聰明的中國人幼兒園大班科學教案._第1頁
聰明的中國人幼兒園大班科學教案._第2頁
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文檔簡介

1、2019-05-04活動目標：1. 知道四大發明。2. 感知中國人民的勤勞、聰明。3. 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4. 充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣活動準備：1.四大發明視頻、圖片、資料。2.掛圖：四大發明?；顒又仉y點：知道四大發明。了解中國現代的成就。活動過程：一、介紹四大發明。我們是什么國家的人？你覺得中國人聰明嗎？在很早很早的時候，中國人就發明了很多東西。二、幼兒探索了解四大發明1.幼兒操作，尋找四大發明的圖片你能講出古代的中國人發明的'一樣東西嗎？了解中國人發明東西的資料。古代的中國人發明了許多東西，其中四樣東西是在世界上非常有名

2、的，叫“四大發明”。誰能把四大發明找出來？（幼兒操作）2.利用圖片，介紹四大發明1）介紹造紙（出示圖片）是誰發明了紙？講述蔡倫造紙的故事。中國最早的文字是寫在甲骨上的，叫甲骨文，到了后來將文字刻在木簡上，用繩索穿起來，多不方便呀。東漢時代，一個叫蔡倫的人想出了個好辦法，他造出了紙。（2）介紹印刷術（出示圖片）在還沒有印刷術之前，書籍都是用手一本一本的抄寫出來的，多辛苦?。∷未臅r候，畢N發明了活字版印刷術，用膠泥做成一個個規格一致的方塊，一端刻上文字，印刷時，將活字印臺依照文章內容排列，然后在版上涂墨，再用紙覆壓就可以印出文字了。這樣就方便啦?。?）介紹火藥火藥是方士在煉丹的過程中發明的。把火

3、藥做成火龍炮，好象一個火箭筒，在火龍炮的頭尾各有兩只小火箭，小火箭被點燃后會使火箭筒上升，我們現在用的禮花、鞭炮就是火藥做成的。（4）介紹指南針（出示實物）以前人們利用磁鐵的磁力來指示方向，這樣就不會迷路了，指南針是宋代的時候制造出來的，它可以用于航海。和幼兒做指南針實驗。教師小結：我國最早結束人類用手抄文字的繁重勞動，發明了印刷術；我國最早使用火藥，我國的煙花爆竹樣式很多，很美麗。造紙術、印刷術、火藥、指南針是我國古代有名的四大發明。贊美中國人的兒歌：中國人，真聰明，造紙火藥指南針，還有一個印刷數，四大發明了不起。我們從小學本領，長大也做發明家，發明家?；顒咏Y束：鼓勵幼兒大膽想象，有積極創造的信心。活動反思：孩子對整個活動都十分感興趣，他們開動腦筋回答老師的問題，還展開豐富的想象。對古代中國人的智慧直鼓掌，表達他們對古人的敬意。其實讓幼兒了解四大發明的最終目的是讓孩子感受中國人的聰明，讓幼兒感受到中國人民勤勞聰明的優秀品質，為自己是中國人感到驕傲和自豪。小百科：中國，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎，并

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