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文檔簡介
1、09 自然辯證法導論復習提綱導言部分1、自然辯證法的中心線索、研究內容和學科性質是什么?2、自然辯證法在科學技術研究中的地位和作用是什么?3、學習自然辯證法的意義。自然觀部分1、古代樸素自然觀、近代機械唯物主義自然觀的特點、科學基礎和局限性。2、機械唯物主義自然觀產生的歷史必然性和歷史作用。3、辯證唯物主義自然觀創立的自然科學基礎和基本觀點是什么?4、系統及其基本范疇。要素與結構、結構與功能、以及系統與環境的相互關系。5、系統有哪些基本特征?6、了解宇宙起源假說和生物進化論的基本思想。7、自然系統演化的規律性有哪些表現?不可逆性在演化中的起什么作用?8、如何理解熵的概念?9、物質系統進化的條件
2、是什么?為什么說開放系統是系統進化的前提?10、什么是漲落?漲落與系統演化有什么關系?11、什么是混沌及其基本特征。12、自然系統演化循環的普遍性和多樣性。13、人與自然的對象性關系主要表現在哪些方面?14、什么是人工自然?人工自然及人類實踐活動對自然系統有什么影響?15、全球生態環境問題和馬克思主義生態觀。16、可持續發展的含義、核心思想及基本內容是什么?實現可持續發展的前提和途徑。科技方法論部分1、科學技術方法的含義和特點。2、怎樣理解科學問題?它在科研中的作用是什么?科研選題的基本原則有哪些?3、科學事實與客觀事實、經驗事實的區別與聯系。4、什么是科學觀察?科學觀察應遵循什么原則?科學儀
3、器的引入對觀察方法的發展有什么意義?5、科學實驗及其作用是什么?模擬實驗的特點及類型。6、為什么說“觀察滲透理論”,它與觀察客觀性的關系。7、什么是科學發現的機遇?怎樣才能抓住機遇?8、科學假說的特點、作用以及提出科學假說的方法論原則?9、為什么說邏輯分析和證明是實踐檢驗假說的有機組成部分?證實與證偽在科研中的作用和關系。10、發明的含義,發明的判定標準和專利。技術活動的基本程序。11、分析與綜合、歸納法與演繹法、類比等邏輯方法的客觀基礎、作用及局限性。12、理想實驗及其作用和特點。13、形象思維、直覺思維的特點和作用。靈感與機遇有什么關系。14、科學實驗與技術試驗的關系。科技觀部分1、科學和
4、技術的內涵和特征是什么?對科學分界有哪些不同的觀點?2、科學技術的基本社會屬性是什么?3、科學技術的社會規范是什么?為什么必須堅持科學精神?4、科學技術發展的內在矛盾及其在科研中的作用。科學技術發展模式和規律。5、科學技術發展的社會因素有哪些?為什么說社會生產是科技發展的基礎。6、社會科技能力的含義、組成要素及其作用。7、什么是科技體制,科技體制有哪些類型?科技能力和科技體制的辯證關系。8、熊比特創新理論的基本觀點。技術創新的涵義及一般過程是什么?9、什么是自主創新、創新型國家?技術創新與經濟全球化。10、科學技術有哪些社會功能、特點及其表現?為什么說“科技是第一生產力”?11、如何看待科技的
5、負面效應?有哪些不同的觀點?12、馬克思主義科技價值觀的基本觀點是什么?為什么說科學技術不能決定社會的一切?13、兩種文化的爭論有什么意義?自然科學和人文社會科學是什么關系?09自然辯證法導論復習提綱【緒論】1、自然辯證法的中心線索、研究內容和學科性質是什么?P1-P3中心線索:人與自然的辯證關系研究內容:包括馬克思主義的自然觀(、認識論、科技技術方法論(方法論、科學技術觀(價值觀學科性質:自然辯證法是自然科學、社會科學與思維科學相交叉的哲學學科,是馬克思主義哲學體系中的重要組成部分。它用唯物辯證法的觀點和方法,從自然觀、認識論、方法論、價值觀方面,研究自然界、科學技術方法的一般規律及其與人類
6、社會的關系。自然辯證法的研究對象、內容和方法,決定了它是介于哲學與自然科學之間的哲學的二級學科。2、自然辯證法在科學技術研究中的地位和作用是什么?P13-P1820世紀以來,自然辯證法的科學技術基礎大大拓寬,對現代西方科學技術哲學的發展有促進作用。自然辯證法將自然觀作為自己的理論基礎,將科學技術作為社會實踐的重要形式,將科學技術的發展與社會發展聯系起來考察。現代科學革命時期,自然辯證法的思想和觀點啟發了科學家和哲學家對科學社會學、技術社會學、科學學與技術文化學等學科的新的認識,形成西方科學技術哲學這一研究領域。自然辯證法內在地蘊涵著社會進步的文化理念,它是建立在科技發展基礎上的世界歷史意識,有
7、助于我們以積極的姿態與科學的精神對待傳統的民族文化和民族歷史,在經濟全球化的進程中,做到文化的多樣性和統一性、普遍性和特殊性的辯證統一。3、學習自然辯證法的意義是什么?P18-P191幫助人們樹立科學的世界觀、價值觀、科技觀和掌握科學方法論。2幫助人們正確認識自然和人類社會的辯證關系,樹立人與自然和諧發展的思想。3可以提高科學工作者的辨證思維能力和方法意識。4幫助我們擴大知識面,增強科技意識,樹立實事求是、嚴謹的科學精神,有助于提高觀察、分析社會問題和辨別偽科學的能力。5提高科技工作者的哲學素養,還可以向哲學輸送營養,為豐富和發展馬克思主義哲學做出貢獻。【自然觀】1、古代樸素自然觀、近代機械唯
