1、2018年基礎教育省級教學成果獎獲獎項目名單序號成果名稱成果完成人成果完成單位一、特等獎（9項）1“三韻”教學促升音樂素養的研 究與實踐林秀方、李征、謝秀谷、 張文娟、黃莎靈、吳曉紅閩侯縣實驗小學、福州市倉山區第一中心小學、閩侯縣實驗小學、閩侯縣實驗小學、閩侯縣青口中心小學、福州市倉山區第一中心 小學2中學生物學教學中開展論證式教 學的探索與實踐許桂芬、卞祖華、林 靜、 顏雅雯、郭凌奇、劉恩緒福建省廈門第一中學3中學“海洋意識教育”的實踐與 探索廈門大學附屬科技中學廈門大學附屬科技中學4“龍娃321N ”新樣態課程體系的 構建與實施趙璟福建省龍溪師范學校附 屬小學5基于 “適性教學”聾校初中語

2、文 課程資源建設的十年實踐研究付心知、劉德華、蔡景燦、 戴建軍、陳秋蓉、馬麗麗泉州市特殊教育學校（第 1、3-6 位）、泉州市教育科學研究所（第2位）6促進自主探究圖中物理專題研究性學習實施策略研究羅那、林成、胡皓云、 姜明姬、馬國華、徐長興福建省三明第一中學i7構建講道理的數學課堂羅鳴亮、陳淑娟、林錦城、 林琳、黃玲、劉用賽福建省普通教育教學 研究室、 廈門巾海滄區教師 進修學校、福安市實驗小學集團 陽泉校區、福安師范學校附屬小 學、晉江巾安海鎮養正 中心小學、閩侯縣祥謙中心小學8幼兒園戶外游戲活動的課程構建 與實踐探索丁海東、林青、李春芳、 游兆菁、何玉珊、曾淑娥福建師范大學（第1-3位）

3、、福建省兒童保育院、 泉州市士澤幼兒園、廈門巾湖里實驗幼兒園9閩派小學數學名師“ 1+6+M協同 發展模式的探索與實踐蘇明強、羅鳴亮、李培芳、 許貽鳧、葉育新、馮玉新泉州師范學院、福建省普通教育教學 研究室、廈門巾華昌小學、 晉江市第二實驗小學、 福州市林則徐小學、廈門巾烏石浦小學二、一等獎（36項）10高中歷史校本課程的開發與實施駱志煌、鄭輝、 黃崢、林琴福州高級中學、 福州第二中學、 福州高級中學、 福州第八中學11基于學生發展的英語繪本悅讀教 學研究葉育林、何海燕、 林紅、周榮福州市晉安區教師 進修學校、福州市晉安區第二 實驗小學、福州第十中學（第3、4位）12走近閩江口濕地鄉土地理校

4、本課程開發與實踐陳白、林靈、陳凌、 張玲蓉、李燕、林碩福州第十六中學（第 1-3、5 位）、福州時代中學、福州第四中學桔園洲 中學13高中課堂動態生成與應對策略的 研究林婷、林青松、黃春玲、 方友叢、劉梅妹、張更強閩清第一中學14微格教研一一教研訓一體化促進 教師專業成長的新范式董秀玉、梁埠埼、朱懷榕、 王楠、江麗慧福州市倉山區教師進修學校（第1、2、4、5位）、 福州麥頂小學金源浦卜分校（第3位）15“簡約智慧”數學教學體系建 構與課堂實踐王珍、李每娥、林銀城、 連陽芬、蘇文朝、鄭玄燕廈門外國語學校海滄 附屬學校16“成長？賞識”教育實踐蔡堅信、李春霞、朱從貴廈門巾康樂第二小學17班主任專業

5、成長的實證研究及培 育謝淑美廈門實驗小學18幼兒園環境與課程建設-廈門 市蓮龍幼兒園15年的實踐探索葉明芳、李 翔、李娟娟、 黃芳、劉欣、林麗紅廈門巾蓮龍幼兒園19線上、線下副通，推進智慧教學 實踐王奇南、戴志龍、歐陽思聰、 朱淑芳、陳鵬飛、鄭敏明漳州第五中學（第 1-4、6 位）、漳州市第二中學20閩南義化校本課程開發探究 與實踐江慶茂、張志華、黃 博、 陳發勇、吳祥山、劉長秀國靖縣局新園區中心小學（第 1、2、4、5、6位）、福建省龍溪師范學校附 屬小學21基于提升小學生閱讀素養的課堂 教學策略的研究吳秋華、陳楓蕓、周攀英、 葉秀卿、黃慧敏、林藝鴻漳州市實驗小學22以科技教育活動為載體提升

6、農村 中學生創新實踐能力的實踐與研 究陳明正、李海川、陳毓華、 林志輝、葉永謙南安僑光中學23提高數學課堂探究成效的策略研 究謝雅禮、曾進丁、呂春芳、 鄭秀良、趙炳川永春華僑中學、 永春第一中學、 永春湯城中學、 永春第一中學、永春華僑中學24初中物理低成本系列創新實驗設 計與運用研究郭衛東泉州市泉港區教師 進修學校25“兩促五范疇”語文學習能力評 價的創新與實踐曾旭晴、蔡屏屏、何麗娜、 鄭明雪、謝金華、馮春燕泉州市實驗小學26家園社區協同教育資源的開發與 運用一一以閩南義化進校園為例黃阿香、周潔若、楊東紅、 王海霞、林珊珊、邱冠楠泉州市刺桐幼兒園27構建以幼兒為主體的故事劇表演 特色課程的實

7、踐研究何玉珊、蔣靜蕓、吳曉燕、 陳業靜、黃曉琳、王昭綿泉州市士澤幼兒園28教師教學績效考核陳燎原、鄭志雄、陳 波、 吳禹斌、曾曉軍、陳秀燕晉江市第一中學29中學語文教學“表達本位”實踐 的研究林匯波惠安縣教師進修學校30適合學生“學”的教學策略研究寧化縣教師進修學校、 寧化縣教育局寧化縣教師進修學校 寧化縣教育局31發揮基地校與名師優勢，培育建 設優質學科三明第一中學聶國先名師工 作室三明第一中學32新課程背景卜高中數學建模教學 肩效實踐的研究包義濤、黃小青、呂興旺、 池光萌、林曉、鄭少林南平第一中學33中小學生藝術素質“兩測一評” 核心范式的建構與實踐何國正、楊恭寶、林忠強、 童加森、鄭松興

