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文檔簡介
1、讀書意義的名言警句1、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。(前蘇聯)蘇霍姆林斯基2、養子莫徒使;先教勤讀書。對聯集錦3、讀萬卷書,行萬里路。董其昌4、玉不琢,不成器;人不學,不知道。禮記學記5、問號是開啟任何一門科學的鑰匙。巴甫洛夫6、非靜無以成學。諸葛亮7、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。高爾基8、勞于讀書,逸于作文。佚名9、微軟是一個成功的公司,我不會否定他的成功,而且和比爾蓋茨共事是非常好的機會,同時世界也在跨入一個新的時代。一個公司大了之后,就會比較官僚,一個公司小了就會創新,不是說微軟今天和未來不是一個了不起的公司。李開復10、科學家的成果是全
2、人類的財產,而科學是最無私的領域。咼爾基11、在知識的山峰上登得越高,眼前的景色越壯闊。拉吉舍夫12、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢。伏爾泰13、科學書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。車爾尼雪夫斯基14、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發問的人,終身為愚人。佚名15、學習知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。愛因斯坦16、漸進就是守舊。所以經營理念創新,就要反漸進,必須一步到位。張瑞敏17、在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的
3、藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。范曾18、創業者光有激情和創新是不夠的,它需要很好的體系、制度、團隊以及良好的盈利模式。馬云19、提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創造性的想象力,而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦20、我在科學方面所做出的任何成績,都只是由于長期思索,忍耐和勤奮而獲得的。達爾文21、如何辨別有希望的線索,是研究藝術的精華所在。具有獨立思考能力,并能按其本身的
4、價值而不是根據主宰當時的觀念去判斷佐證的科學家,最有可能認識某種確屬新東西的潛在意義。貝弗里奇22、在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。陶行知23、偏見比無知離真理更遠。一一蘇列寧24、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。歌德25、越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。馬克思26、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。荀子勸學27、夫所以讀書學問,本欲開心明目利于行耳。顏之推28、天才的最基本的特性之一,是獨創性或獨立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是這思想與理想對當
5、代歷史的影響,天才永遠以其創造開拓新的、未之前聞,或無人逆料的現實世界。別林斯基29、知識就是力量,力量就是知識。培根30、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。蕭伯納31、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。荀子勸學32、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。禮記學記33、只要心還在跳,就要努力學習。張海迪34、科學精神在于尋求事實,尋求真理。胡適35、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。葉圣陶36、勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。達芬奇37、科學需要一個人的全部生命。朱冼38、書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的
6、愛。德伯里39、人無常識,百事難成。哈利法克斯40、只有順從自然,才能駕馭自然。培根41、創新有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發現前所未見的東西。貝爾42、學會學習的人,是非常幸福的人。米南德43、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。陶行之44、蜜蜂則采取一種中間的道路,它從花園和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一種力量來改變和消化這種材料。培根45、科學始終是不公道的。如果它不提出十個問題,也就永遠不能解決一個問題。蕭伯納46、人類的動作十分之八-九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身
7、受其福,習慣養得不好,則終身受其累。陳鶴琴47、春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。孟郊48、不經巨大的困難,不會有偉大的事業。伏爾泰49、科學技術史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創新。朗加明50、如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。咼爾基51、創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。別林斯基52、你要知道科學方法的實質,不要去聽一個科學家對你說些什么,而要仔細看他在做什么。愛因斯坦53、言必信,行必果。孔子54、在科學上,每一條道路都應該走一走,發現一條走不通的道路,就是對科學的一大貢獻。那種證明此路不通的吃力不討好的工作,就讓我來做吧。愛因斯坦55、不畏浮云遮望
8、眼,自緣身在最高層。王安石56、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。培根57、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。培根58、所有的好書,讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。笛卡兒59、科學發展的終點是哲學,哲學發展的終點是宗教。楊振寧60、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,并且以這種無產階級道德教育未來的一代。加里寧61、得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。馬卡連柯62、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。王充63、科學上的許多重大突破,都是從一點點細微的成績積累起來的。佚名64、立志是讀書人最要緊的一件事。孫中山65、獨立思考,實事求是,鍥而不舍,以勤補拙。周培源66、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。李苦禪67、人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。魯迅68、攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。陳景潤69、吾生也有涯,而知也無涯。莊子70、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。陶行知71、青年的敏感和獨創精神,一經與成熟的科學家豐富的知識和經驗相結合,就能相得益彰。貝弗里奇72、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后
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