8、物主義自然觀的特點、科學基礎和局限性。一、古代樸素自然觀P29-P31特點:直觀性、思辨性和籠統性。古代自然哲學以研究本體論為主,探討世界本原。人們以信念和直觀代替了深入的探索,依靠經驗和直觀認識自然界,具有樸素唯物主義。也不滿足對自然現象的觀察,力圖尋求自然界的普遍聯系和規律性以及世界無限多樣性的統一性,具有樸素辯證法的思想。古代樸素自然觀的研究方法以簡單的觀察法和演繹法為主,沒有形成獨立科學方法論。總體具有樸素唯物主義和辯證法的思想。成為以后的唯物主義自然觀的淵源,但也包含一些唯心主義的思想,為以后哲學的分裂埋下了種子。科學基礎:粗陋的觀察和思辨的猜測。局限性:那時人們不能對自然界和社會進
9、行分門別類的研究,缺乏具體實證,只是憑直覺對事物進行思辨抽象。由于生產力和認識水平的限制,人們只能從整體上籠統地考察事物,對于自然界各個具體領域的細節是不清楚的。二、近代機械唯物主義自然觀P37-P42特點:機械性、形而上學性和唯物主義的不徹底性。第一,機械性和形而上學性。機械的還原論將事物割裂開來,缺乏對事物的整體認識。機械的決定論只承認必然性否認偶然性。第二,唯物主義的不徹底性機械唯物主義自然觀是不徹底的唯物主義。大多數科學家不僅否認自然界的運動演化和發展,而且不能從自然界本身來說明宇宙運動的動力。一方面,當時宗教仍然是人們文化生活的重要部分;另一方面,當時的自然科學水平還無法認識和回答自
10、然界存在和變化的終極原因。科學基礎:文藝復興運動營造了氛圍;開始重視實驗;牛頓的力學體系占主導;絕對時空觀等。局限性:近代科學力圖用機械力學的觀點去解釋自然現象,描繪自然圖景,形成了以力學科學為背景的自然觀。牛頓為整個近代自然科學提供了堅固的理論基礎,使機械唯物論的自然觀取得了統治地位,主要是積極的,但也有消極的一面。科學還遠遠沒有揭示出自然界的普遍聯系和運動、發展的內在復雜的規律,科學需要進一步的發展。2、機械唯物主義自然觀產生的歷史必然性和歷史作用。P37-P42歷史必然性:1近代科學力圖用機械力學的觀點去解釋自然現象,描繪自然圖景,形成了以力學科學為背景的自然觀。2牛頓為整個近代自然科學
11、提供了堅固的理論基礎,使機械唯物論的自然觀取得了統治地位。歷史作用:1不僅擺脫了神學和經院哲學的束縛,也克服了舊的自然科學的缺陷,使自然科學在16、17世紀獲得了較大的進步。2形成了以觀察實驗方法、數學分析方法、歸納演繹方法為主的近代科學方法論,從而取代了古代以直觀和思辨為主的自然哲學。3、辯證唯物主義自然觀創立的自然科學基礎和基本觀點是什么?P42-P47;P50自然科學基礎:天文學(星云假說、地質學(漸變論、物理學(能量守恒與轉化定律、電磁理論、化學(原子論、元素周期律、生物學(細胞學說、生物進化論,從運用觀察實驗等經驗方法收集積累材料階段,進入到對所獲經驗材料進行綜合整理并從理論上加以概
12、括說明的階段。基本觀點:首先,馬克思恩格斯承認自然界的物質本原性,認為自然界存在客觀辯證法。物質是運動的物質承擔者,從天體到生命都是自然界運動發展的結果。其次,馬克思主義認為自然界具有系統性、整體性。非生命運動和生命運動等各種運動形式之間相互轉化的能力不會消失,物質不滅、運動不滅,自然界是無限流動和循環發展的辯證發展過程。再次,馬克思主義不僅強調了客觀辯證法的存在,而且也論述了“主觀辯證法,即辯證的思維”,闡述了辯證法的基本規律。關注人的主體性因素在自然觀中的地位,闡述了“人類學的自然界”,把自然界、人類和社會看成是一個統一的自然歷史過程,遵循統一的客觀規律。4、系統及其基本范疇。要素與結構、
13、結構與功能、以及系統與環境的相互關系。系統的定義P74系統是指存在于一定環境中,由若干相互聯系、相互作用的具有特定屬性的要素(部分,以一定結構形成的具有特定功能的有機整體。系統的基本范疇P76系統包括系統的要素、系統的結構、系統的環境和系統的功能等幾個基本范疇。要素與結構的相互關系P76所謂要素,指的是構成系統的組分或組元。所謂結構,是指系統內部各要素之間、系統要素和系統整體的相互聯系和組織方式的總和,是構成系統諸要素的關系、秩序和結構。任何系統都是要素和結構的統一體。要素是結構的基礎和物質承擔者,系統的結構是系統內部要素的秩序。一個自然系統的性質和功能首先依賴它的要素,但結構對要素具有相對獨
14、立性,結構對于系統功能的形成起著重要的作用。結構與功能的相互關系P77所謂系統的功能,指的是系統作為整體與外部環境的相互作用產生的特定作用、行為、能力和功效。系統的功能是結構的表現,是系統整體的效應,體現了系統對外部作用過程的秩序,即系統與環境之間的物質、能量和信息的輸入和輸出變換關系。結構相對穩定,功能則易于變化。結構蘊藏于內,功能表現于外。系統的結構和功能是相互依存的。一方面,結構是功能的基礎。系統的要素以一定的方式結合起來,要素和結構的變化引起功能的變化。另一方面,功能是結構的外在表現,功能對結構有反作用。系統的功能取決于組成系統的要素和結構,而結構是否合理則通過系統的功能表現出來。功能
