1、現在分詞和過去分詞的用法1)AsLilymissedthebus,shewaslatefortheclass.Missingthebus,shewaslatefortheclass.2)Asthestudentwasscoldedbytheteacher,shefeltunhappy.scoldedbytheteacher,shefeltunhappy.、現在分詞（一）現在分詞的定義：現在分詞（PresentParticiple（又稱-ing形式、現在進行式），是分詞的一種，由動詞原形+ing形式組成。具有雙重性，一面具有動詞的特征，可以有自己的賓語和狀語；另一面具有形容詞和副詞的特征，可以充

2、當表語，定語，狀語，補足語，可以表示主動或正在進行的動作，是非謂語動詞的一種。（二）現在分詞的功能與用法：1 .作定語單個分詞作定語時放在所修飾的名詞前，分詞短語作定語時放在后，并且名詞與現在分詞之間存有邏輯上的主謂關系。一般都可以轉化為一個進行時的定語從句。e.g.arunningboyaboywhoisrunninganoldmanstandingthereanoldmanwhoisstandingthere例如：Thereportindicatedthat45%ofstudentswereinjobsnotspecificqualifications.A.requiringB.tober

3、equiredC.beingrequiredD.tohaverequired2 .作補語只有兩類動詞可以加現在分詞作賓補：1）感官動詞：seehearwatchfeelnoticeobservefindlistentolookat2）使役動詞：havegetmake注意:要想用現在分詞來作賓補，只能是用于這些詞后，但是并不代表這些動詞后的賓補形式都要用現在分詞（有些后面可以加不帶to的不定式作賓補）。eg.IsawThomasplayingcomputergames.Don'thavethestudentsstudyingallday.注意：賓語與作賓補的現在分詞之間存在邏輯上的主謂關

4、系，即賓語是現在分詞動作的發出者。3 .作表語（1）分詞作表語有兩種情況，一種是現在分詞作表語，一種是過去分詞作表語，究竟是用現在分詞還是用過去分詞作表語是學生們經常困惑的地方。一般來說，表示心理狀態的動詞如excite,interest等都是及物動詞，漢語意思不是激動“，高興”，而是使激動“、使高興”，因而現在分詞應該是令人激動的"、冷人高興的”，過去分詞則是感到激動的”和感到高興的"。所以，凡表示冷人的”都是一ing形式，凡是表示感到”都用ed形式。這類詞常見的有：interesting使人感到高興一interested感到高興的exciting令人激動的一excite

5、d感到激動的delighting令人高興的一delighted感到高興的disappointing令人失望的一disappointed感至U失望的encouraging令人鼓舞的一encouraged感到鼓舞的pleasing令人愉快的一please謔到愉快的puzzling令人費解的一puzzled感到費解的satisfying令人滿意的一satisfied感到滿意的surprising令人驚異的一surprised感到驚異的worrying令人擔心的一worried感到擔心的如：Travelingisinterestingbuttiring.Thepupilswillgetconfused

6、ftheylearntoomuchatatime.如果讓學生學得太多，他們會感到糊涂的。4 .作狀語現在分詞作狀語多表示時間、條件、原因、讓步、結果、方式、伴隨等。思考題1:請將下列句子中的現在分詞短語轉化為相應的狀語從句：Walkinginthestreet,Isawhim.（時間狀語）Workinghard,youwillsucceed.（條件狀語）Beingill,shestayedathome.（原因狀語）Havingfailedmanytimes,hedidntloseheart.（讓步狀語）Hisparentsdied,leavinghimanorphan.（結果狀語）Please

7、answerthequestionusinganotherway.（方式狀語）Heenteredtheclassroom,takingabookinhishand.（伴隨狀語）注意：有些慣用的分詞短語在句中可以沒有邏輯上的主語而獨立存在:generallyspeaking一般來說strictlyspeaking嚴格來說narrowlyspeaking狹義上說Judgingfrom/by由判斷出roughlyspeaking大致來說broadlyspeaking廣義上說（三）現在分詞的獨立主格獨立主格結構（IndependentGenitive有兩部分組成，前一部份是名詞或者代詞，后一部分是非謂

8、語動詞（不定式、動名詞和分詞）或形容詞、副詞、或介詞短語。前后兩部分具有邏輯主謂關系。獨立主格結構在句中做狀語，多用于書面語。獨立主格結構本身不是句子，在句子中作狀語，表示時間、原因、條件、伴隨、目的等。e.g.Wintercoming,itgetscolderandcolder（it在句中指代的是"天氣"）Weatherpermitting,wewillgooutingthisweekend.思考題2:請將以上兩個句子中的獨立主格結構改為相應的狀語從句。（四）現在分詞的時態與語態:時w_語態主動式被動式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavin

