1、精選優質文檔-傾情為你奉上說明文答題技巧及練習答案一、【中考考點】：1、【知識要點】：說明文的類型（1）從說明對象的角度劃分：事物說明文：說明文的說明對象為具體事物的說明文；事理說明文：說明文的說明對象為抽象事理的說明文。2、【常見題型】：請說出本文的說明對象是什么？本文的說明文類型是什么？二、【中考考點】：說明文的說明順序1、【知識要點】：時間順序、空間順序和邏輯順序（1）時間順序的語言標志是表時間的詞語，是說明事物發展、演變如：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚（先后）順序、程序順序。（2）空間順序的的語言標志是表方位的詞，如：從上到下，從里到外，外到內，前到后，左到右，遠到近等等，都

2、可相反來。（3）邏輯順序是以思維的規律為序，如：、主次、淺入深、原因結果、現象本質、特征用途、一般個別、概括具體、整體局部。2、【常見題型】：本文使用了什么說明順序？有何作用？【答題格式】：本文使用了 的說明順序對 加以說明，使說明更有條理性。（第一空應該填具體的說明順序，第二空應該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文，但又不能準確表述可用“事理”、“科學事理”等模糊性的語言表述。）選文的A段和B段能夠調換順序？為什么？【答題格式】：不能調換：原文采用由（ ）到（ ）的順序介紹事物，調換后不合邏輯。三、【中考考點】：說明文的說明結構1、【知識要點】：說明文的結構常見的形式有：“總

3、分”式（或由總到分，或由分到總，或總分總）、并列式、遞進式等。2、【常見題型】：本文的說明結構屬于 結構。【答題技巧】：分析文章結構，抓中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。四、【中考考點】：說明文的說明方法1、【知識要點】：、常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、打比方、列數字、作比較。、不常用的有：摹狀貌、作詮釋、列圖表、引用說明。2、【常見題型】：、選文中畫線句子運用了哪種說明方法？有什么作用？【舉例子】通過列舉具體的實例，真實、準確地說明了事物的（ ）特征，使說明更具體，更有說服力。【列數字】運用真實、具體而準確地數字，科學、具體、準確地說明該事物的（ ）特

4、點。使說明更有說服力，令讀者信服。【作比較】將（ ）和（ ）加以比較，突出強調了被說明對象的（ ）特點。【打比方】將（ ）比作（ ），生動形象地說明該事物的（ ）特點，增強了文章的趣味性。【分類別】條理清晰地說明了事物的（ ）特點（或是種類），使說明更有條理性。【下定義】用簡明科學的語言，科學、準確的揭示事物的本質特征。【作詮釋】對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。【區別】：下定義要求完整，即定義的對象與所下定義的外延要相等。并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內涵；作詮釋并不要求完整，只要揭示概念的一部分內涵就可以了，并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。作詮釋的語

5、言雖不像下定義那樣要求嚴格，但也須簡明、準確、通俗易懂。【摹狀貌】對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。【畫圖表】運用直觀的示意圖和表格等形式對事物的特征（事理）加以說明，使說明更簡明更直觀。【作引用】能使說明的內容更具體、更充實。用引用的方法說明事物的特征，增強說服力。A、引用具體的事例；（作用同舉例子）B、引用具體的數據；（作用同列數字）C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。）、選文中畫線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？請分別回答。【答題

6、技巧】：由題中的“哪些”可以看出畫線句的說明方法應該是在兩種或兩種以上，具體可以結合題的分值進行初步的判斷；“分別”是要求針對每一種說明方法都要進行分析作用。、選文中畫線句子主要運用了哪種說明方法？有什么作用？【答題技巧】：由題中的“主要”我們可以看出畫線句的說明方法應該是在兩種或兩種以上，但要判斷其最主要的一種加以分析。五、【中考考點】：說明文的語言特點1、【知識要點】說明文最基本的語言特點為：準確、嚴密在準確嚴密的基礎上A：生動、形象（運用比喻、擬人等修辭方法）B：簡明平實（運用科學術語、大量真實準確的數據）2、【常見題型】：選文中加點詞語有何作用？【題型分析】：本題應該抓住說明文語言準確

