1、小升初分班考主要考知識點 主要考知識點：1，有理數，占試卷的5%，主要考的是正數、負數的混合運算，這是預初的內容，通過這點我們大家可以發現提前學習是非常重要的；2，數論，占試卷的15%，這里主要考的是數的整除，以及余數的性質等；3，速算與巧算，占試卷的28%，主要考的是分數和小數的混合運算以及解方程；4，行程問題，占試卷的12%，主要考的是流水行船問題以及多次相遇問題；5，工程問題，占試卷的12%，解決工程問題常設總工程量為單位1；6，分數應用題，占試卷的10%，主要考的是分數和小數的混合運算和分數應用題；7，直線型面積，占試卷的10%，主要考的是三角形的等積變形；8，立體幾何，占試

2、卷的8%，主要考的是長方體、圓柱體、圓錐體的體積。 從這些數據可以發現各所學校分班考試的主要考點都與奧數有關，如果一個孩子從來不學習奧數，即使最后他進入了重點中學，在分班考試中也很難獲得優異的成績。那么他最后被分到的班級的整體狀況可想而知。                小升初分班考模擬試卷 一、填空題（每小題4分，共40分）     1、用中國象棋里的車、馬、炮分別

3、表示3個不同的自然數。如果車÷馬=3，炮÷馬=4，炮-馬=24，那么，車+馬+炮=                  .     2、如圖，梯形ABCD的面積為30，點E在BC上，三角形ADE的面積是三角形ABE的面積的2倍，BE的長為3，EB的長為5，那么三角形DEC的面積為      

4、           .       3、甲、乙兩名計算面錄入人員要共同錄入一份14700字的文稿，當甲完成錄入任務的4/5，乙完成錄入任務的85%時，兩人尚未錄入的字數相等。則甲的錄入任務是   4、將8塊邊長為1的正方形瓷磚拼成如圖所示的形狀，這個圖的周長是14。現將另外兩塊同樣的瓷磚加到這個圖中，每塊添加的瓷磚至少有一邊與原來圖中一個正方形的一邊是公共的，請問13、15、16、17、18這5

5、個數中，            是新圖形的周長.    5、A、B、C、D四個鋼珠，用天平兩個兩個稱，共稱了六次，最重的是A和C，第二重的是A和B。則將這四個鋼珠按重量從重到輕依次排列為                 . 6、在一個立方體的六個面上，分別寫有

6、A、B、C、D、E，其中某兩個相對的面上寫有相同的字母，如圖所示是它的三種放置圖。則字母                被寫了兩遍.   7、甲、乙兩數的積是720，甲、乙兩數的最大公約數是6，最小公倍數是                 

7、 .  8、甲、乙兩種商品成本共230元，甲商品按30%的利潤定價，乙商品按20%的利潤定價，兩種商品都按定價的90%出售，結果獲得利潤31.9元，甲種商品的成本是                元. 9、一本書的是間被撕掉了一張，余下的各頁碼數的和正好是1200，這本書有     頁，撕掉的一張頁碼是    

8、;    . 10、甲、乙、丁四人分撲克牌，先給甲2張，再給乙1張，再給丙2張，最后給了丁3張，然后再按照甲2張、乙1張的順序發牌，則最后一張牌（第54張）發給了                . 三、計算題（要求能簡便計算的就簡便計算，每小題5分，共20分）        四、解答題（4分）

9、60;   15、如圖所示兩個圖形（實線）是分別用10根和16根單位長的小棍圍成的。如果按此規律（每一次比上面一層多擺出兩個小正方形）圍成的圖形共用了70根小棍，那么圍成的圖 形有幾層？       五、應用題（每小題9分，共36分）     16、有紅、白球若干個，若每次拿出1個紅球和1個白球，拿到沒有紅球時，還剩下100個白球，若每次拿出1個紅球和3個白球，則拿到沒有白球時，紅球還剩下100個，這堆紅球、白球共有多少個？  

10、;        17、有幾個同學想稱一下體重，可是秤的秤砣只能稱50千克以上重量，他們只好每人都和其他人合稱一次，共得以下10個數據（單位：千克）：     77、80、81、82、84、85、86、88、90。    請問：有幾名同學？他們的體重各是多少？            18、在一條馬路上，小明騎車與小光同向而行，小明騎車速度是小光的2倍，每隔10分鐘有一輛公共汽車超過小光，每隔15分鐘有一輛公共汽車超過小明。已知公共汽車從始發站每次間隔同樣的時間發一輛車，請問相鄰兩車間隔幾分？      19、有一條可以坐20人的木船要載3