9、gbeendone現在分詞的一般式：(1)現在分詞的一般式通常表示其動作與謂語動詞的動作同時發生。如：Shesatthereeadinganovel(2)現在分詞的一般式所表示的動作有時在謂語動詞的動作之前發生。如：Goingintotheroomheshutthedoor.走進房間，他就關上了門。現在分詞的完成式：現在分詞的完成式表示其動作在謂語動詞的動作之前完成。HavingfinishedherhomeworkhelittleboybegantowatchTV.做完作業后，這個小男孩開始看電視?，F在分詞的被動式：現在分詞的被動式表示其邏輯主語為現在分詞動作的承受者。(1)現在分詞的一般被

10、動式。如：Thebuildingbeingbuiltisourlibrary.(2)現在分詞的完成被動式。如：Havingbeentoldmanytimehestilldidnotknowhowtodoit.(人家)已經告訴他多少次了，他還是不知道怎么做。思考題3:請將下列兩個句子中的現在分詞短語改為相應的定語從句或狀語從句。1. Thequestionbeingdiscussedofgreatimportance.2. Havingbeenwarnedbytheteachehestudentsdidn'tmakesuchmistakes.例如：1.1 nthequeueforhalf

11、anhour,Tomsuddenlyrealizedthathehadlefthiswalletathome.A.TowaitB.HavewaitedC.HavingwaitedD.Tohavewaited2 .AccordingtoarecentU.S.survey,childrenspentupto25hoursaweekTV.A.towatchB.towatchC.watchingD.watch3 .Thefluisbelievedbevirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.A.causingB.be

12、ingcausedC.tobecausedD.tohavecaused4 .Theflowerssweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.tosmellB.smellingC.smeltD.tobesmelt5 .Don'tleavethewaterwhileyoubrushyourteeth.A.runB.runningC.beingrunD.torun6 .Theyseeyouassomethingofaworrier,problemswhichdonexistandcrossingbridgesl

13、ongbeforeyoucometothem.A.settlingB.discoveringC.seeingD.designing答：選C解析：根據句意他們把你看成是一個杞人憂天的人，常常考慮一些并不存在的問題，為那些尚未發生的事情而煩惱。”可知，只有see才有考慮”之意。settle解決；discover發現；design設計。7 .Thenewsreportershurriedtotheairport,onlythefilmstarshadleft.A.totellB.tobetoldC.tellingD.told8 .Youweresillynotyourcar.A.tolockB.to

14、havelockedC.lockingD.havinglocked9 .ThemaninsistedataxiformeeventhoughItoldhimIlivednearby.A.findB.tofindC.onfindingD.infinding10 .Theoldman,abroadfortwentyyears,isonthewaybacktohismotherland.A.toworkB.workingC.tohaveworkedD.havingworked參考答案:1-10CCCBBCBBCD二、過去分詞(一)過去分詞的概念過去分詞只有一種形式，沒有主動語態，它所表示的動作是一個

15、被動的或是已完成的動作。過去分詞在句中可用作定語、表語、賓語或狀語等成分。過去分詞在句中作某種成分時，其邏輯主語一般為該分詞所表示的動作的承受者。(二)過去分詞的功能與用法(1)作定語過去分詞作定語時，如果這個分詞是一個單詞，就位于其修飾的名詞之前，如果是分詞短語，就位于其修飾的名詞之后。被過去分詞所修飾的名詞，就是該分詞的邏輯主語，如：Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek.(2)作表語過去分詞作表語時，表示其邏輯主語所處的狀態，其邏輯主語就是句中的主語，如：Theglassisbroken.這個玻璃杯是破的。作表語用的過去分詞在許多詞典中已列為形容詞

16、，如：crowded,devoted,discouraged,done,dressed,drunk,experienced,frightened,gone,hurt,interested,killed,known,learned,lost,pleased,satisfied,shut,surprised,tired,undressed,worried,astonished,broken,completed,covered等。注意：過去分詞作表語時，和動詞的被動語態結構相似，但兩者表達的意義不同，如：Theglasswasbrokenbymylittlebrother.這個玻璃杯是被我小弟弟打破