8、、王昌發松溪縣教育局（第1-5位）、松溪縣普通教育教學 研究室34促進幼兒主動學習的區角活動研 究與實踐徐沛、吳麗珍、宋李梅、 吳艷青、徐晶、張小英南平巾教育局、福建幼兒師范局等專科學校附屬第二幼兒園、政和縣實驗幼兒園、南平市教師進修學院、南平巾實驗幼兒園、南平巾延平區實驗 幼兒園35小學數學“模塊教學整體建構” 的探索與實踐黃麗紅、黃畢年、張 香、 劉義東、陳曉招、嚴淑琴龍巖市教育科學研究院、上杭縣教師進修學校、 龍巖師范附屬小學（第 3、4、6 位）、龍巖市松濤小學（第5位）36基于閩西傳統文化傳承的主題實 踐活動探索與創新游愛嬌、羅養賢、陳浩、 張繼艷、肖美霞、邱靜芳龍巖市教育科學研究院

9、 （第1、2位）、 龍巖市永定區第二 初級中學、 龍巖市永定區胡文虎 小學、龍巖師范附屬小學、 龍巖第一中學37創造性教育理念觀照卜的靈性語 文教學陳成龍、許發金、李 暉、 張志強、陳智文、黃連城寧德市教師進修學院、 寧德市小學教學研究室、寧德第一中學、 福安巾第一中學、 福安市實驗小學、 寧德市蕉城區第三中心小學38生態化社區融合教育的實踐探索霞浦縣特殊教育學校霞浦縣特殊教育學校39小學整本書閱讀實踐研究余惠斌、朱曉華、林瑞、福鼎市桐南小學周菲兒、王麗芳、蔡曉霞40基于 “U-G-S'協同創新機制的中 小學數學教師“共享共建”改革 和實踐劉小輝、張世欽、朱榮坤洪菲菲、任 勇、張瑞炳集

10、美大學、廈門巾翔安區教師進修學校、集美大學、廈門實驗小學集美分校、廈門巾教育局、廈門巾雙十中學41美育師資協同交互培訓模式的實 踐與創新王萍萍、鄭曉生、薛少紅、 顏艷、何青、李小威福建幼兒師范局等 專科學校42以教育戲劇為媒介推動中小學人 文素養教育的探索與實踐閩南師范大學文學院、 閩南師范大學教育科學學 院、漳州市教育局閩南師范大學 （第1、2位）、 漳州市教育局43小學“易語文”課堂教學實踐研 究陳曦、郭忠英、唐山、 陳月鳳、倪運萍、蔣小琴福建教育學院、閩江師范高等專科學校附屬實驗小學、福州烏山小學、福州教育學院附屬 第三小學、福州教育學院附屬 第三小學、福州金山小學44幼兒學習品質培養的

11、研究與實踐張嘉華、鄭晞、王斌、余志敏、林宇琳、吳 雋福建省實驗幼兒園、 福建省兒童保育院（第2-6位）45“縱向聯動、區域協同”促優質 發展一一福建基礎教育科研管理 機制創新實踐吳明洪、郭少榕、肖巧玲、 張蓉、陳建超、吳孟帥福建省教育科學研究所三、二等獎（60項）46“體驗式”快樂習作陳小鶯福清元洪師范學校 附屬小學47構建“智善”課程體系，提升教 育教學質量林武、李清華、林安娜、 梁琳、湯海鳳、陳夢倩福州市錢塘小學48構建互聯網管理平臺，助推教育 科研成果轉化一一福州教育科研 課題管理模式創新鄭新發、吳忠孝、路中溪、 林晶、魏心芳、鄒明忠福州教育研究院49“教為主，康為輔”提高聾生語 言能力

12、的實踐李朝霞、許海英、林政 林瑩、林麗春福州市聾啞學校（第 1、3、4、5 位）、福州教育研究院（第2位）500 3歲嬰幼兒早期教育家庭指導 策略的研究王丹、余洪朱、林曉文王芳、連嫣云、徐楠福州市晉安區直屬機關 幼兒園（第1、2位）、 福州洋下第一幼兒園（第 3、5、6 位）福州市晉安區教育局 （第4位）51信息化環5優化幼兒園領域教 育的策略研究福州市旗汛口幼兒園福州市旗汛口幼兒園52小學古詩文誦讀課程的開發與實 施林世鳳、池雪濤、賁飛雪 黃芬、陳秋金池朱興閩清縣實驗小學（第1-4位）、閩清縣梅溪鎮榕星 小學、閩清縣池園鎮中心小學53信息技術環5小學生幾何宜觀 能力培養策略林傳忠、馮崇和、曾

13、木英 李銀嵐、周小青、林成蔭廈門市湖里區教師 進修學校、廈門巾教育科學研究院、廈門巾金尚小學、廈門巾湖里區教師進修 學校第二附屬小學、廈門巾康樂小學、 廈門巾湖里區教師進修學校附屬小學54特殊幼兒日常生活技能系列化訓 練陳軍、黃總志、莊香香 閆潔、方幼婷廈門巾心欣幼兒園55研究性學習與青少年科技創新大 賽雙向互動有效性模式的研究與 實踐康良溪同安第一中學56校本作業在初中減負增效中的應 用王鋒、陳宗榮、林祥華李濤、洪秀端、鄒標廈門市教育科學研究院（第1-3位）、廈門巾集美區教師 進修學校、廈門巾格侶學校、 廈門實驗中學57區域高中化學實驗課程體系的建 立與實踐傅興春、江合佩、葉捷生 曹桂禎、李

