1、復(fù)習(xí)鞏固 是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么影響是非善惡對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么影響?第五課 看社會(huì) 辨是非學(xué)習(xí)目標(biāo):1.樹(shù)立正確的是非觀樹(shù)立正確的是非觀 ,在社會(huì)生活中努力抑惡揚(yáng)善在社會(huì)生活中努力抑惡揚(yáng)善,做一個(gè)正做一個(gè)正直的人直的人.2提高辯別是非善惡的能力提高辯別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確的選擇.3.知道生活中有是非善惡知道生活中有是非善惡,了解是非善惡了解是非善惡 對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的不同影響的不同影響.4.懂得如何在是非善惡面前作出正確的選擇懂得如何在是非善惡面前作出正確的選擇. “學(xué)會(huì)

2、做人,學(xué)會(huì)辨別是非善惡,比學(xué)習(xí)專門(mén)知識(shí)顯得更為重要,一個(gè)德盲遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具負(fù)面效應(yīng).“ 這句名言告訴了你什么道理?自學(xué)提綱自學(xué)提綱:細(xì)讀課本細(xì)讀課本P85_86,思考下列問(wèn)題思考下列問(wèn)題.1. 馬克思的這段話說(shuō)明了什么馬克思的這段話說(shuō)明了什么?2.讀李帥的故事讀李帥的故事,討論討論(1)李帥走進(jìn)少年管教所的原因是什么李帥走進(jìn)少年管教所的原因是什么?(2) 我們應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)我們應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)?3.讀了王選的故事讀了王選的故事,你有什么感想你有什么感想?明辨是非善惡明辨是非善惡1.能把握好自己的生活方向能把握好自己的生活方向,實(shí)現(xiàn)積極向上實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)的人生目標(biāo).2.能在

3、生活中自覺(jué)用道德和法律約能在生活中自覺(jué)用道德和法律約束自己的行為束自己的行為,杜絕不良嗜好杜絕不良嗜好,抵制不抵制不良誘惑良誘惑,過(guò)積極健康的生活過(guò)積極健康的生活.3. 積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng),能使自己能使自己逐步成為一個(gè)正直的人逐步成為一個(gè)正直的人.自學(xué)提綱自學(xué)提綱:請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P86_88,并思考下列問(wèn)題并思考下列問(wèn)題:1.判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)是什么判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)是什么?2.你認(rèn)為雷鋒、任長(zhǎng)霞、徐洪剛判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)是什么？你認(rèn)為雷鋒、任長(zhǎng)霞、徐洪剛判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3.明確了判斷標(biāo)準(zhǔn)，如何對(duì)是非善惡做出正確的判斷？明確了判斷標(biāo)準(zhǔn)，如何對(duì)是非善惡做

4、出正確的判斷？4.要對(duì)是非善惡作出正確的判斷要對(duì)是非善惡作出正確的判斷,除了明確判斷標(biāo)準(zhǔn)除了明確判斷標(biāo)準(zhǔn),具備辨具備辨別能力外別能力外,還需要什么還需要什么? 公路上發(fā)生了車禍公路上發(fā)生了車禍,一輛汽車與一輛摩托車相撞一輛汽車與一輛摩托車相撞,造成人員傷亡造成人員傷亡,肇事司機(jī)逃跑肇事司機(jī)逃跑.面對(duì)如此情景面對(duì)如此情景,路人有不同的想法和行為路人有不同的想法和行為: (1)積極參與營(yíng)救積極參與營(yíng)救,不圖名不圖利不圖名不圖利. (2)多一事不如少一事多一事不如少一事,匆匆離去匆匆離去. (3)袖手旁觀袖手旁觀,看看熱鬧看看熱鬧. 上述表現(xiàn)反映的是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)有什么不同?2. 如當(dāng)時(shí)自己在場(chǎng),會(huì)怎

