1、工程圖學簡明習題集答案【篇一：應用文寫作復習題及答案】xt>?單項選擇題1、科技文體的寫作要重視哪兩種思維方法的運用（）a邏輯思維、創新思維b創新思維、形象思維c邏輯思維、逆向思維d形象思維、發散思維2、屬于創新思維的方法一組是（）a邏輯、辯證、靈感、逆向b發散、逆向、靈感、形象c形式、辯證、發散、逆向d辯證、靈感、形象、邏輯3、指導人們正確使用概念、判斷和推理，使思維具有確定性、一貫性和論證性的思維方法叫（）a辯證邏輯b類比推理c形式邏輯d演繹推理4、形式邏輯要求人們遵循的基本規律有同一律、矛盾律和律。（）a否定b排中c排除d相對5、邏輯思維包括兩種思維方法，它們是（）a形式邏輯、辯證

2、邏輯b歷史邏輯、形式邏輯c思維邏輯、矛盾邏輯d辯證邏輯、統一邏輯6、科技類文體的特征是（）a科學性、真實性、即時性b真實性、學術性、新穎性c學術性、及時性、公開性d科學性、規范性、多樣性7、以下哪一組都屬于科技類文體（）a學士論文、調查報告、廣告b學士論文、實驗報告、產品設計說明書c經濟合同、考察報告文摘d議案、學士論文、說明書8、下列屬于科技論文的一組是（）a技術報告、專利說明b科技報告、科技信息c科技文摘、工程設計d學術論文、學位論文9、論文摘要的字數（中文）一般控制在（）a2000-3000b500左右c200-300d1000左右10、論文關鍵詞用來表示全文主題內容信息款目的單詞或術語

3、，每篇論文擇取（）a38個詞作為關鍵詞b10個以內詞作為關鍵詞c1個詞作為關鍵詞d5個詞作為關鍵詞11、不屬于科技論文的特點是（）a學術性b創造性c規范性d形象性12、論文主體部分開頭一般稱為（）a前言、緒言b摘要、概述c引論、序跋d緒論、本論13、科技論文一般由四部分組成，它們是（）a前置、主體、附錄、結尾b封面、題名、摘要、正文c標題、摘要、正文、參考文獻表d引言、正文、結論、參考文獻表14、下列哪一項不屬于科技論文前置部分的內容（）a關鍵詞b摘要c圖表清單d索引15、科技論文的主體部分不包括（）a討論b概述c附錄d參考文獻表16、科技論文的正文常見的寫作格式有（）a證明式、剖析式、驗證式

4、b總分式、并列式、層進式c演繹式、歸納式、實驗式d因果式、類比式、論證式17、根據不同的課題性質和研究方法分類，下列不屬于科技論文類型的一項是（）。a理論應用型b論證說明型c實驗型d觀測型18、實驗型科技論文正文一般包括三個部分，它們是（）a實驗方法和原理、實驗結果、實驗意義b實驗用的材料和設備、實驗方法和原理、結論c實驗材料和方法、實驗結果、討論d實驗目的和方法、實驗原理和步驟、實驗結果和意義19、下列科技類文體保密性最強的是（）a學術論文b博士論文c科技文摘d科技報告20、科技文摘寫作用（）a第一人稱b第二人稱c第三人稱d都可以用21、科技文體中可以稱為簡介”的是（）a指示性文摘b報道性文

5、摘c論文摘要d論文引言22、科技文體中使用圖表具有語言無法替代的作用，下列不屬于圖的特點是（）a簡捷b有趣c直觀d精確23、下列不屬于表的特點是（）a清晰b有趣c經濟d明確24、下列不屬于表示數量關系的圖是（）a線形圖、表面積圖b方框圖、樹狀圖c柱狀圖、組合圖d三維圖、散布圖25、用于表示兩個數量之間非線性關系的用（）a直線圖b曲線圖c折線圖d圓形圖二、填空題1、在科技文體寫作中要重視、兩種思維方法的運用。2、邏輯思維是人們在認識過程中借助于、反映現實的過程。3、邏輯思維方法又包括、兩種思維方法。4、形式邏輯所遵循的基本規律有、和，主要方法有、和。5、辯證邏輯要求人們、看問題，從事物的中對具體

6、事物作具體分析，也就是要求和相結合，和相結合，和相結合。6、創新思維的三個特點是、。7、常見的創新思維方法有、。8、科技文體大致可分為四大類：、。9、科技類文體的特性是、和。10、科技論文一般分為和兩大類。11、科技論文寫作選題要遵循的原則有：、。12、科技論文一般由、四個部分組成。13、科技論文的前置部分由下列要件構成：、等。14、關鍵詞是為了便于工作從論文中選取出來用以表示全文的單詞或術語。15、科技論文主體部分一般包括、。16、常見的參考文獻的標注方法有、。17、理論型科技論文正文常見的格式有、。18、理論應用型科技論文正文包含、兩個部分。19、實驗型科技論文正文包含、三個部分。20、觀

7、測性科技論文的正文結構形式常見的有、等。21、科技報告主要是報道或敘述由、所得到的某些科學技術問題的結果及其特征或特性。22、科技報告一般分為、幾種類型。23、科技報告具有、特點。24、科技考察報告由于考察內容的不同，可以分為、三種。25、科技文摘可以分為和兩類。26、科技文摘的必要組成部分有、。27、文摘用第人稱敘述，而不應用原文獻常用的第人稱。28、圖表和公式有著一般語言不能替代的作用，主要表現為一是，二是，二是。29、在科技作品中用圖，具有、優點。30、科技作品中，圖的種類可分為六大類：二、判斷題1、形式邏輯、辯證邏輯是兩種邏輯思維的方法。（）2、形式邏輯要求人們在認識過程中客觀全面地看

