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文檔簡介
1、災害應急方案為提升我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,最大限度地減輕災害造成的損失,保證廣大師生員工的生命財產和校舍安全,維護校園穩定,結合我校的實際,制定本預案。自然災害救助應急預案是災害發生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、大雪、洪澇、冰雹、地震等自然災害發生后的應急救助反應。一、指導思想保持"預防為主,災時有備,提升警惕,群防群治'的原則,加強全校師生防災、減災的意識,提升師生在自然災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。二、領導機構成立校園自然災害救助工作領導小
2、組,指導全校救災工作。救災領導小組為學校安全工作領導小組。其組成如下:由主管院長擔任總指揮,凈月校區管理辦公室主任擔任副總指揮,副主任擔任各組組長,各部門負責人擔任副組長,各部門成員擔任組員。下設救災辦公室,負責日常工作。地點設在綜合管理科。三、緊急工作(一)及時向市教育局匯報災情和救助工作進展狀況,負責處理校救災領導小組交辦的各項工作和日常事務。(二)聯系區民政局,做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。(三)負責災后防疫和校園衛生整治工作,聯系防疫部門進行傳染病的預防。(四)落實災后校園各項安全規范和措施,監督檢查災后學校飲水,食品衛生工作。(五)做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。
3、(六)保證救災信息暢通,做好救災宣揚,強化災后值班紀律。四、災情報告應密切注意氣象、地震和災害預報部門發出的災情預警。在自然災害發生后,總務處必須馬上向市教育局和區救災辦報告有關狀況,啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括:災害種類、發生時間、地點、范圍、程度、災害后果,救災工作和受災師生生活安排狀況。五、應急反應(一)救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。(二)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。(三)依據救災工作的必須要,向上級主管部門提出救助申請。六、防災制度(一)保衛處按時和不按時排查校園的課室、地下排
4、水管道、配電房、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向有關部門反映,并監督及時整改。(二)保衛處制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。全校二千多名師生,做好疏散撤離同學工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。(三)辦公室接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號,必須要停課,則通過學校通訊網絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、同學及家長,馬上采用措施停課放假。四)預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時,進入戰備狀態,隨時待命。(五)在發生災害時,后勤人員在下
5、班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。(六)各處室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。(七)發生破壞性災害時,馬上做好抗災自救工作,發揚艱難奮斗、自力更生精神,開展自救活動。(八)做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。(九)災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。災害應急預案為提升我校自然災害應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應急體系,最大限度地減輕災害造成的損失,保證廣大師生員工的生命財產和校舍安全,維護校園穩定,特
6、制定本預案。一、總則自然災害應急預案是災害發生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于在我鄉范圍內容易發生的臺風、洪澇、雷電、冰雹、地震等自然災害發生后的應急救助反應。二、災害應急機構組成人員如下:總指揮:校長副總指揮:成員:工作人員:值班教師和其他所有教職工三、災害應急領導小組工作使命和任務1、值班人員發現災情后,要敢于承當責任,首先做到及時控制險情,并馬上報告組長或副組長。2、組長或副組長接到報告后,必須第一時間趕到現場,并向區教育局匯報災情和救助工作進展狀況,負責處理學校應急領導小組各項工作和日常事務。3、到場人員必須聽從領導小組的統一指揮。4、由組長或副組長聯系區
7、民政局,做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。5、負責災后防疫和校園衛生整治工作,由校醫聯系防疫部門進行傳染病的預防。6、落實災后校園各項安全規范和措施,安全員和校醫監督檢查災后學校飲水,食品衛生工作,并將檢查結果及時報組長或副組長。7、組長或副組長組織教職工做好災后校園善后工作。8、保證救災信息暢通,做好救災宣揚,強化災后值班紀律。、四、災情報告學校應急辦應密切注意氣象、地震和災害預報部門發出的災情預警。在自然災害發生后,校救災辦必須馬上向區教育局和區救災辦報告有關狀況,啟動災害救助應急預案。災情報告內容主要包括:災害種類、發生時間、地點、范圍、程度、災害后果,救災工作和受災師生生活安排
8、狀況。五、災害救助應急反應1、救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。2、迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。3.依據救災工作的必須要,向上級主管部門提出救助申請。六、應急處理程序1.防臺風、建筑物坍塌事件應急處理程序本應急處理程序的要點是:防范事故,保證人員安全,減少財產損失。臺風來臨的整個時段,學校、年級部值班人員應當不斷地在校園內巡視,假設發現險情,馬上向當日學??傊岛蛯W校突發安全事件應急處理救援總指揮、副總指揮報告,啟動應急處理程序。假設建筑物在臺風中發生傾斜、開裂、坍塌:學校突發安全事件應急處理救援指揮部應
