1、構思新穎，品質一流，適合各個領域，謝謝采納小學優秀教師先進事跡材料陳瑤，女，29歲，本科畢業，于20xx年參加工作。在9年從教 生涯中，她堅決擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業，具有強烈的 事業心和責任感。她時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、以校為家、愛生如子、團結同志，為人師 表，甘于奉獻，從不計較個人得失，做到個人利益絕對服從集體 利益。以“教書育人”為己任，在平凡的崗位上做出了不平凡的 業績，。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的評價。一、教書育人、積極進取作為一名人民的教師，她一心撲在工作上，她始終把教書育人當 作自己的第一要務，積極推進素質教育。多年來，她始

2、終堅持學 習學科領域中最先進的教育思想和方法，積極學習現代教育技術，積極參加校本培訓學習，認真踏實地完成自己的本職工作。 她上 的課充滿了激情、生動活潑。充分體現了新的課程理念，學生都 喜歡聽她上的課。為了上好每節課，她總是提前認真備課，寫教 案，精心準備。在課堂上，她啟發學生動手、動腦，大膽創新，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導，作業批改認真、 及時。憑著扎實過硬的基本功，她所教的學科成績多年來始終名 列前茅。但她從不張揚自己，更不滿足現狀，課后經常與同志們 交流教學經驗。多次上校級公開課，弁要求聽課老師針對她課找 缺點，提建議，每次同志們評她課時，她都洗耳恭聽，認真筆記。 因為她深

3、信，只有教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的最 前端。二、愛生如子 嚴中有愛她是嚴師，更是慈母，她關愛每一個學生，可她對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，更不放棄一位學困生。她每 天都能利用中午的休息時間給孩子們補課，學校學生多，學困生更多，學生基礎差。但經過她的努力，學困生范美玲、王安康等 都有了明顯進步，她常說：“要對得起孩子和家長，要對得起自 己的良心。”她總是用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。本著不 讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。從教9年來，她年年擔任班主任，作為一名班主任，她始終把德育工作擺在首位。特別是剛進學校的學生，年齡小，自控能力差。她根據剛入學的 學生的個性

4、，采取適當的方法教育。從學生一進校門她就開始培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴 中有信、嚴中有度。她相信“身教重于言教。”在平時與學生相處的時時刻刻，她都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師 先要做到"，做好學生表率。如，要求學生做到隨撿，在平時， 陳玦瑤老師看到地上有紙屑時， 總是彎下腰去撿起來，因為她發 現，那些近旁的學生看到老師這樣做之后， 也在地上搜索是否有 紙屑了。教育學生講文明懂禮貌，那么她也會主動跟學生問好， 說“謝謝你”等禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答了。 課外，她經常對學生進行耐

5、心、細致的輔導工作，同時對學困生 都進行了細心的引導，發現問題及時解決。弁且每學期按計劃開 展各種具科學性、知識性、趣味性的班級活動，經常開展一些如：“我是文明小隊員”、“我是小小安全員”、“我是愛心小天使”等 有意義的活動，不僅豐富了學生的課余生活， 還讓學生在活動中 自覺遵守學校的紀律和改掉一些不良的行為習慣。生活中，她關愛學生、尊重學生、做學生的良師益友。她還利用雙休日、傍晚、 假日與家長取得密切聯系， 和他們共同教育好其孩子。 她所擔任 的班級有良好的班風和學風， 經常獲得“流動紅旗班”和校級“先 進班集體。三、不斷更新，完善自我作為一名教師，她深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一

6、桶水，而是一潭不斷更新的泉水， 尤其是在當今知識更新非常迅 速的年代。為了進一步提高自己的教學水平， 她積極參加各級的 繼續教育學習培訓，參加每年教材教法培訓， 不斷追蹤教育科研 信息，了解本學科的教育教學動態，現代教育理論和方法。平時擠出時間努力學習新的教學理念，認真研究走進新課程、實施新課程精要讀本、班主任工作漫談等專業繼續教育 書籍，堅持定閱小學語文教師、小學語文教學等月刊，從 中汲取養料，提高自己教學理論水平及實踐能力。 在教好書的同 時她還利用課余時間，順利通過自學考試取得西安文理學院漢語 言文學專科學歷。一份耕耘，一份收獲。近年來，她通過自己的努力取得了不少成 績：20xx年被評為年度優秀少先隊輔導員。20xx年撰寫論文語 文課堂教學語言藝術的初探獲國家級論文二等獎，2011情動于中而形于外一淺談閱讀教學中課堂表演手段的運用獲國家級二等獎。她在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。但是她總是謙虛的說：“我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別的，我所取得點滴成績，源自于對黨的教育事業的忠誠，即使沒有榮