5、樣做?正確面對(duì)生活中的是非善惡：正確面對(duì)生活中的是非善惡：1.明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)明確正確的判斷標(biāo)準(zhǔn),即心中要有一把尺即心中要有一把尺,這把尺既包括道德標(biāo)準(zhǔn)也包括法律標(biāo)準(zhǔn)這把尺既包括道德標(biāo)準(zhǔn)也包括法律標(biāo)準(zhǔn).2.要不斷提高辨別能力要不斷提高辨別能力,要勤于學(xué)習(xí)要勤于學(xué)習(xí),積極參積極參加社會(huì)實(shí)踐加社會(huì)實(shí)踐,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)道德修養(yǎng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法律意識(shí)增強(qiáng)法律意識(shí).3.要增強(qiáng)自控能力要增強(qiáng)自控能力.正確的行為正確的行為,必須堅(jiān)持必須堅(jiān)持;錯(cuò)錯(cuò)誤的行為誤的行為,堅(jiān)決屏棄堅(jiān)決屏棄.李峰和王亮在騎車回家的路上李峰和王亮在騎車回家的路上,一邊走一邊說(shuō)笑一邊走一邊說(shuō)笑,結(jié)果把橫穿馬路的結(jié)果把

6、橫穿馬路的盲人大伯撞倒在地盲人大伯撞倒在地.李峰忙下車察看李峰忙下車察看,發(fā)現(xiàn)盲人大伯的臉擦破了發(fā)現(xiàn)盲人大伯的臉擦破了,想馬上帶大伯到醫(yī)院去診治想馬上帶大伯到醫(yī)院去診治.這時(shí)這時(shí),王亮對(duì)李峰悄悄的說(shuō)王亮對(duì)李峰悄悄的說(shuō):“他又沒(méi)有他又沒(méi)有生命危險(xiǎn)生命危險(xiǎn),別自找麻煩了別自找麻煩了,快走快走.”說(shuō)完說(shuō)完.拉起李峰就要走拉起李峰就要走 李峰應(yīng)該怎么辦李峰應(yīng)該怎么辦? ?1、“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專門(mén)知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)德盲遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)。”這段話說(shuō)明（ ）良好的道德品質(zhì)對(duì)一個(gè)人起著非常重要的作用 一個(gè)人是否具有良好的道德品質(zhì)對(duì)社會(huì)起著非常重要的作用 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)

7、不重要 學(xué)會(huì)辨別是非善惡很重要A B C D2、近年來(lái)，中學(xué)生離家出走正逐漸呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，學(xué)生把“離家出走”當(dāng)成“闖世界”,當(dāng)成樂(lè)事。下列說(shuō)法正確的是（ ）好男兒志在四方，中學(xué)生應(yīng)該出去闖世界 青少年辨別是非善惡的能力差，離家出走會(huì)遇到意想不到的困難青少年離家出走既有當(dāng)前學(xué)校教育的責(zé)任，也有家庭教育不當(dāng)?shù)脑?青少年學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)辨別是非善惡的能力，過(guò)積極健康的生活A(yù) B C D3、青少年之所以要明辨是非善惡，這是因?yàn)椋?）人們?cè)谏钪袝?huì)遇到一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，并需要作出各種選擇。只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。只有明辨是非善惡，才能少走彎路，減少挫折。青少年辨

8、別是非能力不強(qiáng)，容易誤入歧途，受到傷害。A B C D4、中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)2002年度人物”王選說(shuō)：“正義是不能放棄的，正義是絕對(duì)不能放棄的。”這說(shuō)明王選（ ）是堅(jiān)持正義、為人正直的人。能夠明辨是非善惡，并積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。遇事不善于思考，不會(huì)靈活處理問(wèn)題。是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。A B C D5、日本新歷史教科書(shū)在談到日本20世紀(jì)上半葉對(duì)其它亞洲國(guó)家的軍事占領(lǐng)時(shí)沒(méi)有使用“侵略”一詞。在談到1937年的南京大屠殺時(shí)，教科書(shū)只是稱這是一起“事件”，導(dǎo)致“許多中國(guó)人被殺死”，而回避了遇難者人數(shù)具體數(shù)字。對(duì)于中日爭(zhēng)議的釣魚(yú)島時(shí)，教科書(shū)稱該島“為日本領(lǐng)土，但中國(guó)聲稱對(duì)其擁有主權(quán)。”針對(duì)上述材料