15、的發揮有時會損耗結構,一定條件下功能的優化和進化又會“改進”結構。從一定意義上看,結構對功能有決定作用,但結構與功能是非單值的、或然的決定關系。系統與環境的相互關系P78所謂系統環境,是指與環境發生相互作用而不屬于該系統的所有事物總和。系統只有在一定環境中才能維持其存在,系統的功能作用必須通過與環境的作用才能表現出來,系統與環境之間存在著相互影響相互制約的復雜關系。一方面系統對環境的物質、能量和信息有輸出,系統的整體功能對環境具有適應和改造的雙重效應。另一方面環境對系統的物質、能量和信息有輸入,環境也制約功能發揮的狀態和水平,環境的變化促使系統功能的調整和變革。環境對系統有重要的作用。首先,環
16、境提供系統賴以生存的條件;其次,環境對系統進行選擇和控制。“物競天擇、適者生存”是一切自然系統的發展法則。由于外部環境和各種因素的影響,使系統的結構和功能不斷發生變化。5、系統有哪些基本特征?P80-P91系統論認為,整體性、動態性、層次性、自組織性是所有系統的基本特征。這些既是系統論的基本思想,也是系統方法的基本原則,表現了系統論不僅是反映客觀規律的科學理論,而且具有科學方法論的含義。一、系統的整體性系統的整體性是指系統具有不可還原的整體性質,即作為物質系統的整體出現了它的組成要素(部分所沒有的性質,或者失去了組成部分所具有的性質。整體性又稱新質突現,即系統出現新的性質、新的功能、新的規律的
17、突變。從質的角度看,整體性是包括物質系統在內的一切系統最根本的性質,主要反映了系統整體與要素部分之間質的相互關系。從量的角度來看,物質系統的整體同時具有兩種關系,“加和性關系”和“非加和性關系”。加和性關系和非加和性關系實際上表示的是系統內部各部分之間的耦合關系。二、系統的動態性任何一個系統都是穩定與漲落、動態與定態的辯證統一。穩定性是系統存在的根本條件,而動態性是系統的基本特征之一。系統的穩態性是指物質在一定環境的條件下能夠保持某種狀態的常態,系統的動態性指任何系統都處在產生、發展、成熟到衰退、消亡的不斷變化之中,系統狀態是時間的函數。系統的穩定態與動態性是相對的,因條件和范圍的變化而變化。
18、系統的穩態性的大小與系統對漲落的承受力相聯系,漲落的限度與臨界點的域值有關。系統的穩態和動態是辨證的統一,它們的矛盾關系到系統的存在和演化。三、系統的層次性層次性是自然系統的基本屬性。所謂層次,是指事物和系統的等級性。層次結構不是系統內部結構的簡單分層,而是縱向等級性與橫向多元性的辯證統一、構成性關系與相干性辯證統一、間斷性與連續性的辯證統一。(上下因果鏈物質層次是自然界進化發展過程中的環節,自然界存在著復雜多樣的層次結構,物質系統的層次性反映了系統內部的有序聯系。四、系統的自組織性自組織性是指系統進行的自我組織,系統在無外來指令或外來干預的情況下自發形成的一種宏觀有序現象。物質系統的自組織現
19、象是一種普遍現象,在一定的條件下自然系統都有可能從無序向有序的變化。系統的穩定性、系統的層次等級或橫向聯系,都是系統自組織的表現。6、了解宇宙起源假說和生物進化論的基本思想。P59-64;P69-727、自然系統演化的規律性有哪些表現?不可逆性在演化中的起什么作用?自然系統演化的一般特點P97-P1081自然演化的不可逆性自然界事物運動普遍具有不可逆性,即物質形態和物質運動發展的方向和趨勢是不可倒退、不可重演的。不可逆性是自然界事物的基本屬性。2有序和無序的辯證統一有序和無序的差異是相對的,不是絕對的,任何系統都是不同程度的有序與無序的辯證統一。有序和無序在一定條件下可以相互轉換。自然物質系統
20、的演化,是不斷打破穩態、建立新的穩態的過程,是有序與無序之間的轉化過程,是進化與退化的辯證統一過程,是系統從一種結構到另一種結構的自組織演化過程。3對稱和對稱破缺的辯證統一對稱和對稱破缺與自然系統演化的無序和有序相聯系。自然界的演化就是一個不斷從對稱向對稱破缺發展的過程。物質層次的出現,物質多樣性的出現,物質規律的多樣性,事物的獨特性,都是系統對稱破缺的表現。破缺越多,事物的有序性就越大。非平衡才能導致對稱破缺,所以非平衡是有序之源。4進化和退化的辯證統一進化和退化是標志系統演化趨勢的范疇。進化和退化是辯證的統一。首先,進化和退化相包含。以進化為主的過程內在地包含著退化,而退化為主的過程也包含
21、某某種進化。其次,進化和退化同生共存。即系統的進化往往是以環境某些方面的退化為代價的,它們是同步發生的。再次,進化與退化的區別也是相對的,它們是辯證統一的關系。宏觀無序的系統在微觀上仍然可能是有序的。進化和退化在一定條件下相互轉化。進化和退化是自然系統演化的不同狀態。自然系統演化的規律性的表現P97-P125不可逆性、方向性和循環性。不可逆性:一個物質系統發生某種狀態變化之后,如果該系統不能與環境同時恢復到原來狀態,則變化過程不可逆。方向性:不可逆過程的雙重作用,導致物質系統演化的兩種不同方向和趨勢:進化和退化。有序和無序作為自然系統進化和退化的量度指標。循環性:周而復始的變化。不可逆性在演化
22、中起的作用 P100-P101實踐證明,自然界中的一切自發過程都具有不可逆性,即它不具有時間反演對稱性。不可逆性對事物的作用和影響常常是不同的。不可逆過程如果發生在近平衡態附近,那么,它的作用會導致有序結構的破壞,促使物質系統由有序變為無序;不可逆過程如果發生在遠離平衡態的非線性平衡區,再加上其他條件,就會有重要的建設作用。8、如何理解熵的概念?P102-P104在熱力學中,熵是系統的狀態函數,是描述系統無序度的概念。其物理表達式如下:d Q S T =或d d Q S T= 式中:S 為熵;Q 為容量;T 為絕對溫度。即一個系統的熵等于系統在一定過程中所吸收(或耗散的熱量除以它的絕對溫度。只