14、玉炫、蘇文垛廈門市教育科學研究院（第1、2位）、廈門第六中學、廈門集美中學、廈門第一中學、同安第一中學58京劇文化進校園實踐研究廈門實驗中學廈門實驗中學59說理的境界：高考議論文的問題 診斷與批改鐘斌、林明、 劉遠軍、王堅廈門第一中學60基于兩岸交流視角的中學校本課 程研究、開發與實施陳溫柔、陳聰穎、謝志芳 王翠霞、吳秀菊、趙向波廈門雙十中學（第1、2、4、5、6 位）、廈門巾教育科學研究院（第3位）61幼兒園本土課程資源創造性開發 與利用研究南靖縣實驗幼兒園南靖縣實驗幼兒園62利用漳浦地方資源 開展創造性 游戲陳少麗、林麗娟、蔡冬梅陳麗君、陳慧玲、潘藝珍漳浦縣實驗幼兒園63初中歷史“一體兩翼

15、九劃、節”課 堂教學模式的探究與實踐張芬芳、陳鵬飛、曾永前 張思毅、趙莉莉、楊玉穎漳州市第二中學（第 1、2、5、6 位）、漳州市平和縣育才中學（第3位）、平和縣五寨中學（第4位）64“目標導學、七步八問”教學模 式成效研究陳恩忠、姚家輝、李玉華 劉乃璇漳州市華僑中學65校園寫作，潤澤生命一一基于學 科核心素養培育的中學生寫作實 踐研究廈門大學附屬實驗中學廈門大學附屬實驗中學66初中生學習激勵機制的構建與運 用研究蘇育仁、李猛、林運來 陳秋香、黃向陽、詹國榮漳州巾普通教育教學、 研究室、漳州巾普通教育教學、 研究室、廈門大學附屬實驗 中學、漳州巾普通教育教學 研究室、漳州市第三中學分校、 漳浦

16、縣達志中學67跨校帶教以優帶新一一創新農 村教師培養機制的九年實踐探索柯順德、蔡天祿、方錦鳳 林坤華、陳曉芳漳州市教師進修學校68玩透透課程蔡業華、李斌、吳美利、郭懋臻、黃華丹、柳碧珊云霄縣實驗幼兒園69體驗式班級主題活動課課程：中 學班會課改革創新的實踐研究賴東升、潘奕峰、陳勝賢 張蕓蕓、杜石生、郭銘紀泉州第一中學70“校本研訓”機制下教學質量提 升的實踐研究黃志強、陳巧鳧、林麗珍黃梓萱、謝玉娓、陳靜泉州師范學院附屬小學71基于閱讀素養模型的閱讀教學模 式的建構施麗聰、李靜瑜、莊素麗晉江市教師進修學校、 晉江實驗小學、晉江市青陽街道機口 中心小學72“三位一體”語用型英語課程構 建泉州市鯉城

17、區實驗小學泉州市鯉城區實驗小學73基于綜合實踐活動促進校本課程 開發與構建的研究蔡月珠、蔡東晞、張瑞玲 林鴻鴻、許小惠、蔡彩虹晉江市東石鎮第二 中心小學74基于校本課程建設的科技教育實 踐蔡向陽、陳希璞、王仁杰 陳葦娜、許啟津、徐炳輝泉州市培元中學75陶瓷傳統藝術特色產業與中小學 教育融合研究賴禮鋒、陳忠順、曾堅碧 郭秋明、陳智超、林志強德化縣教師進修學校 （第1-4位）、 德化縣實驗幼兒園、德化第六中學76網絡學習空間與學科教學融合創 新應用模式顏巧蘭、曾義成、周玉寶 黃山、黃朝華泉州市第九中學（第 1、2、5 位）豐澤區教育局（第3位）泉州城東中學（第4位）77初中語文目標導學策略的研究與

18、 實踐蒲志輝、陳建源、洪剛湖 陳茜蘭、潘曉霞、鄭幼娜永春第一中學、永春縣教師進修學校、永春第一中學、永春縣崇賢中學、永春縣崇賢中學、永春縣火際中學78走近西街園本課程研究泉州市第一幼兒園泉州市第一幼兒園79莆仙文化融入幼兒園主題活動的 探索與實踐胃惠咨、董荔紅、 陳杭、黃梅婷莆田市涵江區實驗 幼兒園80基于創客教育的拓展性課程建構 與實施蔡金清、朱建亭、林海潮 李艷麗、局武皇、許君林莆田擢英中學81多元視角下提升自主游戲質量的 實踐研究莆田市荔城區第二實驗 幼兒園莆田市荔城區第二 實驗幼兒園82激發個性多元發展STEAMt育背景下“融潤”教育模式的建設與實踐蔡輝森、傅俊翔、陳金海林海君、方 萍

19、、林建興莆田第一中學83快樂藝教與康復實踐模式李勤、黃敏、高瓊林瑾瑩、周耀琨、鄧秀蘭三明市特殊教育學校84“七禮教育”課程建設與實施曾揚明、張麗芳、羅朝新 邱富發、付榮清、王永德寧化縣第二實驗小學85“四生”幸福課堂的探索實踐林啟福、幸衛芳、莊聲財 朱小花、楊乾妹、陳永進三明學院附屬小學86基于提升藝術素養的高中美術教 育的研究與實踐蔡書太、張永寧、程康彪 池寶玉、詹學彬、鄭利明三明市第九中學87運用朱子文化促進學生行為習慣 養成教育的研究吳章文、陳明探、陳發滿 紀炳琪、余貞晴、劉麗莉尤溪縣實驗小學88小學校本課程開發的實踐與研究何熙木、游美蘭、葉盛武 卞玉琴、,金玄、黃海燕南平巾東山小學89

