1、課題課題1 1 空氣空氣第二單元第二單元 我們周圍的空氣我們周圍的空氣1.1.了解空氣的主要成分。了解空氣的主要成分。3.3.初步了解純凈物、混合物的概念。初步了解純凈物、混合物的概念。2.2.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途。用途。4.4.初步了解空氣污染的危害。初步了解空氣污染的危害。 有一種物質，有一種物質，“看不見，摸不著，看不見，摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，動不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，動物植物離不了物植物離不了” 。猜猜看，這是什么。猜猜看，這是什么呢？呢？今天，我們就來學習人類寶貴的自然資源今天，我們就來學習人類

2、寶貴的自然資源空氣。空氣。 答案答案是空氣。同學們，你猜對了嗎？是空氣。同學們，你猜對了嗎？ 把少量的汞放在密閉的容器里連續加熱把少量的汞放在密閉的容器里連續加熱1212天，天，發現有一部分銀白色的液態汞變成了紅色粉末，同發現有一部分銀白色的液態汞變成了紅色粉末，同時容器里空氣的體積差不多減少了時容器里空氣的體積差不多減少了1/51/5。 曲頸瓶曲頸瓶玻璃鐘罩玻璃鐘罩汞槽汞槽一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什么組成的實驗步驟實驗步驟(1)(1)在集氣瓶內加入少量水，并做好記號。在集氣瓶內加入少量水，并做好記號。(2)(2)用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內的紅磷后，立用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃

3、燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現象。即伸入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現象。(3)(3)待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察實待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察實驗現象。驗現象。實驗探究：空氣中氧氣含量的測定實驗探究：空氣中氧氣含量的測定實驗現象：實驗現象： （1 1）紅磷燃燒產生大量）紅磷燃燒產生大量 ，放出，放出 ；（2 2）冷卻至室溫后打開彈簧夾，燒杯中的水沿導）冷卻至室溫后打開彈簧夾，燒杯中的水沿導管進入集氣瓶，約占瓶內空氣總體積的管進入集氣瓶，約占瓶內空氣總體積的 。 P P2 2O O5 5點燃點燃實驗結論：實驗結論：氧氣約占空氣總體積的

4、氧氣約占空氣總體積的 。白煙白煙熱量熱量1/51/51/51/5文字表達式：文字表達式：P PO O2 2紅磷紅磷+ +氧氣氧氣五氧化二磷五氧化二磷瓶中剩余氣體主要為氮氣，瓶中剩余氣體主要為氮氣，不溶于水，不燃燒也不支不溶于水，不燃燒也不支持燃燒持燃燒集氣瓶中的水上升到約集氣瓶中的水上升到約1/51/5后，不后，不能繼續上升，說明剩余氣體有什么能繼續上升，說明剩余氣體有什么性質性質？思考：思考： 紅磷在封閉的容器內充分燃燒，消耗了空氣中紅磷在封閉的容器內充分燃燒，消耗了空氣中的的氧氣氧氣，生成，生成五氧化二磷固體五氧化二磷固體，使容器內，使容器內壓強減小壓強減小，在外界大氣壓的作用下水進入容器

5、。在外界大氣壓的作用下水進入容器。水為什么能夠進入集氣瓶中水為什么能夠進入集氣瓶中? ?【交流討論【交流討論】（1 1）裝置漏氣；）裝置漏氣； 在實驗中，進入集氣瓶內的水在實驗中，進入集氣瓶內的水的體積常小于集氣瓶內空氣總容積的體積常小于集氣瓶內空氣總容積的的1/51/5，可能的原因是什么呢？，可能的原因是什么呢？（2 2）紅磷的量不足；）紅磷的量不足； （3 3）紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾；）紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開止水夾；（4 4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶）有部分水留在導管中未進入集氣瓶【思考【思考】氮氣氮氣 78%78%氧氣氧氣 21%21%稀有氣體稀有氣體 0.94%