23、要有熱量從高溫物體流向低溫物體,系統的熵就會增加,這是一個自發的不可逆過程。熵是能量轉化為無效部分的度量,熵的增加就意味著有效能量的減少。在自發的不可逆過程中,系統內部的總熵變總是大于零。對于孤立系統而言,其不可逆過程使系統趨于熱力學平衡態,它遵守熱力學第二定律。而熵的增加與系統混亂程度的增加是聯系在一起的。如果系統內部的熵增加,則系統內部的混亂度增加,系統無序度增加。反之亦然。在現代科學發展的過程中,熵可以用來表示組成系統的大量微觀粒子無序度的量度。根據概率理論,熵表示物質狀態的可能性或不確定性的程度,即系統狀態概率的度量。在信息論中,熵可用作某事件不確定度的量度。9、物質系統進化的條件是什
24、么?為什么說開放系統是系統進化的前提?物質系統進化的條件 P108-P113一、開放系統是系統進化的基本前提開放和遠離平衡態是系統進化的必要條件。系統演化的熵變可以用以下公式表示:dS diS deS =+這里dS 是系統內發生各種作業所引起的總熵的改變。diS (熵增是系統內部不可逆過程產生的熵變。系統內部的熵總是大于或等于零,即diS 0。deS (熵流是系統與外界進行物質、能量交換引起的熵變,其值可正可負。系統的演化是熵增和熵減兩個矛盾對立統一的結果。在開放系統中,若dS < 0,整個系統的熵的減少,系統才可能從原有的混沌狀態向時間空間或功能上的有序狀態轉化。系統在開放的條件下,獲
25、得足夠大的物質、能量和信息,可以給系統帶來負熵流,使系統從無序演化為有序;通過內外因作用和自組織,才有可能進化。開放系統在環境作用下,系統原來的穩態會因為漲落而改變,系統才有可能形成自組織的有序結構。開放系統是系統自組織的前提和先決條件。二、非線性相互作用是系統進化的根據開放系統的和外界環境只是提供了系統從無序狀態向有序狀態轉變的可能性,系統的有序狀態的形成或維持,則要靠系統內部各個要素和層次間的相互作用,即非線性作用。非線性相互作用是系統形成有序結構的內因,是系統有序結構形成的根據。系統內的非線性相互作用具有兩個重要特征:相干性,即各要素相互關聯,而且可以長程關聯,使系統出現整體上的協同效應
26、。非均勻性,即非線性作用會導致時間、空間、功能的對稱破缺,使系統從無序轉化為有序。由非線性導致的相干作用、分支和臨界的突變,是系統出現新質的內在原因。三、漲落是系統演化的誘因所謂漲落,是指系統中的某些變量或行為相對于宏觀均值的偏離。漲落的作用與系統所處的狀態有關。當宏觀系統處于熱力學平衡態或近平衡態時,小的漲落會被衰減,即使大的漲落也會被耗散掉,系統回到平均值附近。但系統狀態處于臨界點附近時,微小的漲落會通過系統內部的相干耦合而放大成為“巨漲落”,系統就會失穩,系統將出現從無穩定態躍遷到新的穩定態的新質突變。漲落是隨機的、偶然的、雜亂無章的。一方面,漲落可以由系統內部要素變化引起的,構成系統的
27、各子系統的相干作用造成了系統整體的漲落。另一方面,漲落也可以是由于系統的隨機變化引起的,環境的不停變化使系統出現隨機漲落。隨機漲落是任何自然系統中所不可避免的,并會導致系統出現新型行為。漲落體現了系統演化的偶然性和必然性的辯證統一。漲落既是對處在穩態系統的破壞,又是維持系統在新的穩態的動力。通過漲落,系統就經歷了一個“穩定失穩新的穩定”的演化過程。沒有相對穩定的結構,具體的物質形態就會失去自由的實質,沒有漲落,就沒有系統自身的演化和新事物、新結構層次的產生。穩定并不是不變,系統作為一個過程的集合體,其中的各個層次一直處于生成和消亡的變化之中。開放系統是系統進化的前提P108-P110見前。10
28、、什么是漲落?漲落與系統演化有什么關系?P111;P111-P113見前。11、什么是混沌及其基本特征。P113-P118現代混沌理論中,混沌并不是純粹的無序,而是泛指在決定論方程體系中出現的貌似無規則的、類隨機的運動,即確定性系統的內在隨機性導致的非平衡無序狀態。一般來說,混沌具有以下基本特征:一、對初始條件的敏感性對于具有內在隨機性的系統,初始條件十分微小的變化經過不斷放大,對其未來狀態會造成極其巨大的差別。“失之毫厘,差之千里”。二、“奇異吸引子”混沌并不意味著絕對無序,而是有序的“前兆和伙伴”,混沌與有序同在。混沌是包含于無序中的有序模式,它隨機出現但卻包含著有序的隱藏結構和模式。在混
29、沌現象中會出現奇異吸引子現象。奇異吸引子是指在相空間內,系統被吸引并最終固定于某一狀態的形態,一切靠近動力系統連續長期行為軌道的運動都趨向它。三、分形分形是混沌通過數學計算的表達。分形是具有非均勻分布和自相似層次結構的客體。分形具有無標度的自相似性,自相似性揭示了局部與整體的對稱。12、自然系統演化循環的普遍性和多樣性自然系統演化循環的普遍性P121-P122循環是指周而復始的周期性變化。自然界物質形態和物質運動的辯證否定不是一次完成的,而是一個“肯定否定否定之否定”的循環運動。它是自然界物質運動在發展變化中出現的前進性、階段性、曲折性和復歸性的表現,是物質存在和運動的普遍形式之一。自然界中普