9、，作為青少年你的態(tài)度是（ ）A那是政府的事，與我無(wú)關(guān)。 B分清是非善惡，堅(jiān)決抵制。C作為學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，別的事我一概不管。 D釣魚(yú)島是一個(gè)小島，無(wú)所謂。6、面對(duì)生活中的是非善惡，我們首先要（ ）A提高辨別是非的能力 B把握正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)C積極尋求大人的幫助 D不加選擇，順其自然。7、判斷生活中是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)有（ ）道德標(biāo)準(zhǔn) 法律標(biāo)準(zhǔn) 以是否對(duì)個(gè)人有利為標(biāo)準(zhǔn) 以個(gè)人好惡為標(biāo)準(zhǔn)A B C D8、面對(duì)生活中的是非善惡，我們應(yīng)該（ ）明確是非善惡的標(biāo)準(zhǔn) 消極應(yīng)付 提高辨別能力 增強(qiáng)自控能力A B C D那英的歌曲霧里看花：“霧里看花水中望月，你能分辯這變幻莫測(cè)的世界，掏走云飛花開(kāi)花謝，你能把握這

10、搖曳多姿的季節(jié)；借我借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚、明明白白真真切切。” 要把紛繁復(fù)雜的世界“看得清清楚楚、明明白白真真切切”就要有一雙辨別是非善惡的慧眼。你認(rèn)為青少年怎樣才能擁有一雙辨別是非善惡的慧眼？電影少林寺，反映了正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了少林寺的僧人練武為民除害的品格，是一部有一定教育意義的影片。但有些同學(xué)看到少林寺的和尚武功好，于是就棄學(xué)投奔少林寺；還有些同學(xué)不了解影片故事的時(shí)代背景、所處環(huán)境，竟稱兄道弟學(xué)起江湖義氣來(lái)，相互包庇缺點(diǎn)，隱瞞錯(cuò)誤，有的甚至由此發(fā)展到走上了犯罪道路。 用一句話總結(jié)材料中問(wèn)題出現(xiàn)的原因。 面對(duì)生活中的是非善惡為什么必須作 出正確的選擇？ 面對(duì)生活中

11、的是非善惡我們?cè)撛趺醋?？ 小剛是七年級(jí)的學(xué)生，他描述了自己走上犯罪道路睥經(jīng)歷：2003年的8月，一次偶然的機(jī)會(huì)我又碰到了二梆子，他又一次讓我和他干。具體做什么他也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我將一個(gè)小紙包送到指定地點(diǎn)，交給指定的人，每送一次貨就給我五塊錢。我考慮了一下，就答應(yīng)了。紙包中是什么，我不知道。2003年8月22日，從上午10點(diǎn)開(kāi)始，我便開(kāi)始客戶送貨。他用電話幫我聯(lián)系好后，我先去某居民樓給一個(gè)人送去一包。回到他的住處后，又給我三包白粉，當(dāng)我最后一次把貨送出去時(shí)，警方當(dāng)場(chǎng)把我抓住了。小剛走上犯罪道路的原因是什么？你受到了哪些啟示？是非觀念、法制觀念淡薄。學(xué)習(xí)了本課后,你有什么收獲?再見(jiàn)黑帽seo就是

12、作弊的意思，黑帽seo手法不符合主流搜索引擎發(fā)行方針規(guī)定。黑帽SEO獲利主要的特點(diǎn)就是短平快，為了短期內(nèi)的利益而采用的作弊方法。同時(shí)隨時(shí)因?yàn)樗阉饕嫠惴ǖ母淖兌媾R懲罰。不論是白帽seo2 還是黑帽seo沒(méi)有一個(gè)精準(zhǔn)的定義。籠統(tǒng)來(lái)說(shuō)所有使用作弊手段或一些可疑手段的都可稱為黑帽SEO。例如隱藏網(wǎng)頁(yè)，關(guān)鍵詞堆砌，垃圾鏈接，橋頁(yè)等等。 ； http:/ 黑帽SEO培訓(xùn) jyh39kae 黑帽SEO能夠快速帶來(lái)一定的排名和用戶量，但所面臨的往往是被K的結(jié)果，一旦被K后恢復(fù)期至少需要半年時(shí)間，二是對(duì)于品牌來(lái)說(shuō)也不是一個(gè)好的結(jié)果。題，是以七律詠春，原可兩人合作完成。不如等寫(xiě)意畫(huà)畢，在座各位自行組隊(duì)，兩人一