20、朱熹“山水之教”美育思想下的 地方特色美術課程研究朱國娟、徐涼玉、朱建軍武夷山市崇安小學 （第1、2位）、 武夷山市教育教學 研究室90“二環六元九式”大課堂教育教 學模式建甌巾東峰中學建甌巾東峰中學91立足校本抓創新，提升嗦養顯特劍津中學開展科技創新活 動的實踐南平劍津中學南平劍津中學92幼兒音樂想象與創造力激發策略 的實踐研究張曉霞、范銘芝、傅紅玲 陳潔、王木英、黃丹南平巾實驗幼兒園93小學數學”課堂三導教學”個性 化學習策略的研究林愛村、林珍云、陳美青詹澤玲、陳蕾、陳燕龍巖市新羅區教師 進修學校、龍巖市溪南小學、龍巖市實驗小學、龍巖鳳凰小學、龍巖市西安小學、龍巖市新羅區曹溪浮蔡 小學94

21、以533模式實踐高效智慧的素養上杭縣第一中學上杭縣第一中學課堂95初中數學單元整體教學的研究與 實踐鄧秀蔭、饒勝強、張發勤龍巖第一中學分校、 龍巖市第七中學、 龍巖第一中學分校96農村初中小規模學校優質辦學實 踐探索謝仁暢、黃玲妹、黃金明 江浩、吳育華、馬志平連城縣隔川中學97特教學校課堂教學最優化實驗與 研究章勇、詹鎮超、林建財 董繼紅、李麗嬌、韓錠鋒龍巖市特殊教育學校（第 1、2、4 位）、南靖縣特殊教育學校（第3位）、漳浦縣特殊教育學校、 長汀縣特殊教育學校98小學精致語文課堂教學策略研究 與實踐張小紅、胡和春、謝曉凌 林水河、陳小麗、羅懿臨龍巖市松濤小學（第1、3、4、5、6 位）、龍

22、巖市教科院（第2位）99促進“深度學習”的物理教學研 究與實踐陳從先、黃以明、彭明河 李悶心 傅志強、黃坤森寧德市教師進修學院、 福安巾第一中學、 寧德第一中學、寧德巾教師進修學院、 霞浦第一中學、 寧德巾第五中學100現代教育技術與小學課堂教學深 度融合的實踐研究霞浦縣實驗小學霞浦縣實驗小學101“動態生成”的數學課堂教學改 革實踐與探索陳敬文、林麗玲、楊 鴻楊忠標、林止惠、局 正平潭實驗小學（第 1、4、5 位）、平潭城北小學（第2位）、平潭城中小學（第3位）、 平潭城東小學（第6位）102提升幼兒園教師觀察能力的行動朱娜珍、孫彩霞、王 瑾福建省金山幼兒園研究莊秀萍、卓麗瑛、徐靈芳103探

23、究信息學文化促進信息學人才陳穎福州第一中學104古代經典文本閱讀“一體兩層兩 翼”模式研究與應用陳琳、彭蔚蘭、張健筠 應永恒、陳乃燈、詹海東福建師范大學附屬中學（第 1、2、3 位）、福建教育學院、福清第二中學、寧德教師進修學院105“三位一體”的基礎教育師資語 言能力培養模式的創新與實踐蘇佳、趙峰、朱忠梅 吳曉琳、黃義瀾、馮曉霞寧德師范學院332018年職業教育省級教學成果獎獲獎項目名單序號成果名稱成果完成人成果完成單位一、特等獎（10項）1基于船政文化精神的德技并修人 才培養機制的創新與實踐張海明、陳錦輝、陳瑞晶、 高杰、房日榮、李斌、陳朝 慰、張建國福建船政交通職業學院2“福建評估新模式

24、”在全省高等 職業教育監測評估中的推廣應用柏定國、范菁、葉峰、李林福建省教育評估 研究中心3“創新創業+專業實體”新模式的 構建與實施王松柏、李云龍、莊一民、 李淑娥、洪柳華、黃兩吐、 謝少娜、李冬梅黎明職業大學4現代商貿專業群“雙創”融合生 產性實訓模式改革與實踐林賢福、曾繁斌、林劍誼、 邱仁義、江華鵬、魏一丁、 舒良榮福州職業技術學院5基于“產教融合”的高職水利人 才培養供給側改革與實踐侯才水、羅火錢、孫曉波、 王世策、劉啟夠、卓美嫩、 張美新、鄭昌壩福建水利電力 職業技術學院6基于勝任力的校長培訓課程體系改革與實踐陳秋燕、王宏、馬勇、陳琴英、林惠萍泉州師范學院 繼續教育學院7基于 “教、

25、產、研、訓、賽”五 位一體化美發與形象設計專業的 建設與實踐陳鋒、林睿晶、洪嫻娜、 張秋強、謝孝彬、張晨輝、 陳巧燕、黃智妮福建省職業技術教育 中心、福建工貿學校8“工程導入、課證融合、標準貫 穿、個，性發展”人才培養模式創 新與實踐葉騰、黃烏燕、薛笑忠、 侯東君、屈冬梅、王曉霞、 徐毅慧、張先容漳州職業技術學院9構建長效機制，行企標準育人， 重振閩菜技藝一一4代“閩菜” 傳承與創新人才培養模式的系統 設計與實踐劉小健、楊松、黃靈亮、 張必樂、弓長轟、劉成春、 盧師承、劉本坦福州旅游職業 中專學校10校企合作人才培養模式卜.高職學 前教育專業課程開發的實踐探索林雪卿、曹紹煉、黃珠紅、 劉育紅、

26、李旻蔚、王林容、 葉明芳、陳芝廈門城市職業學院二、一等獎（30項）11電子商務“四雙一體”人才培養 模式創新與實踐莊小蘭、徐敏、姚樹香、 方曉、魏然、朱國慶、 張澤蘭、鄭璐璐廈門軟件職業技術學院12以培訓遷移為導向的小學師資培 訓體系的構建與實踐陳江平、張美蘭、黃秀絹、 李春喜、洪榮樺、曾鳳蓉、 謝玉娓、金向榮泉州幼兒師范高等 專科學校、 泉州市通政中心小學13縣校協同、平臺依托，創新實踐 閩東電機電器產業多元化人才培 養體系傅圖開、宋莉莉、張文光、 林有智、吳先輝、王彥軍、 洪斯偉、鐘灼仔寧德職業技術學院14建縣域媒體聯盟，促產學創新發 展高職播音與主持專業人才 培養模式改革與實踐靳相林、寧

