1、大班社會：冬天里的秘密一：活動背景：隨著天氣的變冷及幼兒外出活動發(fā)現的落葉，使幼兒對冬天的到來有了初步的感知，對他們來說寒冷的冬天太奇妙、太神奇了，他們想揭開冬天的面紗，他們對冬天渴望探索更多的知識。如：他們會問：“為什么樹葉會在冬天落下來”、“冬天為什么會很冷”、“冬天為什么會下雪”、“門窗上為什么有冰花”，還有的幼兒說：“冬天冷水會結冰，我們可以滑冰玩、冬天下雪我們可以堆雪人、冬天冷就不會有蚊子不會被蚊子咬了”等等。結合幼兒對冬天所產生的神秘感和已了解的知識內容，我們開展了主題活動一一冬天的秘密，借此，讓幼兒對冬天有更全面的認識，揭開冬天的秘密。首先，我們在幼兒中開展調查，發(fā)現大部分幼兒對

2、冬天的“冷”都感到可怕，這對他們來說可能對四季交替不夠了解，這需要我們的引導講解，通過調查我們還發(fā)現幼兒對冬天的萬物變化非常感興趣，特別是：下雪、動物的冬眠，從幼兒的好奇心出發(fā)，我們決定以“冬天的變化”為著眼點，進行主題活動的開展。二：活動的目的：1 .活動中，讓幼兒了解冬天的各種變化、動植物的過冬方式及不同地方的不同過冬方式。2 .冬天的活動及冬天的節(jié)日，使幼兒對冬天由更進一步的第1頁/共6頁了解，從而對冬天有更深的認識。三；主題活動網絡圖：晝長夜短寒冷雪花、冰雹變化的冬季冬眠、南遷、躲天氣現象不同地方儲備食物、冬眠、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)冬天的景色過冬方式冬天的節(jié)日冬天的秘密動物動物趣聞冬天的

3、活動植物人類的變化衣服的變化蔬菜、莊稼跳繩、堆雪人制作漂亮樹、花食物疾病取暖天冷我不怕踢鍵子的冬裝常綠樹、落葉樹預防感冒樹葉找家注：為教師預設內容、師生共同生成、為幼兒生成四：活動內容與目的：1.冬天的景色變化目的：(1)冬天來臨，天氣的變化及不同地方的冬季有何不同?(2)冬天各種事物的變化第2頁/共6頁內容：(1)談話活動：(集體)冬天到了，天氣有什么變化(寒冷、雪花、冰雹、晝長夜短等)。(2)欣賞各地冬天有何不同？你們看到的冬天是什么樣的?(集體談話形勢展開)(3)根據冬天的景色結合你們看到的冬天畫一幅有關冬天的景色(發(fā)揮幼兒想象力、自由繪畫)o(4)語言冬天到(5)歌曲：集體活動雪花飛、

4、滑冰歌。(6)手工活動：五彩雪花讓幼兒用自己的作品裝飾教室、體驗成功的喜悅。活動延伸：回家和爸爸媽媽一起制作凍冰花。2 .動物的變化：目的：讓幼兒了解動物怎樣過冬及過冬的方式內容：(1)談話：動物到哪里去了？(集體活動)知道冬天到了很多動物去冬眠了(2)科學：動物怎樣過冬了解動物怎樣過冬及過冬的不同方式。(3)繪畫：自己喜歡的小動物為自己喜歡的小動物尋找它的過冬方式第3頁/共6頁(4)動物的趣聞及故事兩只棉手套總結所學動物的過冬方式講述動物過冬方式的趣聞，通過故事了解松鼠的過冬方式及松鼠爸爸的偉大。3 .人類的變化：目的：1。了解采取怎樣的措施預防寒冷的冬天。2。在冬天預防感冒及采取的措施。內

5、容：(1)談話活動：冬天到了人們是怎樣取暖的？(集體活動)(2)社會活動：取暖用具多通過學習讓幼兒了解冬天人們通過什么途徑取暖及取暖的方法。(3)冬天到了，各種食物有什么變化？小朋友應怎樣預防感冒(集體討論)總結談話內容，提高幼兒預防疾病的知識。(4)語言故事：不怕冷的大衣、不怕冷的紅氣球使幼兒懂得天冷并不可怕。4 .植物：目的：1。讓幼兒觀察冬天到了各種植物的變化。2. 了解哪些是落葉樹哪些是常綠樹？第4頁/共6頁內容：(1)常綠樹與落葉樹(集體談話)總結幼兒談話內容，讓幼兒了解常綠樹與落葉樹得異同(2)游戲活動：樹葉找家通過游戲鞏固幼兒對常綠樹與落葉樹的認識(3)科學活動：認識球體、認識圓柱體讓幼兒找出圓柱體與球體的異同及我們身邊哪些是球體？哪些是圓柱體？鞏固幼兒所學知識。5.冬天的活動：目的：1。冬天有哪些節(jié)日？2.天冷不可怕，可以從事很多游戲。內容：(1)語言故事：冬天的童話(2)談話活動：冬天你喜歡玩什么游戲及活動？通過談話讓幼兒大膽發(fā)表自己的意見，使幼兒更樂意參加各種體育活動。(3)健康活動：花樣跳繩了解跳繩的幾種跳法，增強幼兒體質(4)數學活動：認識正方體與長方體(5)冬天有哪些節(jié)日？(集體談話活動)知道冬天的節(jié)日：圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)第5頁/共6頁(6)手工活動：漂亮的冬裝讓幼兒設計自己