17、的(3)作賓語補足語過去分詞作賓語補足語時，句中的賓語就是其邏輯主語，如：WhenIopenedthedoor,Ifoundthegroundcoveredbyfallenleaves.注意：動詞have后的復合賓語中，賓語補足語如為過去分詞，常表示該分詞所表示的動作是由別人來執行的而不是句中主語自己來執行的，如：Ihadmybikerepairedyesterday.昨天我（找別人）把我的自行車給修了。（4）作狀語過去分詞作狀語時，相當于一個狀語從句，該結構的邏輯主語一般都是主句的主語，是過去分詞所表示意義的邏輯賓語。為了使作狀語的過去分詞意義更加明確，常在分詞前加when,if,while

18、,though,as等連詞，如：Seenfromthehill/Whenseenfromthehill,ourtownlooksbeautiful.Givenmoretime/Ifgivenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.（we是該結構的邏輯主語，是give的邏輯賓語。）三、現在分詞與過去分詞的區別（一）語態不同現在分詞表示主動概念，及物動詞的過去分詞表示被動概念。aninspiringspeech鼓舞人心的演說theinspiredaudience受鼓舞的聽眾（二）時間關系不同現在分詞所表示的動作一般是正在進行中的動作，而過去分詞所表示的動作，往往是已經完成

19、的動作，如：thechangingworld正在發生的世界；thechangedworld已經起了變化的世界。四、動名詞（一）動名詞的句法功能動名詞由動詞加ing構成，與現在分詞的形式相同。動名詞主要起名詞作用，在句中擔任主語、表語、賓語和定語。1 .作主語：可以直接放在句首，也可以用先行代詞it作為形式主語，而把動名詞后置。eg.Seeingisbelieving.（眼見為實）Sayingiseasierthandoing.動名詞作主語還有以下兩個習慣表答法：Itisnouse（good）+動名詞：做某事沒有用e.g.It'snousecryingoverspiltmilk.（覆水難

20、收）Thereisno+動名詞（=Itisimpossibletodosth.）e.g.Thereisnoknowingwhatmayhappen.（未來的事無法知道）2 .作表語：通常是說明主語的內容，注意它與謂語動詞進行時的區別。e.g.Hishobbyiscollectingstamps.（此句為SVC結構）可改為：Collectingstampsishishobby.Cf.Heiscollectingstamps（iscollecting是謂語動詞進行時，此句為SVO結構）不能改為：Collectingstampsishe.3 .作賓語A.作及物動詞的賓語enjoy,mind,fini

21、sh,appreciate,avoid,consider,delay,escape,pratise,suggest,keep（on）,misse.g.（2005年上海卷32）Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn'triskthegoodopportunity.A.toloseB.losingC.tobelostD.beinglost答案為B有些動詞（attempt,begin,continue,hate,like,love）后面既可以接不定式作賓語，也可以接動名詞作賓語，意義差別不大。通常認為用動名詞泛指一般的傾向性，用不定式

22、則表示特定或具體某一種動作。e.g.IlikeswimmingbutIdon'tliketoswiminwinter.動詞prefer后面接不定式作賓語時，句子結構與接動名詞作賓語是不一樣。e.g.Iprefertodriveratherthantobedriven.Ipreferdrivingtoriding.思考題：請翻譯以上兩個句子。有些動詞，如forget,remember,regret等，后面接動名詞表示的動作先于謂語動詞動作，不定式表示的動作后于謂語動詞。e.g.Whenaskedbypolice,hesaidthatherememberedatheparty,butnot

23、.A.toarrive,leavingB.toarrive,toleaveC.arriving,leavingD.arriving,toleave在下列句型中動名詞作真正賓語：動詞+it（形式賓語）+賓補+動名詞（真正賓語）e.g.Ithinkitnousetellingthem.Wethinkitnogoodinvitingtohim.B.作介詞的賓語e.g.Thepresidentspokeatthebusinessmeetingfornearlyanhourhisnotes.A.bringingupB.referringtoC.lookingforD.tryingonbeusedtodo

24、ing習慣于做；lookforwardtodoing盼望做；devoteone'slifetodoing致力于做；spenttime(in)doing花時間做；befondofdoing喜愛做；begoodatdoing擅長做；beproudofdoing為做而自豪；betiredofdoing對做感到厭倦；feellikedoing欲想彳goondoing繼續做(原來的事)；keepondoing不停地做；whataboutdoing做怎么樣；thinkofdoing考慮彳故；beinterestedindoing對做感興趣；havesomedifficulty/trouble(in)doing做某事有困難；bebusy(in)doing忙于做；insteadofdoing做而不做e.g.EverybodyinthevillagelikesJackbecauseheisgoodattellingandjokes.A.turningupB.puttingupC.makin