7、嚴密這一基本特點答題。【答題格式】：真實準確（或生動形象） 地說明了事物（ ）的特征（或事理）。選文中加點的詞語能否替換為另一個詞語？并說明理由。【答題格式】：（1）不可以。 （2）解釋原詞在文中的意思或內容。（3）所換詞語的意思或內容。 （4）換了后意思有何改變，不符合實際情況，無法體現說明文語言準確嚴密的特點。選文中加點的詞語能否刪去？為什么？【題型分析】：這一類題中的加點詞語在文中往往起修飾和限制作用。【答題格式】：（1）首先表態，刪還是不刪（一般情況下都不能刪去）。（2）定性。如：“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修飾；“大約”“可能”“左 右”等表估計，“多”“有余”等表數量。（3）

8、若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。（4）加點的詞體現了說明文語言的準確、嚴謹的特點。、從文章中找出一個能體現說明文語言“準確”特點的詞句，并體會其作用。【題型分析】：此類題應該從文中找出起修飾、限制性的詞語進行分析即可。【答題格式】：（1）在文中找出如：“比較”“幾乎”“相當”等表程度修飾性的詞語；“大約”“可能”“左右”等表估計的詞語，“多”“有余”等表數量的詞語。（2）分析這些詞語在文中含義，如果沒有這些詞語文章內容會有哪些變化，進而總結出體現了說明文語言的準確、嚴密的特點。、文中加點的詞語“這些條件”、“這種現象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。【題

9、型分析】：如果這些加點的詞語位于這句話的句首，一般指代的內容就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。六、【中考考點】：說明文題目的作用【答題格式】：交待說明對象； 提示說明對象（ ）特點；題目生動、形象、新穎七、【中考考點】：說明文開頭語段的作用【答題格式】：引出（或交待）本文的說明對象（或說明對象的XX特點）；增加說明文的文學色彩（或是故事性），激發讀者的閱讀興趣；總領全文，引起下文。八、【中考考點】：怎樣概括說明的內容【答題方法】：概括出每一自然段的段意，相同意思的語段可以合并。（應該注意每段的中心句。中心句一般出現的位置在語段的開頭或結尾，有時在

10、句中。判斷，多為概括性較強的句子。）用以下的術語概括：本文說明了（或是介紹了）XX的結構、特點、功能、前景、影響、作用、用途、成因、使用方法、類型、危害、優點等。概括要點時最好用完整的句子。意思要簡明扼要。九、【中考考點】：說明文中問句的作用【答題格式】：引起讀者的注意和思考； 引出下文的說明內容；設置懸念。十、【中考考點】：如何答好開放性試題?【題型分析】：這類試題大概從以下方面考查：1、 對說明內容進行創新性的表述。2、 對某種現象發表自己獨特的看法和見解。3、 結合實際對某個問題談自己的認識。4、 根據文章內容進行合理性的推斷和大膽想象。5、 由文章內容延伸到現實生活，對現實生活中相關現

11、象進行解釋。6、對人類關注的環境問題等提出解決的方法，擬寫警示性標語、建議、廣告等。 這種題考查的是學生的綜合能力。考查的是學生對生活的關注情況。做好這類題首先要讓學生對所給材料有準確地把握，然后充分調動已有的知識和經驗。再遷移到文段中來。【答題方法】：在答題時要從三個角度作答：一是就材料回答問題；二是閱讀材料后受到的啟示、感想；三是從材料出發，或提出自己不同的看法。或擴散聯想到其它方面。十一【中考考點】：說明文閱讀選擇題【題型分析】：說明文閱讀題都是單項選擇題，選擇正確選項方法有三：直選法、排除法、類推法。 【答題方法】：直選法，即直接選出正確答案。這種方法適用于一目了然的題目，有的答案自己