6、0.94%二氧化碳二氧化碳 0.03%0.03%其他氣體和雜其他氣體和雜質質0.03%0.03%空氣的成分空氣的成分空氣空氣氮氣氮氣氧氣氧氣稀有氣體稀有氣體二氧化碳二氧化碳其他氣體和雜質其他氣體和雜質含多種成分含多種成分純凈物純凈物: : 的物質，可以用專門的的物質，可以用專門的化學符號來表示，如化學符號來表示，如混合物混合物: : 的物的物質，其中各成分各自保持著原來的性質如：質，其中各成分各自保持著原來的性質如：由兩種或兩種以上的物質混合而成由兩種或兩種以上的物質混合而成由一種物質組成由一種物質組成二、混合物與純凈物二、混合物與純凈物二氧化碳二氧化碳（COCO2 2）氧氣（氧氣（O O2

7、2）、氮氣氮氣（N N2 2）、海水海水空氣、空氣、判斷下列物質哪些是純凈物哪些是混合物？判斷下列物質哪些是純凈物哪些是混合物？（1 1）清澈的河水）清澈的河水 （2 2）澄清的石灰水）澄清的石灰水（3 3）礦泉水）礦泉水 （4 4）氮氣）氮氣 （5 5）清新的空氣）清新的空氣（6 6）蒸餾水）蒸餾水 （7 7）紅磷）紅磷 （8 8）冰水共存物）冰水共存物（9 9）五氧化二磷）五氧化二磷 （1010）二氧化碳）二氧化碳純凈物：純凈物：（4 4）（）（6 6）（）（7 7）（）（8 8）（）（9 9）（）（1010）混合物：混合物：（1 1）（）（2 2）（）（3 3）（）（5 5）【思考【思考

8、】1 1氧氣氧氣氧炔焰切割金屬氧炔焰切割金屬純氧用于病人純氧用于病人的急救的急救三、空氣是一種寶貴的資源三、空氣是一種寶貴的資源氧氣用于動植物呼吸氧氣用于動植物呼吸液氧氧化燃料產生的能液氧氧化燃料產生的能量推動宇航員升上月球量推動宇航員升上月球氧氣用于煉鋼氧氣用于煉鋼氮氣用于制冷氮氣用于制冷, ,創造低溫環境、創造低溫環境、化工原料、食品化工原料、食品充氮防腐等充氮防腐等2.2.氮氣氮氣稀有氣體用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓稀有氣體用于飛艇、閃光燈、液氦冷凍機、霓虹燈等虹燈等3.3.稀有氣體稀有氣體四、四、保護空氣保護空氣1.1.空氣污染的原因：空氣污染的原因：隨著工業的發展，排放到空氣隨著

9、工業的發展，排放到空氣中的有害氣體（主要是中的有害氣體（主要是硫的氧化物硫的氧化物及及氮的氧化物氮的氧化物和和一氧化碳一氧化碳）和煙塵對空氣造成了污染。）和煙塵對空氣造成了污染。2.2.空氣被污染的危害空氣被污染的危害：損害人體健康、影響作物生：損害人體健康、影響作物生長，破壞生態平衡，造成溫室效應、臭氧層被破壞、長，破壞生態平衡，造成溫室效應、臭氧層被破壞、形成酸雨（世界三大環境問題）等。形成酸雨（世界三大環境問題）等。3.3.空氣污染的防治空氣污染的防治：加強大氣監測：加強大氣監測, ,使用清潔能源使用清潔能源, ,積極植樹造林、種草等。積極植樹造林、種草等。空氣質量日報空氣質量日報污染污

10、染指數指數5050以以下下51-51-100100101-101-150150151-151-200200201-201-250250251-251-300300300300以上以上質量級別質量級別質量狀況質量狀況優優良良輕微輕微污染污染輕度輕度污染污染中度中度污染污染中度重中度重污染污染重度重度污染污染空氣污染指數（空氣污染指數（API)API)：將常規監測的幾種空氣污染物：將常規監測的幾種空氣污染物濃度簡化為濃度簡化為單一的數值形式單一的數值形式最新空氣質量日報最新空氣質量日報城市城市污染指污染指數數首要污染物首要污染物空氣質量級空氣質量級別別空氣質量空氣質量狀況狀況北京北京8585二氧化

