1、第四單元流動的空氣一填空：1 .（）占據著一定的空間，并且充滿各處。2 .從這兩個實驗中我們發現，（）。3 .（）會上升。熱空氣上升后，（）會過來補充熱空氣上升后留下的空間。4 .原來，熱空氣上升后，周圍（）會流動過來，補充（）留下的空間。5 .為了控制爐煤炭燃燒的火力，人們在爐子的下方開了一個口子，并在口上安裝了一個小門-（）。門開得大一些，爐子里的火也就會（）。6 .大自然里也有（）的現象，空氣流動會形成（）。7 .大自然里的空氣為什么會流動？這主要和大自然中不同地方的（）有關。8 .大自然中的空氣受熱不均的原因有很多。比如，白天陸地上的巖石、土壤在太陽的照射下溫度（），而海水的溫度（）。

2、這樣，陸地上氣溫高，海洋上氣溫（），陸地上空氣（），海洋上的冷空氣就會沿著海面水平（），這樣就形成了（）。到了晚上，陸地的氣溫（），會比海洋上的（），海上的熱空氣上升，陸地上的冷空氣就（），這樣就形成了（）。1 .空氣流動會形成（）。2 .人們有時需要利用（）來做一些事情。二、簡答：1 .套在瓶子里的氣球，我們只能吹大一點點，原因是什么呢？2 .在科學小魔術聽話的小球里，想辦法讓乒乓球“聽從"你的命令，做出上升、停下等動作。說說為什么？3 .為仕么廚房里的排風口要設在高處呢？4 .紙蛇為什么會轉動?5 .暖氣片旁邊的空氣受熱上升后，留下的空間被誰占據了呢？三。選擇1 .套在瓶子里的氣

3、球，我們只能吹大一點點，原因是（）A、我們都還是小孩兒，力氣小。B、還有可能是氣球漏氣。C是因為瓶子里有空氣頂著D、套在瓶子里的氣球外面還有空氣。2 .如果我們在瓶子的側壁鉆一個小孔，再來吹套在瓶子里的氣球，結果會怎樣？（）A、變大B、變小C、不變3 .把瓶子豎直放入水中，直至側壁的小孔被水淹沒，再來吹套在瓶子里的氣球，再來吹套在瓶子里的氣球，結果會怎樣？（）A、氣球變大瓶子里的水位上升B、氣球變小瓶子里的水位下降C、不變4 .在杯子底部緊塞一團紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底，杯子里的紙團會不會濕？這是為什么？（）A、杯子里有空氣B、杯子里什么都沒有5在杯子底部緊塞一團紙，壓入水底杯子傾斜，

4、觀察發生的現象。想一想，為什么傾將杯子傾斜后杯子里的紙團會濕？（）A、杯子里有空氣跑了，水灌進了杯子B、杯子里什么都沒有6 .人們為什么會把排風口設在窗戶的上部？（）A、是為了防止小偷進來B、熱空氣可能會向上跑，裝在高處方便熱空氣排出去。7 .兩人將輕薄的透明塑料展開，另一人用電吹風向袋內吹熱風。等一會兒，觀察塑料袋會發生什么變化。（）A、氣球上升B、氣球不動8 .用下面的裝置模擬一間房子，蠟燭相當于房間里的暖氣片。猜一猜，蠟燭點燃后，“房間”里的空氣會發生什么現象。（）A、蠟燭周圍的空氣受熱后上升，上升后變涼，又再次下降，最后從側面下方的開口流出。日蠟燭周圍的空氣受熱后，有一部分向上面下方的

5、開口流出部分從側面下方的開口流出。C原來，熱空氣上升后，周圍較冷的空氣會流動過來，補充熱空氣上升后留下的空間。9 .是誰讓大自然中的空氣流動起來的？（）A、風婆婆吹出來的B、一個地方的空氣受熱上升后，其他地方的冷空氣就會來補充。四.實踐這是白天刮海風的空氣流動路徑把晚上空氣流動的路徑用箭頭畫出來。第四單元流動的空氣填空:1 .（空氣）占據著一定的空間，并且充滿各處。2 .從這兩個實驗中我們發現，（熱空氣會上升）。3 .（熱空氣）會上升。熱空氣上升后，（冷空氣）會過來補充熱空氣上升后留下的空間。4 .原來，熱空氣上升后，周圍（較冷的空氣）會流動過來，補充（熱空氣上升后）留下的空間。5 .為了控制