12、一下子能夠確定。也適用選出“不正確的一項”、“不符合文意的一項”。 排除法，可適用于一切類型的選擇題。它通過排除不合題目要求的選項，將正確的答案顯露出來，提高答案準確性。用排除法要找準“第一知識點”，即首先要排除的選項被排除的依據，須具備2個特征：一是判斷得最準確，二是最有價值，確定這個知識點后可排除較多的選項。 類推法，適用于部分選擇題。根據合理推斷，迅速排除某些選項，或根據已知情況推斷未知情況，迅速確定答案。 【實戰訓練】（一）熠熠發光的虛擬現實技術 劉露2010年上海世博會已在全球矚目之中落下了帷幕，但是，“永不落幕”的網上世博會卻依然吸引無數游客的眼球。世博史上首個“在線世博”成為中國

13、舉辦世博會的一大創舉，“在線世博”充分利用和借助3D、虛擬現實和互聯網技術將上海世博會的精彩內容以虛擬和現實相結合的方式呈現出來，打造出一個能夠進行三維體驗和互動交流的綜合性網絡平臺，為世博會插上數字化的翅膀，使世博會得到更廣泛的傳播。上海世博會惟妙惟肖的網上展館以及2.8億次的點擊訪問量，已經讓虛擬現實技術展現出了巨大的吸引力。虛擬現實是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機系統。它充分利用計算機硬件與軟件資源的集成技術，提供了一種實時的、三維的虛擬環境，使用者完全可以進入虛擬環境中，觀看計算機產生的虛擬世界，聽到逼真的聲音，在虛擬環境中交互操作，有真實感，可以講話，甚至能夠嗅到氣味。虛擬與現實

14、兩詞具有相互矛盾的含義，把這兩個詞放在一起，似乎沒有意義，但是科學技術的發展卻賦予了它新的含義。虛擬現實的關鍵技術可以包括以下幾個方面：1、動態環境建模技術；2、實時三維圖形生成技術；3、應用系統開發工具；4、系統集成技術。使用者不僅能夠通過虛擬現實系統感受到在客觀物理世界中所經歷的“身臨其境”的逼真性，而且能夠突破空間、時間以及其他客觀限制，感受到真實世界中無法親身經歷的體驗。現在虛擬現實技術已經和理論分析、科學實驗一起，成為人類探索客觀世界規律的三大手段。當人們需要構造當前不存在的環境(合理虛擬現實)、人類不可能達到的環境(夸張虛擬現實)或構造純粹虛構的環境(虛幻虛擬現實)以取代需要耗資巨

15、大的真實環境時，就可以利用虛擬現實技術。虛擬現實技術的應用前景十分廣闊。它始于軍事和航空航天領域的需求早在20世紀70年代，美國便開始將虛擬現實技術用于培訓宇航員。隨后，這種省錢、安全、有效的虛擬方法被推廣到各行各業中。例如，克萊斯勒公司1998年初便利用虛擬現實技術，在設計某兩種新型車上取得突破，首次使設計的新車直接從計算機屏幕投入生產線，也就是說完全省略了中間的試生產過程。近年來，虛擬現實技術更是大步走進工業、建筑設計、教育培訓、文化娛樂等各個方面，逐漸改變著我們的生活。而在虛擬現實技術的應用領域，基于互聯網的應用開始顯現出前所未有的爆發力。國內為數不少的數字科技館、數字規劃館、數字博物館

16、都已經開始采用虛擬現實技術。館內展品都經過虛擬現實技術得到了1：1的數碼還原，供人們在網上“端詳”、“賞玩”。此外，根據國外媒體的報道，澳大利亞新南威爾士大學采礦工程學系，還利用虛擬現實技術開發出面向煤炭開采行業的培訓系統，并為國外一些先進的采礦公司所使用。該系統通過虛擬現實技術，模擬出礦坑內常見問題，讓礦工們針對自主逃生、倒班前礦車檢查、危險預警、隔離程序、瓦斯管理、煤層自燃等各種環節進行訓練，以此降低礦難造成的傷亡。該大學采礦工程學系教授羅伯特路易斯說：“這個項目可以讓人更深刻理解虛擬現實技術對人類的影響，它的作用遠不只展示和娛樂。”虛擬現實技術的應用領域日趨網絡化、多元化，虛擬現實技術將

