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文檔簡介
1、成長作文500字第1篇成長作文500字我時時刻刻在尋找著成長的足跡。終于我找到了陽光下,我種下了一顆薔薇花的種子,小小的種子,寄存著我的希望。松軟的泥土里埋藏著我淺淺淡淡甜甜的夢想。滿懷信心的考試終于結束了,我不擔憂,因為我認為這次考試很有把握。小小的種子還沒發芽,我有些迫不及待了。考試成績出來了,21名,我呆了,21名,這還是我嗎?我不相信,我的心好痛,我好恨自己,好恨好恨窗外,不知何時下起了暴風雨,在雨中,一片朦朧。我的心碎了,我將自己反鎖在屋里,任憑淚不斷在臉頰滑落。我的夢,醒了。突然,我的眼里出現了一抹新綠,是的,我的種子發芽了,在暴風雨中!此刻,我的心被猛烈的撞擊著,我真的就這樣墮落
2、下去嗎?不,我不甘心。有一股力量再支持著我,鼓勵著我!天晴了,打開屋門,走出來,一股泥土的芳香撲面而來,小小的種子竟然開花了!我感到前所未有的巨大的力量在支持著我。雨,為我而停,天,為我而晴,花,為我開放!我要重新站起來,為自己的希望與夢想而奮斗!我明白了,我長大了,是真真正正的長大了!我學會了面對現實,不躲避。我學會了堅強,在困難中永不放棄。我懂得了,我長大了!第2篇成長作文500字時間飛逝,一轉眼我就從一個呀呀學語的嬰兒,成長為如今的中學生了。正如書上所說,成長就如人生中的一艘小船,并不是一帆風順的,對我而言,成長的歷程中,酸甜苦辣咸,五味俱全,正因為我長大了快變成大人了身邊的煩惱也接二連
3、三的向我襲來。回想起小時候的生活,那時我是多么自由自在,無憂無慮。身邊根本就不存在煩惱,但是隨著歲月的車輪,滾滾而逝,前方的路更大了,但風雨也更猛了,道路也更崎嶇了。往日的我也已不在。上學的時間變長了,回家的作業也增多了,雙肩的書包更重,心中的學習壓力也因為一家家培訓班,一張張試卷,一份份成績單而不斷加重了。在學校,沒完成作業,沒做完題目,都是一頓責罵和教導。在家中,一點點小事和沒考得好成績,就是一頓打罵和嘮叨。如果是在小時候,無論我做錯了什么事,都沒有人來責罵我,父母也會溫聲細語地教育我,不像現在一樣。但是我卻更加懂事了,凡是做事都會三思而后行,面對煩惱,我也會努力去克服。但這就是成長,不經
4、歷風的磨煉,雨的洗禮怎么能見到彩虹?只有通過這成長的旅途,才能真正感受到成長中的煩惱,但是:更多的是快樂。初三:生死鏡中花;王金銘第3篇成長作文500字成長是什么,我不知道,不清楚,只是一個模糊的概念。成長也許就不再整天嘻嘻哈哈了,不再是無憂無慮了,有了莫名的煩惱。成長也許就是學會了思考,不再沖動,理智處理問題。成長也許就是學會了后悔,為曾經愚蠢的行為感到羞愧。有人說,成長像調味瓶,有苦,有甜,有酸,有辣;有人說,成長像楓葉,絢麗多彩;有人認為成長就是體會收獲知識的喜悅,體會從小到大的過程。也許成長就是一種感受吧,感受到了人生的意義,時間的珍貴和只有一次的生命。也許成長就是一種感悟吧,感悟向錢
5、看的社會,競爭的殘酷和失敗是那一瞬間的無地自容。也許成長是一朵絢麗多彩的玫瑰,可以順從,可以抵抗,或許只在那剎那間,選出自己要走的人生道路。它很微妙、特殊,它能制造出最燦爛的笑容,最悲慘的淚水,仿佛讓人樂在其中。成長可能會讓人體會到什么是勇氣,什么是自尊,什么是成熟。它就是一道明媚的憂傷,或許體會到了憂傷就不再是小孩子了。它讓我懂得保護、愛惜、冷靜等人間我認為最奇妙的感覺。它是那樣神秘,讓人琢磨不透。可能,我正在成長吧。六年級:龐碩第4篇成長作文500字成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波
6、。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。都13歲了,還看什么動畫片!隨著父親那刺耳的高8度,電視機啪的一聲被關掉,我的心也失落了不少。看書去!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!我無話可說,只能輕輕一嘆:唉!有時還沒等我坐下,機關槍就瞄準你開始對著你開槍了:還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!這時的我,只好負著重傷回到自己房里埋頭葬在書海里。放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折竟有強烈的想家意識,思
7、念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這也許就是成長。有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱初二:張夏怡第5篇成長作文500字日月如梭,時光飛逝,小學三年級的時光就這樣過去了。我知道,好好學習是我們的唯一出路,因此,在學習方面,我對自己說一定要努力努力再努力。今年我的英語成績還是有很大的提高的,可能是文老師的教學方法勾起了我對英語的興趣,老師是鼓勵我、夸獎我、使我大大的增加自信。我的班主任老師是馬老師,陪我們一起走過了一學期的漫長時間,也為了我們操了不少的心,大事小事都要為我們解決,
