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文檔簡介

1、學校名稱：北京市房山區房山職業學校 專 業：幼兒教育任課教師：王雪 授課年級：二年級 課 程：舞蹈課 題幼兒舞蹈創編對數歌課 時2課時課程類別創 作 課教 學方 法任務驅動法教學目標知識目標：初步掌握一些幼兒物的的規律和特點，開闊學生對幼兒舞蹈的創編思路；知道什么是對數歌。技能目標：提高學生舞蹈動作的節奏性、協調性和表現力。情感目標：培養學生互相學習、互相幫助、用于克服困難的思想品質。教學準備舞蹈教室、多媒體課件、音響設備教學重點節奏的準確、動作的準確到位、表現力教學難點動作的細致準確 例如：模仿駱駝后踢步的節奏教學環節教學過程設計意圖時間教師活動學生活動組織教學1、放“上課進行曲”2、檢查出

2、勤人數3、觀察學生精神面貌站隊、問好培養良好的上課規范。1分鐘 復習導入1、猜謎語2、對數歌的含義3、聽兒歌學生人認真聽、思考并踴躍回答問題，跟老師一起說兒歌。運用引導啟發的方法把學生導入本節課內容10分鐘提出任務下發任務書、強調要求并分組認真領會任務讓學生明確本節課的任務和要求2分鐘分析任務巡視并幫助解決小組遇到的問題分析音樂設計動作訓練學生小組合作能力。25分鐘完成任務對排練中的一些技巧給予啟發、指導。排練舞蹈融合音樂，提高舞蹈表現力，體驗成就感。20分鐘任務評價總評，對完成好的提出擴展意見，對有難度的給出細化要求。各組展示組內自評組間互評通過觀察對比培養學生鑒賞的能力20分鐘布置作業各種形式的表演1分鐘下課伴隨著音樂、學生們整隊再見1分鐘任 務 書總任務：以小組為單位創編一段幼兒舞蹈。音樂是對數歌具體任務分析：1、幼兒舞蹈的特點2、所選歌曲及風格特點3、對歌曲的節拍分析及動作安排： 4、隊型變化：5、成果展示評價表評價內容自評他評好中差好中差1

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