17、與人類更加貼近，未來互聯網的主角很有可能就是虛擬現實技術。 （選自百科知識，有刪改）1.文章開頭為什么從2010年上海世博會寫起？（3分）引起讀者閱讀興趣，引出說明對象，虛擬現實技術在上海世博會展現了巨大的吸引力。 2.用文中的話來回答，虛擬現實系統給人“身臨其境”的逼真性是怎樣的一種情形？（2分）使用者完全可以進入虛擬環境中，觀看計算機產生的虛擬世界，聽到逼真的聲音，在虛擬環境中交互操作，有真實感，可以講話，甚至能夠嗅到氣味。 3.從文中看，什么時候可以利用虛擬現實技術？（2分） 當人們需要構造當前不需要的環境（合理虛擬現實）、人類不可能達到的環境（夸張虛擬現實）或構造純粹虛擬的環境（虛幻虛

18、擬現實）以取代需要耗資巨大的真實環境時。4.文末舉澳大利亞新南威爾士大學應用虛擬現實技術一例，為了說明什么問題？（2分）說明了虛擬現實技術逐漸改變著我們的生活，對人類的影響范圍很廣。5.發揮想象，簡要描述一下虛擬現實技術在旅游景區中的應用。（3分） 在網上可以建立虛擬景區，讓人們可以在網上過一過虛擬旅游的癮。通過立體界面的形式，瀏覽世界各地的風景名勝，使人產生現場感，切身擁有旅行的感覺。（二）植物“預測術” 紅樓夢第九十四回寫了發生在大觀園里的一件怪事：那些本該在陽春三月開花的海棠樹，在花木凋零的ll月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想：“大凡順者昌，逆者亡；草木知運，不時而發，必是妖孽。”

19、不久，大觀園開始走向衰落。 植物究竟有沒有預知天災人禍及天氣變化的能力呢?雖說預知人禍的能力大多在文學作品中才能看到，但預測天災及天氣變化的本領卻是活生生的事實。許多科學家對這一有趣的問題進行了大量的觀測和研究。 科學家發現，含羞草能預測地震等自然災害。含羞草的葉子排列整齊、對稱輕輕觸動一下它的葉尖，整個葉子都迅速合起來，真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下，含羞草的葉子是白天打開，夜晚閉合；日出前30分鐘舒展枝葉，日落30分鐘后枝葉則收攏。假如一反常規，白天閉合，夜晚舒展，則表示大自然將發生變異，這種反常表現很可能是地震發生的前兆。有人觀察到，如果周圍60公里的范圍內將發生大地震時，

20、約40分鐘前，含羞草會發生行為改變，會在白天將葉子閉合起來。看來，含羞草的確能預知地震，給人以警示。 多印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱它為“地震花”，可能是屬于櫻花一類的植物。它們生長在山坡上，地震發生之前，便會開花。島上的居民把這種植物當作觀測裝置，只要發現它開花了，馬上作應急準備。 一些樹木也具有這樣奇異的“超能力”。1976年，唐山發生7.8級大地震，在地震來臨之前，薊縣穿芳峪一個地方的柳樹，在枝條頂部20厘米處，全部出現枝枯葉黃的現象。人們發現，當樹木出現重花(二次開花)、重果(二次結果)或突然大片枯萎死亡等異常情況，那么很可能是地震將要發生了。 科學家們觀察到，地震發生之前，