27、波、彭曙光、 李唐、翁燕福建藝術職業學院15助產專業核心課程“立體化”建 設與實踐陳麗霞、張月珍、蘇成安、 洪迎迎、彭金、李輝、葉毅敏、林美泉州醫學高等 專科學校16墾于學習產出的模塊化、分層次、 系列化項目教學改革與實踐吳元凱、郭惠惠、楊秀菊、 雷宇飛、何天蘭、高善平、 孟新紅泉州信息工程學院17“通專融合”的國際化應用型人 才培養體系的構建與實踐卓梅英、劉地松、邵李津、David Medina、陳琳、吳松江、陳忠、蔡賢恩福州墨爾木理工 職業學院18文化引領綜合提升一一廣告設 計與制作專業特色建設實踐與創 新成榕、潘亞如、吳婭坤、 楊自紹、張建紅、董晴晴、 孔祥云、趙君臨福建林業職業 技術學

28、院19基于“五位一體”技能競賽平臺 的高職技術技ft型人才培養的探 索與實踐李春桃、羅曉芳、許愛云、 陳春菊、藍永發、劉艷艷、 游陳盛、陳靜廈門南洋職業學院20“雙煉爐” “三階段” “四導師” 制的酒店管理二元制人才培養模 式實踐探索曾咪、鐘淑麗、林義杰、 邢寧寧、張濤影、王光輝、 林潤澤、沈思漳州職業技術學院21學前教育專業學生創新創業能力 培養模式的研究與實踐嚴碧芳、陳怡、蘇紫紅、 郭鴻、曹桂蓮、王華寶、 吳雅莉、林家望泉州幼兒師范高等 專科學校22基于工匠人才培養需求的職業院 校體育教學改革創新與實踐方儒欽、郭建忠、胡振禹、 潘忠、高汝武、王發振、 林杰君、王姍姍福建船政交通職業學院2

29、3從“三業”聯動到產教融合一基 于政校企生多方互動的現代學徒 制實踐陶榕、丁長峰、王加昌、 譚新華、謝壽星、蔡維燦、 楊雪琴、朱祎俊三明醫學科技職業學院24校企合作共建共享文化創意產業 公共實訓基地的探索與實踐胡萍、楊華盛、陳明雅、 許玲玲、劉斯、蘭平良、 包承鴻、洪藝芳廈門信息學校、 廈門大拇哥動漫股份有限公司25陶瓷文創產品設計與研發人才培 養的實踐與創新李清、黃勝、楊蘇陽、劉浩、 劉榕冰、林陽福建藝術職業學院26“校校院”聯動、雙師護航、“五 個二元”英語師范生人才培養模 式創新與實踐何少嫻、陳穎、尤佳、尤澤順、林敏霞、陳虹閩江師范高等專科學校27“一軸四翼”，放飛夢想“一基 三維”，成

30、人成才一一閩臺合作 全人教育的實踐與探索黃斌、吳美煥、謝瓊、李珍、 陳建民、羅國弘、何文賢、 蔡舒桂福建商學院28知識、技與情懷：以傳統文化 為載體創新師范生人文素養培 養體系胥文玲、鮑仕梅、鄭健成、徐林旗、唐川、邵寧、盧曉鳳、劉遠航福建幼兒師范局等 專科學校29基于校企協同育人的電力類專業 課程一體化建設與實踐黃紅荔、黃朵、林超平、 陳明付、徐海利福建電力職業技術學院30基于 “校廠一體”建設的“雙向 并驅、六共聯動”校企協同育人 體系探索與實踐鄭德煌、陳錦嚇、鄭哲發、 曾寶元、江朝暉、林惠、 陳虹、嚴麗長樂職業中專學校、長樂勝者汽車銷售服務 有限公司、福建匯邦金融服務 有限公司、長樂棉紡協

31、會31構建“四維文化育人”體系，提 升閩東高職人才培養質量郭劍雄、黃戌霞、柳從禮、 羅右春、傅局升、林有智、 翁飛瀟、鄭雪源寧德職業技術學院32賽項資源教學化：“二環節九步 驟”賽教融合體系構建與實踐姜平、郭勇、程智賓、 胡錦麗、陳升洪、韋龍新、 陳繼欣、沈萬昌福建信息職業技術學院33福建版“二元制”校企協同人才 培養模式的構建與實踐余大杭、王樹生、王松柏、 楊京鐘、李云龍、王艷君、 劉瑩、段翔黎明職業大學、泉州輕工職業學院、福建恒安集團 有限公司、安踏體育用品有限公司34創建成人中職信息化教育平臺 引領職業教育教學模式改革吳國榮、張海、陳秀清、 俞建軍、林琳、鄭婷婷、 彭代梅、蔡亮光福建廣播

32、電視中等 專業學校35非遺“雙創”理念在戲曲表演（閩 劇）專業人才培養中的運用與實 踐蔡玉榕、士華、林夢萍、 楊曉勤、林萍閩江師范高等專科學校36基于工作過程系統化的餐飲服 務與管理課程開發與實施鄭燕萍、儀小杉、王宏蘭、 林芳若、梅偉方、陳力歐、 蔡穎、蒲怡俊廈門城市職業學院37三階梯三平臺醫教協同，提升超 聲醫學人才培養質量和技術技 積累作用呂國榮、吳家祥、何韶錚、 李拾林、謝澤涵、李金國、 陳幼芳、周建林泉州醫學高等 專科學校、 福建醫科大學附屬 第二醫院、 福建省超聲醫學工程學會38幼兒教師實用英語口語 初級 （教材）孫愛華、潘杰南平職業中專學校39構建全程化職業化實踐教學體 系，培養高