30、遍存在著循環的現象。自然界物質運動變化的周期性,是自然界循環演進的一種主要表現形式。自然系統演化循環的多樣性P121-P123首先,循環在質上的多樣性。在自然界中,物質形態和運動形式是多種多樣的,它們內部的矛盾運動和運動規律不同,因而它們的循環在質上各不相同。其次,循環階段和周期長短的多樣性。循環階段的多樣性造成了循環周期的差異性,它們是事物內部與外部事物聯系和變化發展的結果。再次,循環所需的特定條件的多樣性。由于事物本身質的差異性和循環的多樣性,使得它們的循環條件是不同的。循環是物質系統在整體上得以發展的前提,循環也是物質系統得以相對穩定的條件。循環既體現了自然界各種事物的穩定性和確定性,也
31、體現了自然界各種事物的多變性和發展性。13、人與自然的對象性關系主要表現在哪些方面?P128-P134人從自然界分化出來以后,就產生了人和自然的相互關系,即“對象性”關系。一、主體和客體的分化主體和客體的分化是人與自然界分化的結果,人對物質世界的把握就是在實踐中主體與客體不斷交互作用的過程。主體就是在一定社會關系中從事實踐活動的人。客體是同主體活動有功能聯系的具體指向的東西,是主體認識和改造的對象。主體和客體的關系主要表現為實踐關系、認識關系和價值關系。主體和客體是對立統一的關系。一方面主體和客體是對象性關系,主客體關系是在實踐中生產的,它們有自身特定的規定性。另一方面,主體和客體不僅相互聯系
32、、相互制約,而且在一定條件下相互轉化。二、實踐是人和自然對象性關系的紐帶實踐是人類(主體能動地改造和探索現實世界(客體的客觀物質活動,是人和自然對象性關系的紐帶。首先,勞動是人類的第一個實踐。實踐使人從自然界分化出來,成為自然界制約的對象。同時,人通過實踐又把自然界當作自己認識和改造的對象,構成了人與自然的對象性關系。其次,人通過實踐才逐漸了解了自然的現象、性質、規律以及人與自然的關系。人作用于自然,自然也作用于人類,其相互作用的結果是主體客體化和客體主體化。再次,人只有通過實踐,才能實現人與自然界的物質、能量和信息的交換,以滿足人類日益增長的生存和發展的需要。三、能動性與受動性的辯證關系人和
33、自然是實踐基礎上的對象性關系,體現了能動性和受動性的辯證統一,兩者不可割裂,不可偏廢。首先,人具有受動性,即主體的人要受客觀規律的制約。人類依賴于自然界提供的各種資源和生存環境才能生存。人與自然的分化并不意味著人可以脫離自然而獨立存在,因為人本身就是自然界的一部分,其肉體的機能和屬性必然受自然法則的支配。其次,人具有能動性,即主體對自然客體有能動作用,是人們在認識世界和改造世界中有目的、有計劃、積極主動的活動和能力。人能夠意識到自己作為主體的存在,人的活動是自覺的和有目的的活動。14、什么是人工自然?人工自然及人類實踐活動對自然系統有什么影響?人工自然P135人工自然指人類實踐手段所及從而變革
34、了的那部分自然界,它是人類在實踐活動中,控制、加工、改造創建的屬人的自然。人工自然及人類實踐活動對自然系統的影響P139-P141從主體的價值角度看,人類實踐活動一般會帶來兩種結果。一種是積極的后果,如荒原變良田等,人工自然的發展推動了人類社會的進步和發展。另一種是消極的結果,如亂砍濫伐等、溫室效應等,由于自然因素和人類活動的加劇,許多環境系統都向不利于人類生存和社會發展的方向迅速惡化,嚴重阻礙了人類社會的進一步發展。人類賴以生存的地球生態是一個動態的自組織系統,是在結構和功能上統一有序的超循環系統,內部存在著復雜的反饋機制。人工自然的出現改變了純“自然平衡”的現狀,成為引發自然系統漲落不可忽
35、視的力量。人類手中所能掌握和控制的自然力量,已經對整個生物圈產生了巨大的影響。自然界在提供人類生存的各種條件的同時,常常表現出人類無法控制的現象和力量,出現各種災難。一方面是自然界自發地、按照自身固有規律運動和發展,并對人類產生極大的影響;另一方面則是由于人類按照自己的主觀意愿干擾自然界而導致的災難性的后果。人工自然的每一步擴大,都是人類文明成果的擴大,同時也意味著向自然索取的領域和力度的擴大。現代科技對自然的影響,已遠遠超出了自然界的自我再生能力,甚至瀕臨自然界自我再生的極限。15、全球生態環境問題和馬克思主義生態觀全球生態環境問題P142-P145人口問題。糧食問題。再生和不可再生資源問題
36、。生態和環境污染問題。馬克思主義生態觀P145-P147馬克思主義生態觀包含了自然環境和社會環境的統一,人的能動性和受動性的辯證統一,體現了人與自然的和諧發展的思想。馬克思將自然人社會看作是一個統一的系統,從社會基本矛盾運動中去把握自然環境問題,克服了舊唯物主義將自然、人、社會割裂開來的弊端。他主張人類與自然界和諧相處,樹立人與自然休戚相關、生死相依的生態意識,把自己看作是自然界的一部分。人與自然環境的不協調,其根源在于人與人的關系不協調。要真正解決人與自然的矛盾,必須先解決人與人的矛盾。人與自然關系具有道德意義正是根源于人與自然關系和人與人關系的一體化,根源于人類的根本利益關系。16、可持續