21、許多植物的生物電位會發生變化。l983年，日本秋田發生7.6級地震。震前20小時左右，日本觀測點上的合歡樹生物電位開始激烈地上下波動；震前l0小時，又平靜下來；震前6小時，再次異常；地震之后，異常消失。除了合歡樹以外，還有一些植物也能產生與合歡樹一樣的生物電位變化，像桑樹、鳳凰樹、漆樹等等。 還有一些可以預報天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預報。 廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150多歲的“氣象樹”，當地人叫它青岡樹。它的葉子顏色會隨天氣的變化而變化。晴天，一般是深綠色；當葉子變紅的時候，就預示兩天內這一帶將要下大雨；雨過天睛，葉子又恢復成深綠色。多年來，當地農民就是根據葉子的顏色來預

22、測天氣，安排農活的。 在安徽省和縣高關鄉大滕村旁，有一棵樹齡400多年的老榆樹，它也能預報天氣變化的情況。這棵樹如果在谷雨前發芽，長得芽多葉茂，就預示雨水多；如果它跟別的樹一樣，按時節發芽，樹葉長得疏密有致，就預兆風調雨順；要是它推遲發芽，葉子長得又少，就預示雨水少，有旱情。幾十年來的觀察資料證明，它對天氣變化情況的預報是相當準確的。 這些植物為什么具有這種神奇的功能?有關專家認為，這是它的根系敏感地捕捉到地球內部的物理、化學和磁場等復雜變化。那為什么其他植物不具備這種功能?看來，要想解開植物預測的機理，還要進行更深入地研究。一旦把植物預知大災難的超能力之謎揭開，那么將在人與自然災害的斗爭中，

23、樹立起一座劃時代的里程碑！6通讀全文，試分析文章題目“植物預測術”的含義。(3分)有些植物具有預測地震等自然災害及預測天氣變化的功能。7文中畫線的句子運用了舉例子、列數字的說明方法，請說說運用這些說明方法的作用。 用事實和數字具體說明了地震發生之前，許多植物的生物電位會發生變化。 8本文主要的表達方式是說明，而第自然段則運用了記敘(敘述) 的表達方式。請根據自己的理解，談談運用這種表達方式的目的。(3分)激起讀者的閱讀興趣，引出下文對植物“預測術”的說明。9文章第自然段寫道：“一些樹木也具有這樣奇異的超能力。”句中“超能力”的意思是具有預測地震等自然災害的能力。第自然段寫道：“廣西忻城縣龍頂山

24、村旁，生長著一棵150 多歲的氣象樹。”稱其為“氣象樹”的原因是可以根據它的葉子顏色的變化來預測天氣。 (2分)10請依據文章內容，用自己的話說說研究植物預測機理的現實意義是什么?(3分)能夠有效防范地震等自然災害，減少損失；能夠有效預測天氣變化情況，便于合理安排農活等。（三）轉基因食品其實很環保自去年抗蟲害轉基因水稻和植酸酶轉基因玉米獲得安全證書以來，媒體和網站上有關轉基因作物的爭論就沒有平息過。一般人關心的是轉基因食品是否安全，媒體也愛傳播“美國把中國人當成小白鼠”“世博會禁止轉基因食品”“轉基因玉米讓老鼠死絕”之類的謠言嚇唬人。但這屬于低層次的爭論。懷疑者主要是缺乏生物學知識的外行和另有

25、用意的組織，并沒有太高的技術含量。轉基因食品在被批準上市前都已經過了嚴格的安全性檢測，其安全性獲得了聯合國糧農組織、世界衛生組織、國際科學理事會等國際權威機構的肯定，在學術界并無疑議。美國人普遍食用轉基因食品已有十幾年的歷史，迄今未發現一例不良反應。轉基因技術對環境的影響則是屬于層次高一些的問題，在學術界內也會引起爭議。但是對此的擔心也是有意無意地被夸大了。經常被提及的是擔心種植了轉基因作物后，其花粉與周圍的其他植物、特別是該作物的野生種進行雜交，造成“基因污染”。例如擔心轉基因水稻的基因會“污染”了野生水稻，所以在有野生水稻的地區就不計劃種轉基因水稻。這其實并非轉基因作物特有的問題。種植傳統

