1、分數(shù)的意義練習題 姓名：1、 表示把（  ）平均分成（   ）份，表示這樣的（  ）份的數(shù)。它的分數(shù)單位是（     ），它有（   ）個這樣的單位，再添（   ）個這樣的單位是最小的質數(shù)。2、一盒巧克力共有16塊，平均分給4位同學，每塊巧克力是這盒巧克力的（    ），每人分得（   ）塊，每人分到的是這盒巧克力的（    ）。3、把20米長的繩子平均剪成4段，每段長（）米，每段是全長的。把3米長的繩子平均剪成5段，每段長（

2、）米，每段是全長的4、分數(shù)，當a（）時，它是最大的真分數(shù)；當a（）時，它是最小的假分數(shù)。5、男生人，女生人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的（ ） ，男生人數(shù)是全班的（ ） 。6、塊燒餅的（ ）與塊燒餅的相等。7、把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長（  ）米，每段長占全長的 分數(shù)的意義練習題 姓名：1、 表示把（  ）平均分成（   ）份，表示這樣的（  ）份的數(shù)。它的分數(shù)單位是（     ），它有（   ）個這樣的單位，再添（   ）個這樣的單位是最小的質數(shù)。2、一盒巧克力共有16

3、塊，平均分給4位同學，每塊巧克力是這盒巧克力的（    ），每人分得（   ）塊，每人分到的是這盒巧克力的（    ）。3、把20米長的繩子平均剪成4段，每段長（）米，每段是全長的。把3米長的繩子平均剪成5段，每段長（）米，每段是全長的4、分數(shù)，當a（）時，它是最大的真分數(shù)；當a（）時，它是最小的假分數(shù)。5、男生人，女生人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的（ ） ，男生人數(shù)是全班的（ ） 。6、塊燒餅的（ ）與塊燒餅的相等。7、把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長（  ）米，每段長占全長的 8.把4噸化肥分給3個生產隊，每個生產隊分得

4、這批化肥的，分別是噸。10. 把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長占全長的 （ ），每段長（ ）米。11. 王強看一本書，6天看完，平均每天看這本書的（ ），三天看了這本書的（ ）。12. 把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。（）（）13.的整數(shù)部分是（ ），分數(shù)部分是（ ），分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位。14. 分母是的真分數(shù)有（ ），其中最小的是（ ），最大的是（ ）；分子是的假分數(shù)有（ ），其中最小的是（ ）最大的是（ ）。15. 表示把（）平均分成（）份，表示這樣的（）份。它的分數(shù)單位是（），有（）個這樣的分數(shù)單位。如果再加上（）個這樣的分數(shù)單位就等于1了。16.將 在下面的線段上表示出來8.把4噸化肥分給3個生產隊，每個生產隊分得這批化肥的，分別是噸。10. 把一根4米長的繩子平均分成5段，每段長占全長的 （ ），每段長（ ）米。11. 王強看一本書，6天看完，平均每天看這本書的（ ），三天看了這本書的（ ）。12. 把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。（）（）13.的整數(shù)部分是（ ），分數(shù)部分是（ ），分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的單位。14. 分母是的真分數(shù)有（ ），其中最小的是（ ），最大的是（ ）；分子是的假分數(shù)有（ ），其中最小的是（ ）最大的是（ ）。15. 表示把（）平