11、硫二氧化硫良良上海上海9898二氧化硫二氧化硫良良廣州廣州125125可吸入顆粒可吸入顆粒（1 1）輕微污染輕微污染汕頭汕頭187187二氧化氮二氧化氮（2 2）輕度污染輕度污染 前幾年，一些城市盛行前幾年，一些城市盛行“氧吧氧吧”！宣稱！宣稱“能解除疲勞、提高人體的注意力等功能能解除疲勞、提高人體的注意力等功能”。據你所知：人能否長期呼吸純氧？據你所知：人能否長期呼吸純氧？走進生活走進生活生生 活活 小小 常常 識識 人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧人體各組織均不能承受過多的氧，這是因為氧本身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應，并能破本身不靠酶催化就能與不飽和脂肪酸反應，并能破壞貯存這

12、些酸的磷脂，而磷脂又是構成細胞生物膜壞貯存這些酸的磷脂，而磷脂又是構成細胞生物膜的主要成分，從而造成細胞死亡，這個過程叫做脂的主要成分，從而造成細胞死亡，這個過程叫做脂質過氧化。此外，氧對細胞的破壞還在于它可產生質過氧化。此外，氧對細胞的破壞還在于它可產生自由基，誘發癌癥。實驗證明，毀滅細胞培養物的自由基，誘發癌癥。實驗證明，毀滅細胞培養物的辦法就是將它置于過飽和的氧的環境中。辦法就是將它置于過飽和的氧的環境中。【典例【典例1 1】右圖所示裝置可用于測定空】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法加入少量水，并做上

13、記號。下列說法中不正確的是中不正確的是( )( )A A該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占1/51/5B B實驗時紅磷一定要過量實驗時紅磷一定要過量C C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D D紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾彈簧夾D D知識點一、空氣中氧氣含量的測定知識點一、空氣中氧氣含量的測定【典例【典例2 2】下列物質屬于純凈物的是】下列物質屬于純凈物的是( )( )A A潔凈的空氣潔凈的空氣 B B雪碧飲料雪碧飲料 C C加鐵醬油加鐵醬油 D D干冰（固體二氧化碳）干冰（固

14、體二氧化碳）知識點二、純凈物與混合物的判斷知識點二、純凈物與混合物的判斷D D【典例【典例3 3】下列有關空氣各成分的說法正確的是】下列有關空氣各成分的說法正確的是( )( )A.A.氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物B.B.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐C.C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好質量越好D.D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物于空氣污染物知識點三、空氣是一種寶貴的資源知識點三、空氣

15、是一種寶貴的資源B B1.( 20121.( 2012南京中考南京中考) )空氣成分中，體積分數最大空氣成分中，體積分數最大的是的是( )( )A.A.氮氣氮氣 B.B.二氧化碳二氧化碳C.C.氧氣氧氣 D.D.稀有氣體稀有氣體A A2.2.我們生活中有很多化學物質，生活中的下列物我們生活中有很多化學物質，生活中的下列物質，屬于純凈物的是（質，屬于純凈物的是（ ）A.A.洗衣粉洗衣粉 B.B.蒸餾水蒸餾水 C.C.酸奶酸奶 D.D.精制碘鹽精制碘鹽B B3.3.下列做法不能減少大氣污染的是（下列做法不能減少大氣污染的是（ ）A.A.大力發展清潔能源，煙氣脫硫大力發展清潔能源，煙氣脫硫B.B.大力發展私家車，減少公共交通大力發展私家車，減少公共交通C.C.利用太陽能、風能等替代化石能源利用太陽能、風能等替代化石能源D.D.多使用電動車和自行車多使用電動車和自行車B B4.4.下列事實說明空氣中含有哪些成分？下列事實說明空氣中含有哪些成分？(1)(1)澄清的石灰水久置空氣中變渾濁澄清的石灰水久置空氣中變渾濁_；(2)(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間 ；(3