6、爐煤炭燃燒的火力，人們在爐子的下方開了一個口子，并在口上安裝了一個小門-（風門）。門開得大一些，爐子里的火也就會（旺一些）。6 .大自然里也有（空氣流動）的現象，空氣流動會形成（風）。7 .大自然里的空氣為什么會流動？這主要和大自然中不同地方的（空氣受熱不均）有關。8 .大自然中的空氣受熱不均的原因有很多。比如，白天陸地上的巖石、土壤在太陽的照射下溫度（升高得快），而海水的溫度（升高得慢）。這樣，陸地上氣溫高，海洋上氣溫（低），陸地上空氣（受熱上升），海洋上的冷空氣就會沿著海面水平（流向陸地），這樣就形成了（海風）。到了晚上，陸地的氣溫（下降得快），會比海洋上的（氣溫低），海上的熱空氣上升，陸

7、地上的冷空氣就（流向海洋），這樣就形成了（陸風）。3 .空氣流動會形成（風）。4 .人們有時需要利用（工具制造出風）來做一些事情。二、簡答：1 .套在瓶子里的氣球，我們只能吹大一點點，原因是什么呢？答：瓶子里有空氣。2 .在科學小魔術聽話的小球里，想辦法讓乒乓球“聽從"你的命令，做出上升、停下等動作。說說為什么？答：手心下瓶蓋上的小孔放出瓶子里的氣體會讓小球上升，手心下瓶蓋上的小孔進入瓶子里的氣體增多，會讓小球下降。3 .為仕么廚房里的排風口要設在高處呢？答：在高處方便熱空氣排出去。4 .紙蛇為什么會轉動？答：熱空氣上升。5 .暖氣片旁邊的空氣受熱上升后，留下的空間被誰占據了呢？答：

8、冷空氣。三。選擇1 .套在瓶子里的氣球，我們只能吹大一點點，原因是（D）A、我們都還是小孩兒，力氣小。B、還有可能是氣球漏氣。C、是因為瓶子里有空氣頂著D、套在瓶子里的氣球外面還有空氣。2 .如果我們在瓶子的側壁鉆一個小孔，再來吹套在瓶子里的氣球，結果會怎樣？（A）A、變大B、變小C、不變3 .把瓶子豎直放入水中，直至側壁的小孔被水淹沒，再來吹套在瓶子里的氣球，再來吹套在瓶子里的氣球，結果會怎樣？（A）A、氣球變大瓶子里的水位上升B、氣球變小瓶子里的水位下降C、不變4 .在杯子底部緊塞一團紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底，杯子里的紙團會不會濕？這是為什么？（A）A、杯子里有空氣B、杯子里什么都

9、沒有5在杯子底部緊塞一團紙，壓入水底杯子傾斜，觀察發生的現象。想一想，為什么傾將杯子傾斜后杯子里的紙團會濕？（A）A、杯子里有空氣跑了，水灌進了杯子B、杯子里什么都沒有6 .人們為什么會把排風口設在窗戶的上部？（A）A、是為了防止小偷進來B、熱空氣可能會向上跑，裝在高處方便熱空氣排出去。7 .兩人將輕薄的透明塑料展開，另一人用電吹風向袋內吹熱風。等一會兒，觀察塑料袋會發生什么變化。（A）A、氣球上升B、氣球不動8 .用下面的裝置模擬一間房子，蠟燭相當于房間里的暖氣片。猜一猜，蠟燭點燃后，“房間”里的空氣會發生什么現象。（C）A、蠟燭周圍的空氣受熱后上升，上升后變涼，又再次下降，最后從側面下方的開口流出。日蠟燭周圍的空氣受熱后，有一部分向上面下方的開口流出部分從