37、發展的含義、核心思想及基本內容,實現可持續發展的前提和途徑可持續發展的含義、核心思想及基本內容P148-P150可持續發展的定義是:可持續發展是既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發展。包含“滿足需要”和“限制危害”兩個重要概念。可持續發展的核心思想是:健康的經濟發展應建立在生態的持續能力、社會公正和人民積極參與自身發展決策的基礎上。可持續發展的基本內容是:1可持續發展把消除貧困當作是實現可持續發展的一項首要條件。2可持續發展強調的是發展,認為經濟、社會、資源和環境保護相互聯系、不可分割,人們既要達到發展經濟的目的,又要保護好人類賴以生存的自然資源和環境。3可持續發展強調
38、滿足所有人的基本需求,向所有人提供實現美好生活的機會。4可持續發展呼吁人們改變傳統的生活方式和消費方式,在生產時要少投入,多產出,在消費時要多利用,少排放。5可持續發展要求必須徹底改變對自然界的傳統態度,建立起新的道德和價值標準。人類必須與自然和諧相處。實現可持續發展的前提和途徑P150-P151首先,必須確定人與自然和諧的生態自然觀和科學的發展觀,這是實現人與自然和諧發展的思想認識前提。生態自然觀是對馬克思主義自然觀的繼承和發展,可持續發展是它的具體表現。我們必須改變傳統的經濟發展的評價指標,建立可持續發展的生態自然觀。其次,通過發展和依靠科學技術的途徑,協調人與自然的關系。一方面,全球問題
39、的產生與人類利用科學技術開發、利用和改造自然的生產活動相關,與人工自然擴展過程中導致環境破壞、生態失調相關。另一方面,科技也有調節和改善環境的作用。再次,通過社會進步和社會變革建立完善的社會制度是實現可持續發展的社會條件。社會和諧發展是人與自然和諧發展的前提,人與自然和諧發展的真正實現只能伴之以人與人之間的社會關系的改變才有可能。【科技技術方法論】1、科學技術方法的含義和特點。P161-P165科學技術方法的含義P162狹義的科學方法僅指自然科學方法論即研究自然科學中的一般方法。廣義的科學方法即研究一切科學的最普遍的方法,是研究主體和客觀對象發生關系并正確反映客觀事物本質和規律的主要手段。科學
40、技術方法的特點P163-P165一般來說,構成科技方法的基本因素有以下四個特點:首先,從目的性和對象性上看,方法都要服從和服務于一定的目的,包括目標、任務、要求、需要、意向等方面。沒有目的性,就無所謂方法。在認識和改造自然的過程中,人類的需要、利益、意愿和目的不斷變化發展也導致方法的不斷進步。其次,從合規律性和可操作性上看,科技方法也必須符合客觀世界的本質和規律,違背科技原理的方法不可能是真正的科技方法。可操作性和有規律性是科技方法的一個重要標志。一方面,任何被證實的理論、原理和觀點,一旦可以操作,就轉為了方法;另一方面,人們探求、試驗和創造方法的過程,也是逐步認識客觀規律的過程。再次,在工具
41、性上看,“工欲善其事,必先利其器”。方法在施用中要憑借一定的工具,作為其精神的與物質的手段。精神性的工具是規律性的內化,物質性的工具是規律性的外化或物化。最后,方法的應用都是具體的。不存在抽象的方法和方法的抽象應用,方法都是與主體和對象相對應的。2、怎樣理解科學問題?它在科研中的作用是什么?科研選題的基本原則有哪些?科學問題P176-P178所謂科學問題,是指科學主體在一定的科學背景知識下提出的關于科學實踐和科學認識中遇到的需要解決而又尚未解決的矛盾。科學問題具體可表現為現實與目標、客觀與主觀、已知與未知等一系列科學研究中的矛盾。科學問題與非科學問題的區別在于科學問題是正確問題、真實問題、待解
42、問題的合取,非科學問題是虛假問題、無知問題和錯誤問題的析取。科學問題在科研中的作用P184-P188一、科學發現從問題開始這是由科學發現和科學問題各自的特點決定的。能成為科學發現起點的東西,必須是科學研究的組成部分,又是能推動科學研究作為目標去解決或尋找的東西。科學發現的過程就是一個提出問題、展開問題和解決問題的過程。二、問題引導科學研究向深度和廣度發展問題不但是科學發現的起點,而且正是問題推動著科學研究,把研究工作引向更加廣泛的領域。在科研過程中,問題引導著發現,而新的發現又會激發出新的問題,提供新的探索前景。問題和發現的相互引發機制是導致科學研究向深度和廣度發展的重要原因。三、問題起著評價
43、理論的作用一個理論能夠解決問題無疑是一個理論成功的標志,以解決問題的能力評價一個理論的優劣,不但與實踐是檢驗真理的標準不矛盾,而且正體現了實踐標準的內核和精髓。一個準確反映事物普遍規律的理論必然是能夠解決大量實際問題的力量,而決不是解決實際問題時碌碌無為、軟弱無能,甚至是脫離實踐、與實踐無關的理論。科研選題的基本原則P191-P196一、需要性原則需要性原則是指選擇的課題應當滿足社會發展的需要和科技本身發展的需要。其中最基本的是生產實踐的需要。二、科學性原則科學性原則是指選擇的課題應該具有一定的科學事實和科學理論方面的根據,應該把課題置于當時的科學技術背景中進行具體分析,使之成為在科學上可以成