26、的作物同樣有可能造成“基因污染”。例如雜交水稻的基因也可能會“污染”了野生水稻，但是人們并沒有因此就不在有野生水稻的地區種雜交水稻。和傳統作物相比，轉基因水稻不過是在原有的幾萬個基因中增添了一個額外的基因而已，并沒有造成實質性的差別，為什么對這么一個基因就那么擔心呢？一方面，轉基因作物對環境的可能影響被人為夸大，另一方面，轉基因作物對環境保護的實際益處又經常被忽略。當前種植得最多的轉基因作物主要是兩類：抗蟲害轉基因作物和抗除草劑轉基因作物。農民選擇種植這兩類轉基因作物的原因是因為它們降低了生產成本，潛在的好處是有助于環境保護。抗蟲害轉基因作物由于天生就能抵抗主要害蟲的侵襲，種植它們大幅度地減少

27、了農藥的使用，減輕了農藥對環境的污染和對生態的破壞，又減少了用于生產、運輸、噴灑農藥所耗費的原料、能源和排出的廢料。抗除草劑轉基因作物能夠抵抗草甘膦，這樣農民就可使用這種廣譜、低毒的除草劑來除雜草，而不必像種植傳統作物那樣使用更有針對性、但是毒性也更大的除草劑。有人也許會問，如果什么除草劑都不用，那不是更環保嗎？但是不用除草劑，就要靠耕作除草，那樣不僅費時費力，還耗費燃料，引起水土流失，反而破壞環境。已研發成功、還未開始商業化種植的轉基因作物品種中，有的對環境保護也大有好處。例如中國自己研發的植酸酶轉基因玉米。這種玉米主要是要作為牲畜的飼料使用。玉米中含有大量的磷，但是這些磷存在于植酸中，大部

28、分沒法被牲畜吸收、利用。因此牲畜以玉米為飼料，容易患缺磷癥，為此往往要在飼料中添加無機磷(通常用磷酸氫鈣)，不僅增加了成本，而且玉米中的植酸多數不被消化，隨糞便排出，沖入河流、海洋，對環境造成磷污染，其后果是使水體富營養化。植酸酶轉基因玉米含有大量的植酸酶，能把植酸分解掉，這樣牲畜就可以吸收、利用玉米中的磷，既降低了飼料成本，又減少了磷污染。又如，美國將在2012年開始大規模種植抗旱轉基因玉米，減少灌溉，對保護水資源也很有好處。轉基因作物對環境保護的益處是實實在在的，而它們對環境可能造成的負面影響從未發生過，即使發生了也不可怕。某些“環保組織”卻把轉基因作物當成惡魔，竭力阻撓其研發和推廣，這不

29、是很諷刺嗎？所以對這樣的“環保組織”，完全可以稱之為偽環保。11媒體和網站上有關轉基因作物爭論的焦點是什么？（3分） 轉基因技術對環保的影響。 （如果答成：轉基因食品是否安全，的1分）12第段主要運用了哪種說明方法？其作用是什么？（3分）舉例子（1分） 作用：具體有力地說明了人們對轉基因作物的“基因污染”問題的擔心實屬多余。（2分）13第段中加點的成語“迄今”一詞能否刪掉？為什么？（3分）不能去掉（1分） “迄今”是到現在的意思，這個詞語從時間上限定，說明美國人普遍食用轉基因食品到現在為止未發生一例不良反應，從表述上留有余地。“迄今”一詞體現了說明文語言準確嚴密的特點。（2分）14轉基因作物的

