1、4h論文發表專家一）中國學柚刊網rwww.qikanwang,net高三政治高效復習課堂的打造論文：淺議高三政治高效復習課堂的打造如何打造高效課堂，提高高三政治課的教學效率是很多高三政治教師在復習迎考中努力研究的問題。能否根據學生的實際，發揮課堂教學的主陣地，將最終影響政治高考。本文結合筆者多年從事高三政治教學的體會，談談目前高三復習課存在的問題及突破的措施。一、當前政治復習中存在的弊病1. 時間利用率不高部分老師，課堂教學并無實質性內容，學生一堂課下來，獲取的知識范圍很小，課堂效率低下。另外一部分老師，課堂上雖然內容很多，但幾乎是教師一言堂，學生沒有獨立思考的空間。表面上課堂節奏很快，但收效

2、甚微。2. 舍本逐末，忽視基礎經歷了幾輪的政治復習，部分學生往往越往后，越忽視基礎；離高考越近，反而離課本越遠。3. 盲人瞎馬，誤打誤撞在最后的復習中，部分學生表現出盲目性，病急亂投醫，陷入無盡的題海中。二、高三政治教學中打造有效課堂的策略1. 課前充分預設，擴大課堂容量4h論文發表專家一）中國學柚刊網rwww.qikanwang,net最后一階段，可謂光陰如金，學生的時間能否高效利用，關系到學生整體水平的發展。政治學科考查范圍廣、知識面廣，而且零散、理論性和實踐性很強。特別在課改后，補充了部分內容和選修模塊，高考復習的知識量大為增加。所以，課堂上能否讓學生及時地接受知識和領悟知識直接關系高三

3、政治復習教學的效果。這樣政治教師在相同的時間內就必須增加教學的容量及涵蓋的知識面，注重教學和復習的效率。因此，增大教學容量和提高課堂密度是提升高三政治學科課堂教學效率的必由之路。2. 精心備課是打造高效課堂的關鍵在備課時要認真研究學生的認知基礎和實際水平，并根據學生的實際，因材施教，在上課時適時調整方案。另外，研究課本考綱，切忌越俎代庖，用高考復習資料替代教材。復習中必須研究教材的知識體系，并以之為準繩，引導學生概括和整理。最后，強化基礎，降低難度。教師要針對考綱，對課本上基本的知識點，進行拉網式排查，并對排查出的問題要求學生必須掌握；課堂上要激發學生的參與率，給學生留有充足的時間思考、討論。

4、還有，教師在課前也要對自己的精神面貌、態度、表情進行預設，讓學生感到教師的激情。只有教師充分、有效地備課，才能給學生提供充實而又高效的課堂。4h論文發表專家一）中國學柚刊網rwww.qikanwang,net3.適時重組和整合教材要提高政治課堂復習效率，就必須處理好宏觀整體與局部的關系、理論原理和實際案例的關系。復習時要對重點知識強化記憶，啟發運用，讓學生建立政治主體知識的脈絡，建立學科知識框架。這樣，才能形成系統的知識體系，緩解學生的記憶壓力，提高復習效率。4. 聯系實際，強化訓練，注重培養學生能力高三政治學科，具有很強的理論性和實踐性。學生在政治學科的學習中缺乏知識的運用能力，是典型的死背

5、原理，根本不能活學活用在生活實際中。要克服這一難題，就必須根據學生的實際情況，把握模塊、單元、章節的重點知識，并以之為拓展點，通過專項訓練，如：通過對簡析題、綜合探究題等主觀性試題的分析，來培養學生的分析能力、邏輯思維能力和答題技巧。5. 通過各種措施，使課堂更有效比如，制訂切實有效的復習提綱，用新課標、高考考綱，把政治教材的基礎知識、觀點、原理表格化、板塊化，進行知識間縱橫聯系的對比，然后讓學生根據復習提綱，精確回顧課本；再有，設置“熱點問題專題”，通過師生精選熱點，如：“抗擊地震泥石流”等來密切聯系黨和政府的相關基礎知識和“中華民族精神”的相關內容。4h論文發表專家一）中國學柚刊網rwww.qikanwang,net另外，教師要指導學生制訂復習計劃，使之與老師的復習步調一致。對高考各類題型的解答方法進行指導，找出最佳解題方法。啟發學生總結解題思路，訓練學生的思維方法、解題技巧、應試能力，及時講評，從而起到加深理解、培養能力的作用。總之，在高