1、領導理念與領導藝術（上）課程的考試93 分一、單選 (共 6小題，總分 : 40分)1. 作者認為（）把每一個人物的情感都描述得淋漓盡致，沒有第二個作品能達到這個水平。A. 三國演義B. 水滸傳C.西游記D.紅樓夢2. 現在中國用得婚禮進行曲，曲子（）的歌劇。A. 莎士比亞B. 貝多芬C.瓦格納D.狄更斯3. 從連運港到鹿特丹的歐亞大陸橋， 10400 公里，（）在中國境內。A.24%B.34%C.42%D.43%4. 北京外國語大學的英語系注重的是（）。A. 語言B. 翻譯C.文化D.文學5. 信天游是哪個地區的民？（）A. 四川B. 陜西C.青海D.山西6. （）是人與人交流的第一個信號。

2、A. 語言B. 動體C.神情D.情感二、多選 (共 3小題，總分 : 20分)1. 以下說法正確的是（）。A. 理論指的是知識積累B. 自然科學知識是橫向思維C.人文社會科學知識是縱向思維D.中小學基礎教育講的東西全有用2. 情感活動的特征有（）。A. 傾向性B. 深刻性C.效能性D.協調性3. 有關情感和情緒的描述，正確的是（）。A. 情感指的是人對客觀事物認識的內心體驗的外在反映B. 情緒是本能體驗的外在反映C.兒童、未成年人、動物以情緒為主D.情感有社會學屬性三、判斷 (共 6小題，總分 : 40分)1. 人的思維是以形象思維為主。正確錯誤2. 人文環境因素，宗教、民族、民俗、鄉規等問題

3、。正確錯誤3. 理論指的是知識積累，包括自然科學的、社會科學的不同專業領域的知識積累。正確錯誤4. 思維指的是人腦將被感知的事物綜合分析、抽象概括，形成概念的過程。正確錯誤5. 言語包括深刻的文化內涵。正確錯誤6. 中國共產黨在十七屆五中全會上提出，大力加強文化建設。正確錯誤出師表兩漢：諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞

4、，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。“能 ”，是以眾議舉寵為督：親賢臣， 遠小人， 此先漢所以興隆也； 親小人， 遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。 先帝在時，每與臣論此事， 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