1、第十六章粒子和宇宙第十六章粒子和宇宙探索微觀世界的歷程探索微觀世界的歷程 九年級第十六章第一節思維的火花思維的火花開啟開啟 智慧智慧展示圖片展示圖片: 水分子分布圖水分子分布圖.揭開原子的揭開原子的”面紗面紗” 十九世紀末，湯姆生發現了電子，并知道電十九世紀末，湯姆生發現了電子，并知道電子是原子的組成部分由于電子是帶負電的，子是原子的組成部分由于電子是帶負電的，而原子又是中性的，因此推斷出原子中還有帶而原子又是中性的，因此推斷出原子中還有帶正電的物質那么這兩種物質是怎樣構成原子正電的物質那么這兩種物質是怎樣構成原子的呢？的呢？湯姆生提出了棗湯姆生提出了棗糕模型糕模型 在湯姆生的原子模在湯姆生的

2、原子模型中，原子是一個球型中，原子是一個球體；正電核均勻分布體；正電核均勻分布在整個球內，而電子在整個球內，而電子都象棗核那樣鑲嵌在都象棗核那樣鑲嵌在原子里面原子里面電子電子正電荷正電荷 著名的著名的 粒子散射實驗粒子散射實驗 1909190919111911年，英國物年，英國物理學家盧瑟福和理學家盧瑟福和 他他的助手們進行了的助手們進行了 粒子散粒子散射實驗射實驗我學 我用盧瑟福提出的原子核式結構在原子的中心有一個很小的核，叫做原子核原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里帶負電的電子在核外空間繞著核旋轉體育場體育場 根據盧瑟福的原子結構模型，原子內部是十分根據盧瑟福的原子結構模型，原

3、子內部是十分“空空曠曠”的，舉一個簡單的例子：的，舉一個簡單的例子：原子原子原子核原子核 學法提示： 小組合作，交流匯報。小組合作，交流匯報。走向科學走向科學 19191919年，盧瑟福用粒子轟擊氮核，得到了質子，年，盧瑟福用粒子轟擊氮核，得到了質子，進而猜想原子核內存在不帶電的中子，這一猜想被進而猜想原子核內存在不帶電的中子，這一猜想被他的學生查德威克用實驗證實，并得到公認他的學生查德威克用實驗證實，并得到公認質子質子中子中子核子核子質子數質子數電荷數電荷數思考： 原子核是由_和_組成的，其中_帶正電，_不帶電，所以原子核帶_。 納米技術納米技術議一議議一議心動心動 不如行動不如行動下列實例

4、中，利用納米材料特殊作用的是下列實例中，利用納米材料特殊作用的是（ ） A. A. 為了裝飾，在墻壁上涂刷了為了裝飾，在墻壁上涂刷了“立立 邦邦”漆，漆，漆能吸附在墻上漆能吸附在墻上 B. B. 用膠水可以把兩張紙粘在一起用膠水可以把兩張紙粘在一起 C. C. 用納米陶瓷粉制成的陶瓷不易撞碎，具有用納米陶瓷粉制成的陶瓷不易撞碎，具有一定的塑性一定的塑性 D. D. 小雨天氣，羽絨服裝不易被雨水淋濕小雨天氣，羽絨服裝不易被雨水淋濕實際應用實際應用 1909年到1911年，盧瑟福等人無數次地用高速粒子流轟擊金箔，發現原子中帶正電的物質只占很小的體積，但密度很大，幾乎集中了原子的全部質量，后來，人們稱它為_。 電子的發現被電子的發現被科學家稱為科學家稱為19世紀世紀和和20世紀之交的三世紀之交的三大發現之一。這項大發現之一。這項發現說明發現說明 是是可分的?？煞值?。 關于一些微觀粒子的發現或提出，下列說法關于一些微觀粒子的發現或提出，下列說法正確的是（正確的是（ ）A. A. 湯姆遜發現了中子湯姆遜發現了中子 B. B. 盧瑟福用盧瑟福用粒子從氦原