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文檔簡介
1、新學期寄語詩歌【篇一:新學期班級寄語】新學期班級寄語五三班的同學們:新學期好!不知不覺中,我們渡過了歡欣愉悅的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新學期。新的學期,又是一個新的開始。我們每位家長都懷著巨大的企盼期待著你們健康成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓家長們由衷地感到,孩子們真的長大了。良好的開端等于成功的一半。”在新學期,同學們怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我們向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成
2、功!”第二,創(chuàng)造一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在班級創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮工寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,校有校規(guī),同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。第四,建設一個環(huán)境:文明有序每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,
3、在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學們,新學期你們的父母在關注你們;你們的老師在祝福你們。今天大家要將新學期作為一個新起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。新學期,希望每位同學能夠一一反思昨天、把握今天、展望明天欲窮千里目,更上一層樓”今天,我們把唐代詩人王之渙的登鸛鵲樓的詩句送給你們,希望你們用這首蘊含著積極向上精神的詩歌來勉勵自己,在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學
4、習,努力錘煉自己、提高自己。同學們,好好把握今天和明天吧!祝同學們在新學期學習進步、健康快樂地成長!學生家長:孫鐵陽陳靜【篇二:新學期寄語】新學期在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!先談談學習方面吧!在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好
5、的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進大家好!新學期開始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也
6、許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:耍么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態(tài)。正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待
7、生活的態(tài)度。換一種心態(tài),學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方艷陽天。書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了以責人之心責己,以恕己之心恕人工為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。?面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。
8、人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。新學期開學寄語1、新學期新環(huán)境新起點新氣象。3、學習是首要,安全更重要。2、多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。4、多一份呵護,多一片綠地。5、以真誠為半徑,以尊敬為圓心。6、要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。7、我是校園小當家,我愛校園草與花。8、每個人都爭取成功。10,素質高一分,形象美十分,學校是我家,關愛你、我、他。新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、處讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出
9、這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。9、新學年新風貌,學習更高效。【篇三:新學期寄語】新學期寄語韶華似箭,光陰荏苒。只有十來天的時間,你們就要回到學校了。假期過得好嗎?完成功課并幫助家長做些力所能及的事了嗎?讀了一些好書了嗎?新學期你們將步入初三,度過初中生活的最后一年。這一年至關重要,是你人生的一個小十字路口,是決定你下一站起點高度的終點站。在此,我想和各位聊聊,希望我們一起度過愉快的一年,收獲的一年。一、利用一切可利用的時間補缺補差我和你們相處三年了,六年級起帶你們英語。但本應該英語是從小學三年級就開始學習的。因此,近乎零起點的英語狀況給你們初中階段的
10、學習帶來了很大的困難,再加上初中英語教材的確很難,你們中的一些人覺得學英語吃力,甚至畏懼和厭倦,更談不上興趣和自信。.我很理解,但怎么辦呢?不能放棄啊!挑戰(zhàn)自我,補缺補差。不管怎樣,我們正式學英語已有兩年了,對英語知識的體系已有了了解。英語和其他學科一樣,知識由易到難,有系統(tǒng)性,有規(guī)律可循,有方法可掌握。不過英語知識很零亂,對未入門者來說有點繁雜,但我認為不難,只要肯花功夫,各個擊破,就一定能掌握它。你可以從小學課本入手,每單元的語言材料和語法內容從標題就可看出,然后呈現(xiàn)的相關單詞、句式要背誦、理解,涉及四種基本時態(tài)的句子一定要明白,會使用,它是基礎中的基礎。然后就是零星的語言知識了,如代詞,
11、代詞常分哪兩大類,每一大類又各有兩種形式,分別是什么,又怎么使用,你可以把它列成表格,記在筆記本上,或貼在你的床頭或課桌上,隨時溫固,并在句子中領悟。常見的代詞就那么幾個,背熟了,經(jīng)常用,哪有不會的呢?如果你不扎實對待它們,似懂非懂,似會非會,那么它們就混淆你,捉弄你,最終讓你成為它們的手下敗將。你可以試著這樣一個一個單元地去補差學習,一個一個小語言知識地去突破,如有不懂,可以隨時問我。如果你真的發(fā)自內心地去補缺補差,你會進步的、有收獲的,你會越疏"越通”的。二、堅持課前預習根據(jù)平時的上課經(jīng)驗,你們中的一些人,老師在前一堂課上到哪,他也就止步于哪,后面的內容即使只有一句話,他也不會去
12、多看一眼。這種毛病要不得。要養(yǎng)成課前預習的好習慣。初三的同學,課前應試著去讀讀單詞表上的生詞,試著去閱讀unit1中的對話,unit2中的閱讀課文,弄清對話中的語言材料,發(fā)現(xiàn)閱讀中出現(xiàn)的語法內容,然后課堂上帶著問題去聽課,這樣你理解接受起來快,我也上得輕松,我們一起合力的結果必定是大大提高了課堂效率。三、自查自糾基礎訓練上學期我們班有一半的同學能主動去完成、批改我們手頭唯一的練習基礎訓練,看到你們認真的態(tài)度,我的心底比蜜都甜。但還有少數(shù)同學流于形式,抄襲答案。希望你們能經(jīng)常翻翻王銀娣、王丹丹、趙倩蘭、王燕同學的基礎訓練,感受一下他們的態(tài)度,那么你的態(tài)度一定會改變的。我不是因為懶惰才要求你們自己
13、批改作業(yè),我喜歡看到你們獨立學習、自覺學習的好習慣。相信下學期每個人都能交給我一份滿意的基礎訓練。四、寫好每一模塊的作文寫作是一種輸出,需借助每個模塊的內容輸入。因此,作文之前首先要熟悉本模塊的語言內容,恰當?shù)厥褂帽灸K的句型、短語。上學期每個模塊的作文題目我都精心挑選,并給出提綱,你們當時對著課本套寫的還可以,但是翻開你們的測試卷,作文卻不如平時好。少數(shù)同學連幾句話都寫不出來,哪怕是和平時寫過的一模一樣的題目的作文。什么原因呢?是你們平時不讀課文,不背課文。一位美國作家指出:教科書所編的閱讀課文是寫作素材的集散地,是語言現(xiàn)象的展示廳,是語法規(guī)則的剖析室,是文章體裁的示范本。”只有你深入理解了
14、、背誦了課文,你寫作起來才能游刃有余。這學期我將根據(jù)課程標準,本著循序漸進、逐步深入的原則,緊扣教材內容,讓你們運用所學知識及時地進行寫作訓練,希望我們一起加把勁!下面,我還想跟大家聊一下我感受最深的一個話題,來以此共勉,那就是:把閱讀當成你的一種人生習慣。蘇霍姆林斯基說:這就是讀書,每天不斷地讀書,跟書籍結下終身的友誼?讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。”孩子們,我們都應該潛下心來好好地讀書了。多讀書是提高一個人語言能力的最有效的途徑,隨著閱讀量的增長,作文問題,理解問題都迎刃而解。而且只有通過大量閱讀,你的自學、審美、想象、思維、表達等各方面的能力才能得到不同程度的提高。是啊,三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”原國家教委主任柳斌也說:"個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族是一個沒有希望的民族。”我們平時一定要擠出時間來讀課外書,中國的、外國的、古代的、現(xiàn)代的、哲學的、文學的、歷史的?對于一個中學生來說,即使他的文化課成績
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