，則下列判斷及矯正措施正確的是、A甲是近視眼的示意圖需配戴凹透鏡矯正B乙是近視眼的示意圖需配戴凸透鏡矯正C甲是遠視眼的示意圖。需配戴凸透鏡矯正D乙是遠視眼的示意圖，需配戴凹透鏡矯正9、小貓在平靜的池塘邊欣賞自己在水中的像，下列圖中正確的是（ ）10、隨著航天技術的飛速發展，我國已成功實現兩次載人航天飛行。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內的。在這一階段下列說法正確的是 （ ）A以飛船為參照物航天員

4、是靜止的 B以地面為參照物航天員是靜止的C以火箭為參照物航天員是運動的 D以火箭為參照物飛船是運動的11、趙強同學學了物理后，養成了觀察生活的好習慣，他發現好多藥瓶瓶蓋的側面都做有密集的豎條紋，如圖所示，其目的是為了（ ）A堅固耐用 B增大粗粒程度，從而增大摩擦，便于旋開和旋緊 C便于運輸 D節約材料12、如圖，下面關于該圖的說法錯誤的是（ ）A魚線的拉力使釣魚桿發生形變 B瓶對海綿的壓力使海綿發生形變C球拍對球的作用力改變球的運動方向 D腳踢球使球飛出去，說明力是維持運動的原因13、 如圖所示，商場的電梯勻速向上運動，站在14、電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有A.重力和支持力 B.重力、

5、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力15、下列屬于費力杠桿的是A.起子 B.道釘撬 C.筷子 D.鋼絲鉗16、今年入春以來, 我市黃陂區部分松林發生蟲災。為了滅蟲，市政府多次調動直升飛機在重災區上空噴灑生物農藥。當飛機在某一高度水平勻速飛行，噴灑農藥的過程中，飛機的 ( )A.動能減小，重力勢能減小 B.動能不變，重力勢能不變C.動能減小，重力勢能增大 D.動能增大，重力勢能減小17、如右圖所示為一高山的等高線圖，某登山運動員從A點到達B點時，下列說法正確的是A.運動員的體重變大 B.運動員的重力勢能減小C.運動員燒水時，水的沸點升高 D

6、.運動員攜帶的氣壓計的示數減小18、下列各圖中，屬于內能轉化為機械能的是A.兩手相互 B.水沸騰時蒸汽 C.鋸木頭鋸子發燙 D.壓縮空氣引火摩擦能發熱 沖開壺蓋19、圖3所示的情景中，屬于物體的彈性勢能轉化為動能的是20、 小王同學閱讀了下表后，得出了一些結論，其中正確的是A. 不同的物質，密度一定不同B固體的密度都比液體的大  C. 同種物質在不同狀態下，其密度不同D. 質量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊二、填空題（每空3分，共60分）21、誨波是晶體，石蠟是非晶體小華同學通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖所示，

7、誨波的熔化圖象是_(填寫序 號)分析圖象A可獲得的信息有： _ _ 分析圖象B可獲得的信息有： _(填一條即可)22、為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數據如下表：時間/min0123456789溫度/909294969798999999990246810時間/min9095100溫度/圖12（1）請根據記錄的數據在圖12中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像 （2）根據圖像可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出3點即可） ； ； 22、雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤，示數如圖甲所示，則

8、汽車此時行駛的速度為 ；該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數變為圖乙所示，那么這段時間為 h23、為了研究物質的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同的液體做實驗。實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在小同體積時的質量，下表記錄的是實驗測得的數據及求得的質峨與體積的比值。( l ) ( 2 分）分析下表中實驗序號1與2 ( 2 與3、1與 3 ）或4 與5 ( 5與6 、4 與6 ）的體積與質量變化的倍數關系，可歸納得出的結論是_。物質實驗序號體積（cm3）質量（g）質量/體積（g/cm3）甲1591.80210181.80315271.80乙4540.8051080.80615120.8

9、0( 2 ) ( 2 分）分析上表中實驗序號_,可歸納出的結論是：積相同的甲、乙兩種液體它們的質顯不相同；( 3 ） 2 分）分析上表中甲、乙兩種液體的質量與體積的比值關系可歸納得出的結論是：_24、隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進入百姓家庭，圖是小華家購買的一輛小轎車，他發現轎車的外形類似于飛機的機翼則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速 車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強 車子下方氣體的壓強，從而使得轎車對地面的壓力 車的重力（均填“大于”、“等于”或“小于”）25、快餐店的“烤薯條”對馬鈴薯的淀粉含量有一定的要求，而淀粉含量與馬鈴薯的密度之間又存在對應關系：所含淀粉百分率