33、技食品檢測人才吳昌標、張迅捷、康彬彬、 柯伙釗、何義勝、林真、 滕蓉、趙葉祺福建生物工程職業 技術學院、中驗檢測股份有限公司40基于混合所有制的物聯網人才培 養模式探索與實踐李宏達、江吉彬、陳繼欣、 胡錦麗、吳震宇、鄧立、 王永剛、江南福建信息職業技術學院三、二等獎（45項）41基于服務鄉村振興的新型職業農 民多樣化培養模式構建與實踐福建農林大學繼續教育學院福建農林大學 繼續教育學院42以醫學技術專業群建設為基礎, 推進產教深度融合唐忠輝、徐文鑫、孟加格、 吳阿陽、趙志堅、陳淑敏、 曹林枝、劉慧麗漳州衛生職業學院、解放軍第175醫院、 漳州巾醫院、漳州市中心血站43校企共建汽車新技術應用與發

34、展課程教學改革與實踐蘇慶列、張榮貴、倪紅、 林慶芳、林口春、詹華、 張光蕨、林亮武福建船政交通 職業學院、 廈門建發汽車有限公司44中職德育校本教材的開發與應用 （教材）王小峰、林月英、蔡亞燕、 陳麗華、黃麗燕、馬藝靈、 柯曉純、潘蕓漳州第二職業中專學校45跨界教學培養復合型藝術設計類 人才的研究與實踐張阿芬、蘇天高、李聯益、 廖亦彩、賴雙安、鄭小平、 涂培佳、林振忠泉州工2美術職業學院46高職商科類專業實踐教學體系的 改革與實踐吳劍峰、翁長武、謝秋釗、 羅永珍、葉城鋒、楊偉、 歐陽春風、韋妙花泉州理工職業學院47創新人才培養模式共育智能制 忖唯人才曾志斌、林思煌、劉海燕、 李林、陳世鵬、高炳

35、輝、 黃江波、席鑫寧廈門巾教育科學研究院48“利用信息技術開展參與式教學 的模式與效果研究”教學實踐李燕平、陳惠群、沈劍祥、 許秀仁、黃培忠、許云華、 曾建平、施蘭蘭晉江華僑職業中專學校49“管理方法與藝術”全媒體課程 體系及應用黃健新、王凌宇、黃伯平福建廣播電視大學50服務紡織服裝產業轉型升級的“二元”人才培養的探索與實踐鄭琦輝、李達軒、林雅 痢、吳贊敏、黃琳芬、韓靜、黃冬景、劉桃鳳泉州紡織服裝職業學院51探索高職建筑電氣專業“ 1234” 人才培養模式與創新創業實踐融 合張繼偉、蘇兩河、陳重洪、 文立菊、陳麗君、陳清諒、 林金添、張雙喜福建電力職業技術學院52基于教學內容與生產過程相對接

36、的教學改革實踐與創新林俊標、楊尊東、林振禺、 高輝、楊少妹福建工業學校53“回學校、進企業”校企合作模 式的研究宋淑娟、陳偉雄、謝芳、 馮月萍福建鐵路機電學校54“塑師表，強師能”目標下的教 師職業技能訓練創新實踐鄭曉生、姜平、徐晉華、 林建晦、王靖、吳海燕、 周海林、林珍愛福建幼兒師范局等 專科學校55以“T業一項目”為紐帶的校 企合作模式探索與實踐唐耀紅、戴延壽、徐鎮輝、 鄭東生、劉繼芳、王水琦漳州職業技術學院56“互聯網+仿真技術”強化中職技 能型人才培養與實踐林煒、葉帆、紀世兀福州機電工程職業 技術學校、協同電子科技（福建） 有限公司57高職護理專業復合型人才培養模 式探索與實踐李輝、

37、陳麗霞、洪迎迎、 彭金、劉清珠、黃鳳鳳、 龔國梅、黃春穎泉州醫學高等 專科學校、 泉州市第一醫院、 福建醫科大學附屬 第二醫院58“互聯網+1+4”混合式高職思政 教育教學模式構建與實踐俞發仁、吳海礁、羅瑋、王秋宏、林藝勇、林土水福州軟件職業技術學院59診斷與改進高職護理專業教育環 境的研究與實踐壬珊珊、鄭翠紅、謝濤、 陳順萍福建衛生職業技術學院60基于需求導向的連鎖經營管理專 業校企協同育人模式創新士央、馬鳳棋、林立忠、 楊承亮、林莉、范金旺、 劉美秀、雷友宗福建農業職業技術學院61高職院校“三位一體”多元校企 合作人才培養模式的探索與實踐徐靜、吳梨梨、陳珍英、 雷洪濤、郭陟、林栩桂、 鄭宇

38、星福州英華職業學院、 福建福光光電科技 有限公司、福州達內信息科技 有限公司62電子信息工程技術專業核心課程 教學與創新教育有機融合的方法 與實踐豐海、王志泉、鄧漢勇、 郭俊健、曾秀芬、康凌、 楊劍雄、彭國蘭廈門城市職業學院63中外合作辦學英語教學改革實踐吳松江、陳琳、劉地松、 卓梅英、David Antonio Medina、林穎引、陳君、 王劍英福州墨爾木理工 職業學院64系統思維視角下的德育課實效性 教學策略研究與實踐創新張捷樹、鄧德良、劉敬玲、 黃宣明、雷福良、張華榮三明工貿學校65網絡工程專業職教師資人才培養 模式改革和資源開發推廣郭躬德、嚴宣輝、黃旭明、 葉阿勇、陳志德福建師范大學

39、數學 與信息學院66校企共育、傳承文化，推進學前 教育專業學生高質量就業和可持 續發展黃重、胡志遠、姚健兒、 周曉景、王誠惠、李群、 張舒、占彩英寧德職業技術學院67信息技術與教育教學深度融合的 探索與實踐一一以數字測圖技 術為例劉梅姜、陳信華、張敏、 林君強、嚴巖、陳柳彩、 王興國、林修鏤福建信息職業技術學院68踐行社會主義核心價值觀，構建“大學生文明修身工程”育人新 _系劉文體、何岳華、康梅紅、 紀鳳媚、張惠娟廈門興才職業技術學院69“理實融合學做一體”一一民辦 高職院校工作室教學模式的探索 與實踐蘇茂財、崔寶禮、邢海燕、 陳群英、謝榕琴、楊力有廈門軟件職業技術學院70融入“海絲”特色文化