30、環保價值主要體現在哪些方面？（4分）減輕農藥對環境的污染和對生態的破壞，減少用于生產、運輸、噴灑農藥所耗費的原料、能源和排出的廢料；減少水土流失；保護水資源。 （四）太空中的綠色動力太陽帆 太陽光傳送光和熱，照到人身上，人會感到暖洋洋的，但從來也沒有人感覺到太陽光有壓力。實際上，太陽光是有壓力的，因為光具有兩重性，既是電磁波，又是粒子光子。光線實際上是光子流，當光子流受到物體阻擋時，光子就撞到該物體上，就像空氣分子撞到物體上一樣，它的動能就轉化成對物體的壓力。 不過，太陽光產生的壓力光壓是非常非常小的。不僅人感受不到，就連普通的儀器也測不出來。在地球附近，太陽光照射到一個平整、光亮、能完全反射

31、光的表面時，產生的壓力最大，大約是9×106牛/平方米，也就是說100萬平方米平整光亮的面積上才受到9牛的壓力，只相當于一個2分硬幣的重量。在地面上，由于重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等力的存在，微乎其微的太陽光壓力被淹沒在這些宏觀力的汪洋大海之中。 “山中無老虎，猴子稱大王。”到了太空中，重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等幾乎完全消失，太陽光壓才有了出頭之日。一些具有創新思維的人開始想到利用太陽光壓來推動航天器在太空飛行。早在上一世紀初，俄羅斯宇航理論先驅齊奧爾科夫斯基就提出過這一大膽的設想。以后，又有不少科學家進行過研究。然而，只有當科學技術發展到今天的水平，在有強大的火箭把航

32、天器送入太空的條件下，利用太陽光作為航天推進力才有了實現的可能。 太陽光壓的大小是與接受太陽照射的面積成正比的。受照面積越大，產生的壓力越大。為了獲得一定的壓力，必須有足夠大的受照面積，從而引出了太陽帆的概念。太陽帆是一種面積很大，表面平整、光滑、無斑點和皺紋的薄膜，一般由聚酯或聚酰亞胺等高分子材料制成，表面鍍鋁或銀，使其具有全反射的特性。一塊面積為105×105平方米的太陽帆，在太陽光正射下可獲得大約100毫牛的力，用它推動100千克的物體，可產生1毫米/平方秒的加速度。這個加速度極其微小，只有地面重力加速度的一萬分之一。俗話說：“涓涓細流匯成大海，塊塊碎土堆成高山。”速度等于加速

33、度與時間的乘積，盡管加速度非常小，只要時間足夠長，終能達到一定的速度。即使航天器的加速度只有1毫米/平方秒，那么，一天以后，速度達到86.4米/秒；一個月后達到2592米/秒；130天后，就可超過第二宇宙速度，達到11.23千米/秒；一年后可達到31.54千米/秒，足以飛出太陽系，由此可見加速度不在大，時間長則靈。15、本文的說明對象是：太陽帆 ，你認為“太空中的綠色動力”中“綠色”一詞的含義是：環保、無污染。 （2分）16、第段中加點的“這”字指代什么？（1分）指代“利用太陽光壓來推動航天器在太空飛行”。17、太陽帆有哪些特征？請用簡要的話概括。（2分）具有面積大，表面平整、光滑、無斑點和皺

34、紋，全反射的特性。18、第段運用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）列數字，作比較（1分）；運用列數字、作比較的說明方法科學準確地說明了一定面積的太陽帆在太陽光的正射下獲得的推力及產生的加速度極其微小（2分）。19、本文語言既科學準確，又生動形象。分析下列句中加點詞語的表達作用。（4分）（1）在地球附近，太陽光照射到一個平整、光亮、能完全反射光的表面時，產生的壓力最大，大約是9×106牛/平方米。 “大約”表估計，說明太陽光產生的壓力是個約數，并未經過周密測量，體現了說明文語言的準確性。（2分）（2）到了太空中，重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等幾乎完全消失，太陽光壓才有了出頭之日。