13、隊(duì)，各寫(xiě)一絕句，合為律詩(shī)。交了卷之后，不但評(píng)卷，還可著大家猜猜，哪一半是誰(shuí)人所作，豈不更為有趣？”七王爺點(diǎn)頭笑道：“果然。”心下已開(kāi)始肖想，是跟蝶宵華一隊(duì)，還是跟劉晨寂一隊(duì)？三人一隊(duì)是最好，不過(guò)，唔，俗話說(shuō)得好，貪多嚼不爛，有的事兒，是還得一對(duì)一唐靜軒無(wú)奈的跟著表態(tài)：“就這么著吧。”寶音轉(zhuǎn)向明柯：她想離席。喂，她來(lái)這兒一場(chǎng)，只是想借明柯的力，敲掉入宮的事兒，順便消除明柯的戒心，試試問(wèn)出明柯的秘密。她沒(méi)計(jì)劃玩兒這么大！還吐露心里的畫(huà)面、還跟人組隊(duì)、還在來(lái)歷不明的貴人面前繼續(xù)獻(xiàn)丑？太危險(xiǎn)了！明柯摸摸鼻子。他也沒(méi)想過(guò)今天會(huì)演變成這樣，不過(guò)他似乎有點(diǎn)兒猜出黃公子的真正身份了。如果沒(méi)錯(cuò)的話，寶音身為女兒

14、，也不用擔(dān)心發(fā)生危險(xiǎn)，最多有驚無(wú)險(xiǎn)。事情若是鬧大的話嘛明柯目前，正希望有一些大事出現(xiàn)呵！明柯又露齒而笑了，那尖銳犬齒上的雪白閃光，讓七王爺頗為意動(dòng)。明柯也算是個(gè)不錯(cuò)的男孩子不過(guò)這房間里還有更好的！貪多嚼不爛，嗯！七王爺勸誡了自己，繼續(xù)堅(jiān)定的賴在蝶宵華與劉晨寂之間。“如果我想跟一個(gè)人結(jié)隊(duì)，他不同意，怎么辦？”跟寶音套過(guò)近乎的小童生對(duì)規(guī)則不熟，眼睛叭嗒叭嗒的問(wèn)令主。第八十章 清心借畫(huà)來(lái)寫(xiě)意（4）“那只好找別人了。”令主攤手。都是讀書(shū)人，總不能趕鴨子硬上架吧？七王爺很想趕鴨子上架。他想建議先說(shuō)畫(huà)的人有挑選伙伴的權(quán)力，并且自薦作第一個(gè)發(fā)言者。“我看見(jiàn)一只蘋(píng)果。”蝶宵華已然開(kāi)口，“一只很紅，很大，很香甜的蘋(píng)果，沉在一片柔軟的黑暗中。有只小蟲(chóng)子住在蘋(píng)果的心里，它吃了一會(huì)兒，肚子飽飽的，探出腦袋看看，啊喲，那么暗，就又縮回去睡覺(jué)了。”真是個(gè)天真的故事，然而里面有什么，可怕的東西，像悲哀的鬼影，寶音不能確定。“蘋(píng)果說(shuō)明了蝶老板的成就”輕狂書(shū)生迫不及待的要露一手，像測(cè)字算命的神漢一般，從一幅畫(huà)里解讀蝶宵華的心。“寫(xiě)意畫(huà)不得即席評(píng)論。”令主咳嗽一聲，打斷那輕狂書(shū)生。畫(huà)里難免有真