8、在這里我想對您說聲老師你幸苦了。我自身的壞毛病還是有的,比如做事情老是不能合理的安排時間,老是拖拖拉拉,老是忘東忘西的,有時候還鬧些情緒。但我想對馬老師說說我的心里話,也希望馬老師不要生氣,也許我是一個很麻煩的令人頭疼的學生,其實我特別想讓您能夠換種方法多多鼓勵鼓勵我,夸夸我,讓我能夠在受到表揚的情況下增加自信,對學習產生興趣,能夠愛上學習。在這學期里,我的壞毛病有很多,但我也有一些進步,雖然我沒有好同學進步的多,但我覺得每段時間有一些進步就是我在努力,我在向好同學方向努力的靠攏。雖然在這個學期我會有一些不足,但我相信在今后我能夠做的更好!三年級:闊闊第6篇成長作文500字成長是一個痛并快樂著
9、的過程,就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶一樣。成長是痛苦的,那些日子,我們總以為所有人都不懂我們,不了解我們,成長的煩惱無處傾訴,我們像一只只向往藍天的鳥,渴望自由翱翔,而父母老師就像一個個華麗的鳥籠,把我們困在狹小的籠子里,我們失去了自由。成長是快樂的,我們努力,我們奮斗,我們想著夢想前進,我們讓生活變得有意義,當我們的努力有收獲了,我們就像孩子得到糖果一樣快樂,因為這是我們用無數汗水,無數努力換回的收獲。成長的路上,我們失敗過,我們成功過,我們哭泣過,我們歡笑過,這些都是我們成長的足跡。將來的某一天,再回憶起現在的點點滴滴,我們一定會淺淺一笑,因為我們努力奮斗了,我們不會后悔。成長,意味著要承擔更多的
10、責任,我們要學會堅強,學會勇敢,學會與惡劣的環境搏斗,學會感受愛的意義和生活的真諦,努力開創屬于自己的那片天空。只要我們心懷希望,向著夢想的方向前進,就一定可以達到勝利的彼岸。成長像一幅美麗的畫,成長像一杯香醇的茶,成長像一條絢麗的彩虹,最終我們將會破繭成蝶,尋找屬于我們的幸福。六年級:鄒繹蝶第7篇成長作文500字成長,一個離我們很近的話題,成長中會有許多煩惱,然而這些煩惱就是我們的絆腳石。有時這些絆腳石會在我們的身邊突然到來。我的成績在班級里不是很好,可是我的成績一直在下降,媽媽總會沒完沒了的嘮叨。其實我也想成績上升,可是每次考試我都考得非常不好。考試是我在成長中最大的煩惱,考試就像一場暴風
11、雨,來得特別快,走得特別慢,而每一次,我都以恐懼的心理接受這暴風雨的到來。其實媽媽的嘮叨也是為了我好,如果媽媽對我不聞不問,我想那我的成績會飛快的下降。我是一個特別懶惰的人,如果媽媽不在我身邊嘮叨,我地養成許多的惡習。在成長的過程中我們都會遇到非常多的煩惱,但是我們都要欣然的接受。成長的話題會引出許多故事,可能每個人都有不同的煩惱,可能這些就是我們要接受的風雨。既然必須要面對,就讓我們把成長中所有的煩惱都變成快樂,把所有煩惱都拋在腦后,讓快樂伴隨你我左右。我們不要遇到一點小煩惱、小事情,就放棄人生追尋的目標,不要放棄,只要努力,就有可能得到你想要的東西。讓我們把煩惱都化為烏有,追尋人生的目標。
12、黑龍江綏化安達市任民中學六年一班六年級:張圓圓第8篇成長作文500字快到初一了,在這幾年里,我了解了許多也懂得了許多。夢想與現實的交錯,情感與愛情的思索,淚花與心靈的閃爍,成功與失敗的選擇。無一不縈繞在我心中。從幼稚的問題到成熟的推理,從懵懂的兒童到成熟的少年,在這期間,都要經歷知識和情感的磨練。浴火則重生,失敗的越透徹,明白的就越多。唉,人生亦如此。心里總期待著美好的明天,期待著美好的故事,期待著善良又可愛的人們。萬事總有一種期待和渴望。心成萬事,萬事無心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿,但我可以以赤子之心對待每一個人,每一件事。讓美好永遠停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖,信任與了解的綜合
13、。在歷史的長河中,我想用我的真誠激起一朵活力的浪花,哪怕是一小朵,也證明我努力過,拼搏過,爭取過。我以真誠待人,得到的卻不是信任,而是惡心的惡作劇,朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我,雖然我不太了解他(她)。也許,我以不復往日單純,但是我真心的朋友我愿告訴他(她)一切。用痛苦磨練痛苦得到是深沉,我愿得到這份深沉,在成長路上更進一步。金粟實驗學校六年級:王新偉第9篇成長作文500字許多人嘆息童年不再來,嘆息不再擁有童年時那單純與真誠,會很擁有是不懂得珍惜難道童年留下的指示遺憾?我羨慕孩子可以無憂無慮,我羨慕他們可以毫無顧忌的做自己想做的事;羨慕他們有不必承擔責任,羨慕他們可以與父母撒嬌。他們可以自由自在地玩,晚回家,有的父母只是擔心,卻無責怪之心長大不再幼稚,自然也不會有這些幼稚,但成長是一種錯誤碼?不,它賜予了更多美好的東西;我們不再只滿足于隨意地玩了,我們不再依靠父母,我們有了自立的心理,之間獨立的思考獨立的能力;我們有了待人處事的原則,也有了會出事的能力;我們有了責任心,感到了肩上的擔子與做人的
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