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文檔簡介

1、 學術沙龍策劃書策劃人：XX主辦單位：濟南大學研究生會承辦單位：濟南大學研究生會學術部一、活動目的“倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。” 蕭伯納學術沙龍旨在為研究生及老師提供交換思想的平臺，擴大同學們的知識面，鍛煉同學的思維、邏輯以及語言表達能力，進一步培養和提升學生的學術思維和學術習慣。同時提供與老師交流的平臺，在與老師的對話中，解決自己的疑問，提升自己的專業水平，有助于建立一個學習共同體。二、活動名稱濟南大學研究生學術沙龍活動三、活動宗旨擬：“熱

2、愛生活，熱愛科學”四、活動主題擬：關于學術研究方法和創新五、活動時間年月日年月日六、活動地點擬：濟南大學第二學術報告廳七、主辦單位濟南大學研究生會八、參加人員（1）全體研究生、老師（2）特邀嘉賓:（3）媒體：九、活動準備1、學術部商討學術沙龍活動主題、主講人和主持人；2、確定活動開展具體時間、地點，由部內人員申請教室和多媒體設備；3、由宣傳部和學術部共同擔任此次學術沙龍活動的宣傳工作，確保宣傳到位；4、征集報名者，確定參加此次活動的主要人員，具體到姓名、班級、電話、專業，并告之主題；5、由研究生會主席和學術部部長邀請嘉賓，并告之主題；6、邀請宣傳部成員，對本次活動進行報道、拍攝等；8、申請活動

3、經費；9、準備、制作活動所需材料，例如：條幅。十、活動流程1、主持人開場白向大家介紹沙龍活動，介紹到場嘉賓、主講人和主要參與者；2、由研究生會主席致辭；3、主持人引出活動主題；4、主講人利用PPT對主題進行講解；5、同學提出問題和想法，自由討論，老師也一同參與；6、主持人總結，由老師對主題進行分析和點評，擴展思路；7、主持人總結此次活動；9、期間拍照留念。10、活動結束后學術部負責此次活動的總結并備案。十一、注意事項1、事先向主要參加此次活動的人員提供與主題相應的材料；2、參與主講的人員到場簽到；3、主講人之間，主講人與主持人之間應當事先溝通；4、活動開始前40分鐘學術部、秘書處、宣傳部全體成員必須到場，佩戴工作牌，各司其職，到場簽到，布置場地，試好投影儀，音響等；5、主持人職能： 把確定的活動主題通知大家 活動開場白，引題，承上啟下 介紹嘉賓、主講人、主要參加者 維護交流現場秩序 總結活動6、主講人職能 對活動主題進行介紹和剖析 總結每個階段同學們的發言，并且不斷深化主題 引出問題進行討論7、活動結束后有秩序離開場地，學術部等負責場地清理等；8、部長統計好參

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