40、的高職旅 游類專業人才培養的創新與實踐黃芳、張碧媛、陳月珍、 王錦芬、鄭木香、周明宇、 張福英、洪小培泉州幼兒師范高等 專科學校71職業院校勞模創新工作基地建設 推進區域產業人才培養的探索與 實踐林曲堯、陳清河、許志勇、 蘇世海、黃連福、易子明、 主義天、王永生安溪華僑職業 中專學校、 安溪縣勞模創新工作基 地（家居工藝產業）72校企融合：郵輪乘務管理人才“二 元制”培養模式的改革與探索吉尚仁、林華東、鄭文謙、 龔振華、胡從池泉州海洋職業學院73高職學生“工匠精神”培育體系 的構建與實踐陳洪堯、李霞、口十世森、 陳政、鄒小燕、錢葉會、 謝金生、洪福興福建林業職業技術學院74新時代“勤工助學”校

41、企協同培 養創新型人才模式的探索與實踐魯加開、何衛華、李振杰、 李春桃、曾艷、李惠強、 沈苑、吳香珍廈門南洋職業學院75傳承發展“海絲文化”，打造文 化傳播與創意設計專業群特色育 人品牌馬家群、周仕平、陳連錦、 吳云軒、王星河、陳春妮、 謝豐田、柳碧紅黎明職業大學76農村電子商務項目式“雙向嵌入” 教學模式錢銘、余輝義、丁長峰、 林志彬、李明翊、鄭瑞威三明職業中專學校、三明市同道網絡科技 有限公司77制造類專業“二元制”技術技 人才培養模式改革與實踐謝金生、黃立靖、陳洪堯、 官飛、華建祥、陳慶紅、 蔡尊煌、毛燕青福建林業職業技術學院78“行校企”三元協同構建學習動 力調節體系，提高電力技術專業

42、 人才培養質量黃慶豐、鄭志萍、許培德、 林世治、聶英斌、吳光強福建水利電力職業 技術學院79國際化師資專用英語教學模式構 建黃H、岳峰、賴黎群、樂榮妹、嚴涵、潘櫻、陳晴、福建華南女子職業學院韓艷艷80基于 “二個互通平臺”的實踐能 力培養的課程教學改革研究與實 踐魏洪茂、辛林、陳幼敏、朱文娟、周志群、陳湘福州理工學院81基于 “以實踐為主線，以創意為 核心”的中高職一體化銜接課程 體系實踐鄭春華、楊海賢、高壯峰、 林偉國、陳江忠、林航湄洲灣職業技術學院82創新研究支撐健康產業創新人才 協同培養體系的構建與實踐龍敏南、吳昌標、羅格蓮、 潘志斌、李新舟、程偉青、 何義勝、謝茹勝福建生物工程職業 技

43、術學院83傳承嘉庚文脈構建知行合一的 思想政治教育“多維一體”實踐 教學模式繆雄平、王斌、何金龍、 周志勇、胡嘯塵、杜珂、 趙勝東、張宇泉廈門海洋職業技術學院84產故融合協同培育地鐵人才的探 索與實踐王敏毅、周芳娟、林昊、 宋曉波、陳道齊、陳燕、 郭祥東、劉成娟福州職業技術學院85被需值教育的研究與實踐王樹生、林圣娥、黃重成、 張丹、連建峰泉州輕工職業學院2018年高等教育省級教學成果獎獲獎項目名單序號成果名稱成果完成人成果完成單位一、特等獎（15項）1“問題驅動、課賽結合、線上線 下、過程評價”四位一體的計算 機核心課程教學新模式吳英杰、傅仰耿、郭文忠、 王曉東、王一蕾、孫嵐、 林世平、于元

44、隆福州大學2大格局思想政治理論課協同創新 的探索與實踐潘玉騰、楊林香、楊建義、 戴少娟、陳筱宇、陳一收、 楊小霞、李力祥福建師范大學3農林院校生態類精品課程群建設 的研究與實踐林文雄、吳則焰、關雄、 林生、魏道智、何東進、 李鍵、陳婷福建農林大學4基于鄉村振興的校地企合作全廠 業鏈式茶產業人才培養模式創新 與實踐蘭思仁、黃炎和、林金科、 雷國錠、范水生、高水練、 魯靜、林佳慶福建農林大學5創業型大學建設理念引領卜創業 教育十年探索與實踐陳永正、陳興明、蘇凱雄、 張友坤、唐振鵬、魏金明、 黃少欽、林航福州大學6高校藝術普及教育“出筍式”人 才培養模式李曉紅、王曉紅、張艾弓、 楊惠玲、趙春寧、蘇瓊

45、、 張世宏、黃鳴奮廈門大學7全程化遞進式“四位一體”護理 實踐教學體系的構建與實施姜小鷹、李紅、胡蓉芳、 林婷、肖惠敏、胡榮、 宋繼紅、莊嘉元福建醫科大學8體育學研究生“五位一體”人才 培養模式的改革與實踐方千華、王家宏、陳佩杰、 張涵勁、陳海春、范毅方、 吳燕丹、魏德樣福建師范大學、 蘇州大學、 上海體育學院9CTCh體化的師范生素養與訓練 體系構建余義森、宋原、丁革民、 李祎、俞如旺、馮直康、 林贊、葉玉仙福建師范大學10以海洋特色實踐教育系統培育海 洋科學高素質人才陳敏、鄭愛榕、朱紅梅、 王德祥、張宇、劉瑞華、 曾隆隆、陳明茹廈門大學11寓教于瓷，打造陶瓷工藝學精品 課程于巖、王晨、林根