44、立和可以探討的問題。科學性原則要求我們所選擇的課題首先必須是待解問題、真實問題,具有一定的科學性。三、創新性原則創新性原則是指選擇的課題應是前人沒有解決或沒有完全解決的疑難問題。創造性是科學研究的靈魂,沒有創造性就沒有科研的價值。四、可行性原則可行性原則是指選擇課題時應該考慮完成課題的主觀和客觀條件,應該根據實際具備的或經過努力可以具備的條件來確定課題。客觀條件包括技術、資料、儀器、設備、資金等。3、科學事實與客觀事實、經驗事實的區別與聯系。科學事實(F3與客觀事實(F0、經驗事實(F1、F2的概念P197-P200科學事實是科學實踐的結果,是指人們對科學實踐中所觀察到的客觀存在的事件、現象和
45、過程的真實的描述(F3。科學事實的基本特點是可靠性和基礎性。客觀事實是指客觀世界存在的現象、事件和過程。只是存在而已,不包含人的主觀認識因素,與哲學上的客觀實在概念同義(F0。經驗事實是指用某種語言或文字對觀察的客觀事實所做出的陳述和判斷。首先,經驗事實是人們通過感官或者儀器對客觀事實的數字、圖像等的反映和記錄,它是客觀實在和人的感官或儀器相互作用結果的表征。如果人的感官沒有收到干擾或儀器沒有出現誤差,那么其記錄的事物現象就是客觀的,可以與客觀事實同義,屬于認識論范疇(F1。其次,人們必須對觀察記錄到的客觀事件、現象和過程作出陳述(F2。科學事實與客觀事實的區別與聯系P198客觀事實是科學事實
46、的客觀基礎,是科學勞動者的認識對象。從認識論上看,客觀事實是第一性的,不存在正確與否的問題,它只是存在而已。客觀事實是科學事實的客觀基礎,是科學勞動者的認識對象,科學事實是從客觀事實轉化而來的。科學事實是對客觀事實的真實描述、正確的判斷,它是第二性的。沒有客觀事實,沒有認識的對象,就不可能有科學事實。客觀事實轉化為科學事實的過程,也就是科技工作者獲取科學事實的過程科學事實與經驗事實的區別與聯系P199首先,科學事實屬于經驗事實。這不僅指其內容應該與經驗有關,而且是指它的獲取方式應該與經驗、實踐有關。科學事實應該是通過觀察和實驗獲得的知識,而不僅僅是通過邏輯推論或大膽猜測。其次,科學事實不同于其
47、他的經驗事實(如生產事實、生活事實等,不僅帶有經驗的性質,而且通過科學歸納可以轉化為科學理論。科學事實的表述應該比較精確,系統,科學事實應該可以復核、可重現。再次,科學事實不僅僅是經驗的,而且與理論不可分割地聯系在一起。4、什么是科學觀察?科學觀察應遵循什么原則?科學儀器的引入對觀察方法的發展有什么意義?科學觀察P201科學觀察是人們有目的、有計劃地通過自身感官或借助科學儀器,對自然發生條件下的對象進行考察和感知,以獲取科學事實為目的的一種感性活動。科學觀察應遵循的原則P202-203為了提高科學觀察效率和保證觀察材料的準確性,觀察者在觀察中應當遵循以下基本原則:1客觀性原則。要求觀察者按研究
48、對象的本來面目去觀察它和反映它。要做到從實際出發,實事求是。2全面性原則。要求觀察者盡可能地觀察對象的各個方面、各種因素、各種關系和各種規定,力求獲得豐富而完整的科學事實,客觀地反映事物的全貌。3典型性原則。要求觀察者要選擇具有代表性的觀察對象。4可觀察原則。是指科學研究的對象應該是原則上可以被人們的感官直接感覺到或借助于觀察儀器最終被感官間接感知的物質客體的原則。科學儀器的引入對觀察方法發展的意義P203-P204首先,科學儀器能夠幫助人們克服感覺器官的局限,在廣度和深度上增強人的認識能力,使過去觀察不到的現象顯示出來了,人的認識因而進入了新的領域。其次,科學儀器能夠提高人類認識的精確性,使
49、過去分辨不清的東西變得清晰了,觀察結果更加客觀、精細、準確。排除某些主觀因素影響。但科學儀器的發展也有一定的局限性。儀器本身受到社會生產力的制約。科學儀器的精度不是絕對的,總會存在一定的誤差。科學儀器不直觀,對觀察對象也存在干擾和影響。5、科學實驗及其作用是什么?模擬實驗的特點及類型。科學實驗P205科學實驗是人們根據一定的科學研究目的,運用一定的物質手段(科學儀器和設備,在人為控制和模擬客觀事物的條件下獲得科學事實的方法。科學實驗的作用P205-P206一、科學實驗可以純化和簡化研究對象。科學實驗中,人們可以利用各種實驗手段,控制和隔離相關因素,使除了供研究的因素發生變化外,其他的因素保持不
50、變。2科學實驗可以強化和激化研究對象。借助于科學技術的成就,實驗能夠創造出在地球表面的自然狀態下無法出現的或幾乎無法出現的特殊條件。3科學實驗具有可重復的性質。實驗的可重復性,意味著同一類實驗可以在任何地點、任何時間由任何人重復。模擬實驗的特點及類型P207-P209模擬實驗是指通過設計一種與被研究客體相似的替代物即模型,然后通過模型的研究將信息外推到原型的實驗。模擬實驗的特點是用模型替代對客觀本身的研究,而其替代的根據就是模型與原型的相似。模擬實驗可以克服時空上、經濟上或人道上的某些限制,開展對研究對象的實驗研究。根據模型與原型之間相似關系的特點,可以把模擬實驗分為物理模擬和數學模擬兩大類。