10、(%)141822.526.529馬鈴薯的密度(g/cm3)1.081.1O1.121.141.16(1)分析上表提供的信息，你可得出的結論是：_ (2)某同學想通過測量家中馬鈴薯的密度，分析它的淀粉含量。他測量馬鈴薯樣品質量、體積的示意圖如下，請根據圖回答下列問題。樣品的的密度為 千克/米3 樣品浸沒在盛有水的量筒中所受到的浮力為 26、一頭質量為6X103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為 N，它四腳著地時對地面的壓強為 Pa。若大象抬起一條腿，如圖10所示，它對地面的壓強 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(g取10Nkg)三、探究題（每空2分，共30分）27、物體

11、只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。這種運動只在沒有空氣的空間才能發生，在有空氣的空間，如果空氣阻力的作用比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關，小明有如下猜想：實驗序號材料下落高度（m）下落時間（s）1鐵球201.962鐵球302.473鉛球201.96猜想一：物體下落的快慢與物體的材料有關；猜想二：物體下落的快慢與物體下落的高度有關；猜想三：物體下落的快慢與物體的質量有關。為驗證猜想的正確性，幾位同學用三個金屬球做了一系列的實驗，實驗數據記錄如下：為驗證猜想一，應比較實驗序號 和 ，結論是： ；請你幫助小明驗證猜想

12、三：器材：0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺，還需要的器材是 ；實驗步驟：結論：小敏同學也對這個問題進行了研究，她讓兩片完全相同的紙（一張平展，另一張對折）同時從三樓由靜止開始下落，她發現兩片紙 （填“同時”或“不同時”）著地，此下落過程中兩片紙作的 （填“是”或“不是”）自由落體運動，因為 。26、每次鉛球項目測試，小明同學的成績總是不理想。他想影響鉛球擲得遠近的因素到底有哪些呢？為此他以一支玩具手槍為實驗器材進行了以下探究：（1）熟悉手槍結構：玩具手槍的內部結構中有一根彈簧，彈簧壓縮的長度可調節。壓縮的彈簧伸長時，將子彈射出，彈簧的 能轉化成子彈的動能。（2）探究過程：提出假設：在相

13、同條件下，子彈的射程可能和槍管與水平面的夾角有關。設計實驗，記錄數據：他把手槍固定在某一高度后，保持子彈從槍口射出時的速度相同改變槍管與水平面夾角，用同一顆子彈做了五次試驗，記錄數據如下：分析數據，得出結論：在相同條件下，子彈的射程跟槍管與水平面的夾角有關，夾角在 度左右時，子彈射程最遠。小明由此推想：相同條件下，鉛球以這一角度擲出，擲得最遠。交流和評價：第二天，小明與同桌交流探究成果，同桌認為小明對子彈射程與水平夾角B的探究還可進一步完善。同桌的話啟發小明對實驗方案進行改進，獲得了更準確的結論。小明所作的改進是 （3）完成上述探究后，小明想到影響子彈射程的因素可能還有許多，又提出一個合理的假

14、設。你認為他的假設是： 。小明開始了新的探究28、在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測量 ；如發現杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調節，或將左端的平衡螺母向 調節。右圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重05N，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數據已記錄在上表中。(1)請將表格中的實驗數據補充完整。(2)小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是 。實驗次數動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510四、分析計算題（29題6分分，30、31、32各8分，共30分）29、

15、小江同學的質量為50千克，每只鞋底與地面的接觸面積為1.75×10-2米2，當他雙腳站在水平地面上時，對地面的壓力為多少牛？對地面的壓強為多少帕？（g=9.8牛/千克）.30、你思考過“人在水平路面上前進時是否要克服重力做功”這個問題嗎？小文同學對此進行了研究她通過查閱資料得知，人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處，人只要走路，其重心就必然會發生上下位置的變化，重心升高就需要克服重力做功小文假設人在正常走路時，重心在人體中的位置近似不變，她行走了100m，有關測量數據如下表（表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離）：質量m/kg步距S/m重心下降或升高h/m時間t/s50050005100（1）小文行走100m需要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？（2）通過分析，你認為人在水平路面上通過走路來進行鍛煉時，哪些因素會影響人的鍛煉效果？31、如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（1）對重物所做的功為多少？（2）拉力F的功率為多少？ 32、一個體重為500