46、、陳俊鋒、 黃曉巍、吳嘯、黃艷、 李凌云福州大學12基于國家級虛擬仿真中心的“一 軸？兩翼？四維” 土木工程實驗 教學體系創新與實踐吳琛、張錚、王黎怡、楊楓、 潘欽鋒、陳軍浩、鄭居煥福建工程學院13打造校地發展共同體深化產故融合構建本土化應用型人才培 養體系的探索與實踐泉州師范學院泉州師范學院14基于國際專業認證的康復治療人 才培養模式的改革與實踐陶靜、陳立典、何堅、江征、 劉雪楓、土鄉斌、黃佳、 關君一福建中醫約大學15構建“1234”協同機制 創新“雙 高”創新創業人才培養模式屈廣清、陳火全、張惠典、 林文鳳、鐘碧忠、林蕙瓊、 彭振龍、黃曉寧泉州師范學院二、一等獎（25項）16圍繞健康養殖

47、產業鏈培養應用型 復合型創新創業人才的改革與實 踐邱龍新、陳彤、林煒明、王海斌、范克偉、洪燕萍、黃翠琴、李曉華龍巖學院17一流大學內涵建設中教師教學 力提升實踐探索朱水涌、計國君、郭祥群、 曹義清、鄒大光、吳凡、 鄭宏、郭建鵬廈門大學18機械工程學科“校企深度融合” 的研究生培養體系改革與實踐黃輝、徐西鵬、姜峰、 胡中偉、陸靜、黃國欽、 沈劍云、劉斌華僑大學19以“五大發展理念”引領地方農 林院校研究生教育綜合改革汪世華、劉丹玲、黃玲、 主義燦、黃順容、范玫、 李梅生、黃茂金福建農林大學20構建中外融通的國際漢語教師培 養體系，造就適應國別化教學的 9人才林新年、陳晟、林云、 肖祥忠、黃彬福建

48、師范大學21遞進與協同發展的自動化創新人才培療體系王穎、吳順祥、陶繼平、 邵桂芳廈門大學22立足中醫健康理念創新，引領課 程群建設，培養卓越中醫人才李燦東、許克祥、甘慧娟、 林雪娟、王洋、吳同玉、 閔利、朱龍福建中醫約大學23全程化精準開展創新創業教育一 一華僑大學一體化創新創業教育 生態鏈劉斌、陳國柱、曾志興、 翁義旋、王堅、王永錠華僑大學24以“三合”教學模式推進中華傳 統文化通識教育的實踐研究一一 以“走進林紓”課程為例朱曉慧、吳仁華、郭丹、 祁開龍、莊恒愷、楊億力、 嚴冰、龔任界福建工程學院25“四位一體”創新創業軟件人才 培養模式的探索與實踐史亮、吳清鋒、楊伴青、 姚俊峰、林坤輝、王

49、備戰、 廖明宏、董槐林廈門大學26“一體雙翼，產學協同”一一閩 臺合作應用型人才培養模式的創 新實踐崔建峰、陳旭輝、劉麗娟、 鄭慧、姜春艷、馬櫻、 路明虎、黃鵬程廈門理工學院27農林院校公共管理專業碩士教育 目標-過程-能力多重定位發展探 索與實踐蘇時鵬、陳智軍、戎芳、 黃玲、鄭逸芳、黃安勝、 胡杏芳、凌慧福建農林大學28“資源整合、多元協同”國際化 拔尖人才培養模式創新與實踐曾路、李勇泉、曾志興、 陳慰星、陳海蛟、張進軍、 韓旭、楊欣華僑大學29省高水平建設大學背景下進階式 師資培養路徑的創新與實踐吳祖建、陳華、葉玲娟、 黃麗麗、程海霞、吳冬青、 曾海濱、林皆芬福建農林大學30面向地方新興產

50、業，構建“12345” 化工類創新型人才培養模式李奇勇、蘇志忠、林明穗、 肖旺釗1、王仁章、崔國星、 董國文、張麗華三明學院31實踐與創新能力深度融合的設計 類課程教學改革一以城鄉規劃、 建筑學專業為例林從華、張建、吳征、余志紅、邱永謙、繆遠、林兆武、邱婉婷福建工程學院32以賽促改、賽學結合，構建創新 型國家化學實驗教學平臺袁耀鋒、湯儆、陳珠靈、 魏巧華、柯子厚、張玉榮、許紫婷、林佳麗福州大學33“3+1”應用型卓越法治人才培養 實踐教學體系的創新與實踐楊垠紅、林旭霞、李鋒、 朱良好、林少東、謝步高、 劉方權、張琳福建師范大學34基于工程師能力培養的 PLC課程 建設與實踐李建興、陳煒、馬瑩、

51、李天建、張秀珍、林明勇、黃靖、戴建民福建工程學院35福建省高校在線開放課程建設與 應用推進機制的研究與實踐福建省高校在線教育聯盟、 福建師范大學福建在線教育 研究中心福建省高校在線教育聯盟、福建師范大學福建在線 教育研究中心36地方本科高校“四位一體”培養 新型土木工程人才的實踐與創新王國杰、鄭建嵐、王逢朝、 陳峰、柴敏、范煒、江涓涓、 張飛福建江夏學院37探索以能力培養為核心的公共管 理專業學位研究生培養模式黃新華、陳振明、卓越、李艷霞、羅思東、鄒曉蘭、廈門大學38法學理論與實踐的創新性對接一 一法律人才的實踐能力培養宋方青、何麗新、郭春鎮、 林秀芹、李蘭英、周東平、 吳旭莉、姜孝賢廈門大學39地方高校化學類應用型碩士研究 生“校所企”協同培養體系研究 與實踐李順興、翁文、蔡文聯、 楊妙霞閩南師范大學40現代信息技術引領下的應用型本 科高校教學模式改革與實踐葛曉宏、于凌云、朱義章、 陳克忠、卓志強、歐啟通、 李艷波、柯清美廈門理工學院三、二等獎（45項）41以僑為橋以義化人：基于 “f 一路”背景的華文教育體系構建 與實施胡培安、沈玲、吳榮、袁媛、 胡建剛、陳旋波、紀秀生、 方旭紅華僑大學42產教學融合評建改驅動新工科背 景下的機械類專業卓越創新人才 的培養與實踐周水庭、李義望、李志紅、 唐友名、洪昭斌、張義、 孫貴斌、陳水宣廈門理工學院43