35、 “出頭”本指“從困苦的環境中解脫出來”，用在這里形象地說明了在地面上微乎其微的太陽光壓到了太空中就能作為太空動力發揮作用，體現了說明文語言的生動性。（2分） （五）稀土扼住了誰的咽喉最近，稀土產量占世界總產量97%的中國,出于對環境保護和資源的可持續利用等方面的考慮，大幅度降低稀土的產量和出口，使得近兩個月國際市場稀土交易價格上漲了30%。對此，美國、日本叫苦不迭。稀土到底為何物，能如此牽動日、美的神經？稀土其實是一系列元素的統稱，包括錸、鑭、鐠、釹、釤、釔等。如果將石油比作“工業血液”的話，那么稀土就是“工業維生素”。別看總需求量不大，但離了它，合金、超導材料、微電子材料和激光設備等眾多高

36、科技產品都將成為“無米之炊”。特別是在材料方面，稀土元素加入一點即可收到“點石成金”的效果，將普通金屬轉化為特種合金。這些合金和電子產品除了民用銷售外，更多是為軍用而開發，能夠為武器帶來革命性突破。稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強度和硬度，可以用來制造一些處于極惡劣環境下的武器裝備。冷戰時期，前蘇聯用鈦錸合金制造的M級核潛艇，艇身可抵抗1000多米深處海水的巨大壓力（相當于100多個大氣壓），最大下潛深度更是深達驚人的1250米，而當時美軍魚雷的使用極限深度也只有800米。第四代戰斗機翹楚“猛禽”F-22有45%的材料都采用稀土合金，最外面的機殼更是采用超強的稀土鎂鈦合金

37、。另外，飛機尾部噴射管的火焰高達3000攝氏度以上，這個溫度會令絕大多數金屬熔化或變軟，所以噴射管需要用到稀土制成的特種陶瓷，它能耐6000攝氏度的高溫。在海灣戰爭中因多次成功截獲“飛毛腿”導彈而嶄露頭角的“愛國者”導彈，它的制導系統使用了釤鈷磁體和釹鐵硼磁體用于電子束聚焦裝置，該裝置可以精確地追蹤和定位目標導彈，直到鎖定。“愛國者”的另一重要部件彈體控制飛翼也是由含有稀土元素的合金制成的，飛翼需要極高的強度和韌性，才能在高速飛行中保證方向的精準而不會折斷。美軍“陸戰之王”坦克M1裝備了含有稀土元素釹釔鋁的石榴石激光測距機，在晴朗的白天能達到近4000米的瞄準距離，而伊軍裝備的前蘇聯T72坦克

38、激光測距只有2000多米，在戰斗中很多T72還沒有瞄準M1就已經被對方摧毀。另外，M1坦克也是夜戰好手，它裝備了含有稀土鑭元素的夜視儀，伊軍坦克到了夜里就一摸黑，被動挨打。中國對稀土的出口控制，會令美國人為自己使用的高科技武器支付更多的美元，而日本人不僅僅失去了向美軍銷售高端電子產品的利潤，也喪失了對鄰國說“不”的資格。20.第段在全文結構上有什么作用？（2分） 承上啟下的過渡作用。21.第段中“點石成金”一詞具體指什么內容？（2分） 將普通金屬轉化為特種合金。22.第段畫線的句子除了運用列數字、舉例子的說明方法外，還運用了哪一種說明方法？作用是什么？（2分) 作比較，作用是通過把前蘇聯用鈦錸合金制造的M級核潛艇，最大下潛深度與當時美軍魚雷的使用極限深度作比較，突出了稀土元素錸與“太空金屬”鈦制成的鈦錸合金，具有驚人的強度和硬度。23.第段中加點的詞可以去掉嗎？請說明理由。（2分）不能，“近”表示接近（差不多、差別小），去掉后說明“在晴朗的白天能達到4000米的瞄準距離”，這與實際情況不符，不能體現說明文語言的準確性。24.中國大幅度降低稀土的產量和出口，是出于對環境保護和資源的可持續利用等方面的考慮，請你聯系生活實際，從“環境保護和資源的可持續利用”兩方面任選其一談談你的做法。