51、物理模擬是以模型和原型之間的物理過程相似或幾何相似為基礎的一種模擬實驗。數學模擬是以模型和原型之間的數學方程相似為基礎的一種模擬實驗。6、為什么說“觀察滲透理論”,它與觀察客觀性的關系。P209-P213“觀察滲透理論”P209-P211按照觀察滲透理論的觀點,觀察并不是漫不經心的掃描,而是受某種觀念支配的有目的的活動。觀察尤其是科學觀察往往由許多不同環節組成,但是任何觀察的最本質、最核心環節就是感覺。感覺作為認識活動,它是由感覺材料和感覺材料的組織方式這兩種因素構成。感覺材料直接來自于被觀察對象對感官的刺激,而感覺材料的組織方式同觀察者的背景知識有關。感是對外界刺激地接受,覺是對刺激的辨別、
52、領悟。所以從感覺上來看,觀察不是中立的、與主觀因素無關的。首先,理論對觀察起到“定向”的作用,并滲透于觀察的每一個環節。其次,理論對觀察到的科學事實起著理論分析和加工改造的作用。“觀察滲透理論”與觀察客觀性的關系P212-P213觀察的客觀因素和主觀因素是相互聯系的,觀察既是客觀的,又是主觀的,觀察是一個客觀決定主觀,主觀又作用于客觀的過程,客觀性不是排斥任何主觀的東西,而是指人的主觀認識要符合客觀事物的東西。在堅持“觀察滲透理論”的前提下,主張觀察具有客觀性的意義在于:1觀察中存在著來自對象的客觀因素。這說明觀察具有客觀性,這不是說觀察是純客觀的、中性的,而只是指出:觀察中確實存在著不依人的
53、意志、感覺、理論為轉移的實在因素。2觀察中存在著糾正謬誤的機制。這也說明觀察具有客觀性,無論在日常生活中還是在科學中,這種糾錯機制是存在的。在看待觀察和理論的關系上,我們要擺脫狹隘經驗論和形而上學思維方式的束縛,也應該排除任何理論干擾,防止主觀的東西越少,客觀的東西就越多。對于科學認識來說,正確的理論是觀察客觀性的保障,是實現觀察的客觀性,就必須要有理論的滲透,理論滲透的越廣泛、深刻,觀察就越客觀。7、什么是科學發現的機遇?怎樣才能抓住機遇?P213-P215科學發現的機遇P213在觀察和實驗過程中由于意外現象,可能導致新的科學發現甚至重大科學突破,人們稱為機遇。抓住機遇P214-P215產生
54、機遇的基本原因是偶然性和必然性的辯證統一,必然性通過偶然性表現出來,偶然性中也隱藏著必然性。要抓住機遇,需做的如下幾點:1有豐富的知識準備的頭腦,才能領悟偶然現象的意義;2要有批判的頭腦,不受原有知識的束縛,才能抓住線索,有所發現;3科研中必須要保持對意外事件的高度警覺性。8、科學假說的特點、作用以及提出科學假說的方法論原則?P216-P222科學假說的概念P216科學假說是根據已知的科學事實和科學原理對待解的科學問題所作出的一種假定性或試探性的解決方案,是有待進一步檢驗的科學知識。科學假說的特點P216-P217科學假說的兩個基本特點:科學性與假定性。首先,科學假說有一定的科學根據。它的提出
55、是以一定的科學事實或科學理論為依據的,并且它的論斷在實踐中被檢驗。其次,科學假說帶有推測和假定的性質,其真假有待實踐進一步驗證。其基本思想和主要部分是未經檢驗、尚存疑問或包含不確定性的思想形態,因而科學假說是否符合客觀實際,尚需進一步檢驗。因此,科學假說是科學性和推測性的統一,是確定性和不確定性的統一。科學假說的作用P217-P2181科學假說是通向科學理論的橋梁。科學研究的根本目的是揭示客觀事物的本質和普遍性的規律,科學假說是不可逾越的必經階段。2科學假說是激發創造性思維的媒介。具體表現為:在對未知領域所掌握的理論和經驗知識不夠充分的條件下,人們可以運用各種邏輯的或非邏輯的思維方法,以假說的
56、形式進行大膽的探索,提出創新見解。3科學假說為科學研究指明方向。假說不僅能對研究工作起一定的組織作用,還能對新的觀察、實驗提供指導。4不同科學假說的爭論有利于科學認識的發展。不同科學假說往往是從不同的側面對客觀事物本質和規律的探索,它們之間的爭論,有助于揭露矛盾、啟發思考、相互補充,有利于更全面、更深刻地揭示事物的本質。提出科學假說的方法論原則P220-P2221解釋性原則。是指假說和已知事實的關系。2對應性原則。是指假說和已知科學理論的關系。3可檢驗原則。是指假說和科學實踐的關系。4簡單性原則。它是對科學假說在邏輯形式方面的要求。9、為什么說邏輯分析和證明是實踐檢驗假說的有機組成部分?證實與
57、證偽在科研中的作用和關系。邏輯分析和證明是實踐檢驗假說的有機組成部分P224-P225實踐是檢驗的唯一標準;假說的檢驗包含兩個步驟:一是邏輯分析,從假說出發,運用演繹推理,引出結論。二是實踐檢驗,如果假說沒有邏輯矛盾而且在實踐中獲得相應事實,那么該假說就轉變為真理。邏輯分析對假說的形成、檢驗具有重要的作用,符合邏輯規律是真理性認識必須具備的條件之一,只有邏輯分析才能明確被檢驗的假說是否有邏輯矛盾和可供檢驗的推論、實踐提供的證據在何種意義上證實或否證了被檢驗的假說等。邏輯證明在檢驗中起著重要作用。邏輯證明作為實踐檢驗的必要補充主要表現在:第一,邏輯證明把實踐經驗由特殊提高到普通,從而輔助實踐檢驗。第二,邏輯證明是實踐檢驗的先導,它為實踐檢驗提供理論依據。第三,有些理論要借助邏輯推理來證明,是實踐檢驗的重要輔助手段。實踐檢驗離不開必要的邏輯分析,邏輯證明是實踐檢驗的有機組成部分。邏輯證明不能成為同實踐標準相并列的第二條真理標準,它是不能離開實踐的。因為邏輯證明所遵守的規則是
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