1、課題送別課型或模塊綜合課學(xué)校年級初一執(zhí)教人教學(xué)目標情感態(tài)度價值觀目標通過學(xué)習(xí)歌曲送別，開啟學(xué)生情感的大門，獲得愉悅的感受培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心理狀態(tài)，讓她們體會人間的真善美，在音樂中獲得人生觀，價值觀的教育過程與方法目標引導(dǎo)學(xué)生通過聆聽、演唱、分析等方式多方位的感受歌曲，進而能夠用莊嚴、熱烈的情緒來演唱歌曲。知識與技能目標引導(dǎo)學(xué)生分析作品的節(jié)奏、旋律及曲式特點，進一步加深學(xué)生對作品的理解。通過演唱提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。教學(xué)重點了解李叔同，學(xué)會并且能夠背唱歌曲。了解學(xué)堂樂歌的有關(guān)知識教學(xué)難點能夠在演唱歌曲的同時，體會戀故傷別的感情教學(xué)內(nèi)容分 析送別是我國20世紀出的一首學(xué)堂樂歌，歌曲選自美國

2、作曲家奧德維的作品夢見家和母親，由李叔同填詞。這首歌曲清新而略帶哀愁。歌詞以長短句結(jié)構(gòu)寫成，語言精練，感情真摯，意境深邃。歌曲為單三部曲式結(jié)構(gòu)，每個樂段有兩個樂句構(gòu)成。第一、三樂段完全相同，音樂起伏平緩，描繪了長亭、古道、夕陽、笛聲等晚景，襯托寂靜冷落的氣氛。第二樂段第一句與前形成鮮明對比，情緒變成激動，似為深沉的感嘆。第二句略有變化的再現(xiàn)了第一樂段的第二樂句，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了告別友人的離愁情緒。這些相近甚至重復(fù)的樂句在歌曲中并未給人以繁瑣、絮叨的印象、反而加強了作品的完整性和統(tǒng)一性，賦予它一種特別的美感。優(yōu)美的的歌詞寫出了別緒，聽起來讓然百感交集。教學(xué)策 略當代的中學(xué)生生活在流行音樂包圍的世界中

3、，很少有學(xué)生會主動去欣賞和聆聽古典音樂，因此對這些作品的了解相對來說就比較少，針對這些問題，通過對作者生平極其作品的了解，是學(xué)生對李叔同有一個初步的印象，然后再通過播放電影片段城南舊事，歌曲送別就這樣在電影中一幕幕的場景中響起。教學(xué)準 備 多媒體課件 電子琴 黑板教學(xué)過程教學(xué)程序教師教的活動學(xué)生學(xué)的活動設(shè)計意圖教具及媒體運用導(dǎo)入階段1.播放電影城南舊事的片段，引出歌曲。2.在講述電影情節(jié)的基礎(chǔ)上，介紹歌曲，介紹作者提問：“電影音樂與電影的關(guān)系”學(xué)生回答。教師引導(dǎo)，學(xué)生回答。讓學(xué)生對李叔同極其創(chuàng)作的作品有一個初步的了解，也為學(xué)生接下來的新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。多媒體課件展開階段1.朗誦歌詞送別，簡述歌

4、詞來源。2聆聽歌曲送別，分析朗誦和演唱的區(qū)別。3. 再次聆聽歌曲感受的速度、情緒等音樂特點。4. 學(xué)唱歌曲，跟著伴奏演唱歌曲。5.在演唱的基礎(chǔ)上分析歌曲的難點部分，并進行解決。6分析歌曲的旋律、節(jié)奏和曲式特點。學(xué)生聆聽后回答學(xué)生學(xué)唱歌曲，在學(xué)生唱歌時要提醒他們歌唱的坐姿，以培養(yǎng)良好的歌唱習(xí)慣。讓學(xué)生自己找出歌曲中的難點部分。學(xué)生分析并回答讓學(xué)生對歌曲有一個初步的感知和了解。分析歌曲的情緒也是為學(xué)生接下來能夠很好的演唱歌曲做準備。通過多次的聆聽，是學(xué)生在學(xué)唱的時候更夠很好的把握歌曲所表達的感情。電子琴拓展階段1. 對電影城南舊事和送別的背景進行簡單的介紹。2播放電影城南舊事中送別的部分片段進行欣

5、賞，引導(dǎo)學(xué)生再次感受作品的音樂特點。學(xué)生聆聽學(xué)生觀看送別是電影城南舊事的插曲，對該電影的了解可以使學(xué)生很好的理解歌曲送別的主題思想每首歌曲的節(jié)奏與旋律都不是憑空想象的，都有它存在的價值和意義。這首作品更是，重復(fù)規(guī)整的節(jié)奏和簡單樸素的旋律都是對那種離別愁緒的闡釋，二胡結(jié)束階段1.再次演唱歌曲，用所學(xué)內(nèi)容來演唱歌曲。2.小結(jié)：歌曲的創(chuàng)作背景，情緒和表達的思想內(nèi)容。3.課后作業(yè)：課下搜集電影城南舊事進行觀看學(xué)生演唱引導(dǎo)學(xué)生一起復(fù)習(xí)。鞏固所學(xué)的內(nèi)容多媒體課件課后反思 本節(jié)課我們了解了學(xué)堂樂歌這個特殊的歷史產(chǎn)物，認識了為我們學(xué)校音樂教育奠基的先人李叔同，并且學(xué)唱了李叔同的代表作送別。這首學(xué)堂樂歌是清末民初新興學(xué)校的校園歌曲，