1、知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究點(diǎn)二從碘水中萃取碘探究點(diǎn)二從碘水中萃取碘靜置后液體分層，上層幾靜置后液體分層，上層幾在兩種互不相溶的溶劑中的溶解度有較大差異在兩種互不相溶的溶劑中的溶解度有較大差異乎無色，下層呈紫色乎無色，下層呈紫色I(xiàn) I2 2在在CClCCl4 4中的溶解度大，中的溶解度大，從水中被萃取到從水中被萃取

2、到CClCCl4 4中，而中，而CClCCl4 4的密度比水大的密度比水大本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】【歸納總結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)H CBD本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)酒精和水可以互溶，碘溶于酒精中所形成的酒精溶液酒精和水可以互溶，碘溶于酒精中所形成的酒精溶液使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁；使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁；使漏斗內(nèi)外空氣相通，使漏斗內(nèi)外空氣相通，不能不能四氯化碳與水不互溶四氯化碳與水不互溶并且碘在四氯化碳

3、中溶解度比在水中大得多，碘與并且碘在四氯化碳中溶解度比在水中大得多，碘與CCl4CCl4不反應(yīng)不反應(yīng)及時(shí)關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出及時(shí)關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出以保證進(jìn)行以保證進(jìn)行E E操作時(shí)，漏斗內(nèi)的液體能順利流出操作時(shí)，漏斗內(nèi)的液體能順利流出與水無法分液與水無法分液本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】【歸納總結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】【歸納總結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)本課欄目開關(guān)本

4、課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 氣體摩爾體積氣體摩爾體積 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】【歸納總結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 物質(zhì)的量濃度溶液的配制物質(zhì)的量濃度溶液的配制本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)理解感悟理解感悟本課

5、欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】【歸納總結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、 溶解度之間的相互求算溶解度之間的相互求算本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【活學(xué)活用】【活學(xué)活用】D本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)理解感悟理解感悟本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【學(xué)習(xí)小結(jié)】【學(xué)習(xí)小結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)自我檢測區(qū)自我檢測區(qū)C本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究

6、區(qū)配制步驟配制步驟錯(cuò)誤操作錯(cuò)誤操作nVc (1)計(jì)算計(jì)算計(jì)算結(jié)果計(jì)算結(jié)果m5.85 g，稱，稱5.9 g(2)稱量稱量砝碼生銹砝碼生銹(沒有脫沒有脫落落)少量少量NaCl沾在濾沾在濾紙上紙上(3)溶解溶解有少量液體濺出有少量液體濺出(4)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移容量瓶內(nèi)有少量容量瓶內(nèi)有少量水水探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)配制步驟配制步驟錯(cuò)誤操作錯(cuò)誤操作nVc(5)洗滌洗滌未洗滌或洗滌液未洗滌或洗滌液未注入容量瓶未注入容量瓶(6)定容定容仰視仰視超過刻度線，吸超過刻度線，吸出一部分水出一部分水(7)搖勻搖勻搖勻

7、后液面下降，搖勻后液面下降，補(bǔ)充水補(bǔ)充水(8)裝瓶裝瓶試劑瓶剛用蒸餾試劑瓶剛用蒸餾水洗過水洗過本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)【歸納總結(jié)】【歸納總結(jié)】本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)學(xué)習(xí)探究區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)鹽酸酸化鹽酸酸化 BaCl2溶液溶液 加鹽酸無明顯變化，加加鹽酸無明顯變化，加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液產(chǎn)生白色沉淀 Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl 探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二SO42-的檢驗(yàn)的檢驗(yàn) 觀看視頻完成分組實(shí)驗(yàn)觀看視頻完成分組實(shí)驗(yàn)第一章第一章 第一節(jié)第一節(jié) 第第2 2課時(shí)課時(shí)本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)a mol H2SO4中含有中含有b個(gè)氧原子，則阿伏個(gè)氧原子，則阿伏加德羅常

8、數(shù)可以表示為加德羅常數(shù)可以表示為() 8設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是 () A2.4 g金屬鎂變成鎂離子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1 NA B18 g水中含有0.1 NA個(gè)水分子 C1 mol氮?dú)馑碾娮訑?shù)目為NA D17 g氨氣所含電子數(shù)目為10 NA 18在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，由CO和CO2組成的混合氣體為6.72 L，質(zhì)量為12 g，此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量之比是_，CO的體積分?jǐn)?shù)是_，CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_，C和O原子個(gè)數(shù)比是_，混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量是_，密度是_ gL1。11關(guān)于同溫同壓下等體積的CO2和CO，下列敘述：質(zhì)量相等，密度相等，所含分子數(shù)相等，所含碳原子數(shù)相等

9、，其中正確的是()A BC D12在兩個(gè)密閉容器中，分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體，若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同，且甲的密度大于乙的密度，則下列說法正確的是 ()A甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多B甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量少C甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小D甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙的相對(duì)分子質(zhì)量小13下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是()A質(zhì)量相等的N2和COB體積相等的CO和C2H4C等溫、等體積的O2和N2D等壓、等體積的N2和CO2配制配制100 mL 1.0 molL1 Na2CO3溶液，溶液，下列操作正確的是下列操作正確的是 )A稱取稱取10.6 g無水碳酸鈉無水碳酸鈉 ，加入，加入100 mL容量瓶中，加水溶解、定容容量瓶中，加水