9、馬上組織人員引導師生撤離現場,疏散至安全區域,同時切斷建筑物電源。假設有人受傷,醫療救護組進行現場救治,或打120送醫院。在危險建筑物四周設置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。在城建局、安全監管部門和有資質的房屋檢測專門機構檢測后,經他們同意,方可在保證人員安全的前提下,組織搬遷貴重設備和重要資料。假設電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應馬上組織人力進行支撐和加固。對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆掉。關閉學校所有的玻璃門窗。在所有存在事故隱患的建筑物和高架物四周設置警戒線,把人員活動限制在安全區域內。災害應急預案為了有效提升我校自然災害事故應急反應能力和救災工作整體水平,建立和完善災害
10、救助應急體系,最大限度地減輕或者消除自然災害造成的損失,保證廣大師生員工的生命財產和校舍安全,減少國有資產損失,維護學校穩定,特制定本預案。一、總則自然災害事故應急預案使災害發生后,對學校受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、校淹沒、道路堵塞等的應急救助反應。二、自然災害救助應急機構工作領導小組及聯系組長:副組長:組員:三、工作使命1強化自然災害危害性的教育,提升學校和廣大師生員工自我保護意識。2)完善自然災害事故的報告網絡,做到早預防、早報告、早處置。13建立快速反應和應急處理機制,及時采用措施,保證不因自然災害而危及師生安全和財產損失。四、工作原則11預防為主,
11、常備不懈。常常宣揚自然災害事故的預防知識,提升學校和教師員工的安全保護意識。強化日常檢查,發現隱患及早采用有效的預防和控制措施,努力減小自然災害事故的損失。(2)依法管理,統一領導。嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事故的預防、報告控制和救治工作執行依法管理,關于違法行為,依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下,學校成立自然災害事故應急處置領導小組,負責預防、指揮、協調、處理工作。五、組織管理學校成立由校長負責的學校自然災害事故工作領導小組,具體負責落實學校自然災害事故的預防工作。其主要使命取下:(1依據當地政府和教育局的預防自然災害事故應急預案制定本校的自然災害事故應急預案。12)建
12、立健全自然災害事故預防責任制。匯總和收集學校自然災害事故的信息狀況,及時上報。(3)依據不同季節和狀況,廣泛深入地開展預防自然災害事故的知識宣揚,提升師生員工的防護能力和意識。(4)檢查、催促學校各處、室預防自然災害事故的落實狀況。(5)常常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑物的安全檢查,預防自然災害事故應的發生。(6在街道、教育局的領導指揮下,迅速做好因自然災害事故而發生的處置工作。六、自然災害事故的預防11高度重視,切實強化對自然災害事故的領導和管理。將預防自然災害事故的工作納進學校目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發現問題及時采用整改措施。12常常性對校舍、
13、場地、圍墻、水溝、廁所、電線、煙囪、樹木等建筑開展自查,及早發現問題,及時消除安全隱患。(3)學校應在自然災害事故發生前做好師生員工的疏撒安排工作。(4)增加學校投入,切實加固好自然災害事故易發生的基礎設施。5)不亂拉亂接臨時線路,不違章使用電器,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。(6)開展火災自救、惡劣天氣自救逃生知識演練活動。(7按規定使用和管理好消防器材,落實學校校方責任制度。教學活動,請家長配合接送同學放學。七、自然災害事故的報告1)學校在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,并設立和開通值班。(2)嚴格執行學校重大自然災害事故報告制度,對發生的事故做到按程序逐級報告,
14、并以最快的通信方式報告有關部門,保證信息暢通。(3不隱瞞、緩報、謊報、或授意他人隱瞞、緩報、謊報。(4)建立自然災害事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向學校舉報自然災害事故的隱患,有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災害事故應急處理規定和使命的狀況。八、然災害事故的應急反應依據自然災害事故的發生狀況,結合學校的特點,啟動相應的自然災害事故的應急預案,作出應急反應和處置。確保組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法處置事件,保證師生的安全。(1)發緊急撤離、集中信號。(2)馬上停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各課教師帶領同學按指定線路
15、到指定地點集中,班主任馬上倒班,老師在確認沒有同學是最后一個撤離。(3任課教師、班主任應按照平常消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散同學,地震、火災等其他災害發生時如安全通道被破壞無法撤離時要穩定同學情緒,并引導同學轉移相對安全區等待救援。(4)緊急撤離時,同學應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速撤離現場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。(5)門衛聽到信號后及時打開所有大門,總務處工作人員馬上檢查應急通道是否打開暢通。16工作時間發生火災時,發現者除撥打119,110報警外,迅速報告學校領導,校領導應馬上指揮工作人員關閉電源;夜間發生火災時,發現者要大聲呼救,馬上打119、110報警,并報告學校領導。(7)發生漏水現象危及同學安全的應馬上切斷水源(消防用水源除外)。8)在報警的同時校領導應馬上到一線進行指揮,校園)應急領導小組迅速做出反應,指揮個小組迅速到達指定位置。A教育宣揚組:將相關狀況通知各有關部門,教育辦領導匯報,聯系"no'等相關部門到場撲救,聯系醫療部門實施醫療救護。B事故處理組:引導同學安全撤離到安全的疏散集中地,并要安慰管理好同學,不使同學走失、走散。將受傷師生及時送往醫院救治或就地對傷員展開實施救護,并就地取材展開營救尚未脫險的師生。C后勤保證組:保證人、財、物及時
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