8、問題，用發展的觀點對事物作出判斷。3、辯證邏輯是告訴人們如何正確使用概念、判斷和推理，在科技文體寫作中發揮極大的作用。（）4、歸納、演繹和類比的推理方法是形式邏輯運用的主要方法。（）5、辯證邏輯要求人們在認識客觀事物和表達自己思想時遵循同一律、矛盾律和排中律。6、發散思維、逆向思維、形象思維、邏輯思維、靈感思維都是創新思維的方法。（）【篇二：cad繪圖技能訓練指導書2011】t實訓指導書2011-2012學年第一學期實訓名稱課程性質匚琮合實習口生產實習匚畢業實習實訓時間主教系（訓研部教師室）鉆探教研室資源工程系cad繪圖技能訓練吱能訓練匚課程設計匚課程實習一、基本信息二、教學目標1、了解aut

9、ocad相關知識及基本操作方法與技巧。2、掌握autocad的標題欄，菜單欄，標準工具欄的使用操作方法。3、靈活運用常用工具欄，狀態欄繪制平面圖。4、熟練繪制零件圖5、掌握平面圖形的尺寸標注及文本標注。6、能夠熟練的繪制簡明工程圖件。7、能夠熟練的繪制簡明工程圖件。三、環境與條件1.地點、場所條件學院計算機機房，第五機房、第六機房。2.設施、設備條件每人一臺計算機。3 .場景、生活、軟件條件提供cad軟件。4 .材料、勞保、安全條件設備滿足實習要求。四、實訓準備1 .教學資料準備：印制實習指導書。2 .預備知識準備：復習工程識圖理論課，預習實習指導書3 .生活、學習用具準備：準備鞋套。五、紀律

10、及安全要求1.紀律要求學生不能遲到、早退。不能無故曠課，實習期間不能喧嘩，有問題舉手向教師提問。2.安全要求實習期間不能動手觸摸電腦、電源。六、過程組織與安排實習前一周，召開實習動員會。印制實習指導書。安排實習教師到堂指導。詳細安排見上機時間安排表及授課計劃。（附表：上機時間安排表）七、實訓報告要求1、繪制的圖形必須打印并附在實習報告中。2、繪制的圖形必須個人獨立完成，若發現抄襲復印將成績計為零分。3、通過兩周autocad繪圖訓練，要求每位學生寫出心得體會，文字1500以上，并附相關平面圖形。八、技能測試標準1、課堂考勤主要考核學生學習本門課程時的出勤紀律情況。成績考核認定辦法為：全班同學基

11、本分為20分，每遲到一次（15分鐘以內）扣1分，每無故缺勤一節課（含遲到15分鐘以上者）扣2分，該項考核可累計，當課堂考勤考核得分出現負分時，課堂考勤考核得分按照零分計算。2、實訓報告編寫：通過一周autocad繪圖技能訓練，要求每位學生寫出實訓報告，文字1500以上，并附相關平面圖形。實訓報告規范要求：主要寫關于在實習過程中遇到的問題，以及解決的方法。十、考核及評分本課程的考核將學生的學習全過程納入到考核范圍，采取形成性考核和終結性考核相結合的形式。形成性考核主要包括：課堂紀律考勤（20%）、實訓報告（20%）。終結性考核采用技能操作考核的形式（60%）o十一、內容及過程指導項目一：auto

12、cad用戶界面操作1、標題欄屏幕的頂部是標題欄，軟件的名稱，后面是當前擴開的圖形文件名稱，如果剛啟動autocad或者當前圖形文件尚未保存，則顯示drawing。2、菜單欄緊貼標題欄的是菜單欄，它提供了autocad的所有菜單，用戶只需要在某一個菜單上單擊，便可以打開菜單欄。3、標準工具欄標準工具欄是autocad前面的重要組成部分，它包含了最常用的autocad中文版的操作命令。（其中左起，創建新的圖形文件，打開已有圖形文件，保存圖形文件，打印，打印預覽，查找替換，剪貼或剪貼板復制至剪貼板？等）。4、其他工具欄（1）對象特征工具欄上的命令主要用于控制物體屬性，主要交換圖層，圖色和線型。（2）

13、繪圖工具欄繪圖工具欄上的命令主要是用于繪制不同圖形的命令。主要包括：線、無限直線、平行直線、二維多段線、正多邊形、矩形、弧、圓、樣品曲線、橢圓、插入、創建圖塊、畫點、圖形填充、區域生成的文本標準。（3）修改工具欄修改工具欄上的命令主要用于繪制不同比較復雜的圖形時采用的命令主要包括：刪除、復制、鏡像、偏移、陣列、移動、旋轉、比例縮放、拉伸、加長、剪切、延伸、折轉、例角、圓角、分解。（4）繪圖區autocad中文版前面上最大的空白區域是繪圖區，也成為視圖窗口，繪圖區就象手工繪圖時的圖紙，用戶只能在繪圖區繪制圖形。繪圖區沒有邊界，利用視窗縮放功能，可使繪圖區無限增大或者無限縮小，因此，無論多么大的圖

14、形，都可以置于其中，這也是autocad的方便之處。視窗的右邊和下邊有兩條滾動條，可使視窗上下或左右移動,便于用戶觀察。繪圖區的左下部有三個標簽，模型布局1布局2它用于在模型空間和圖紙空間切換。當光標移至繪圖區域內時，便出現了十字光標和拾取框，十字光標和拾取框是繪圖的主要工具。繪圖區的左下角有兩個互相垂直的箭頭組成的圖形，這可能是用戶坐標（ucs）或世界坐標系（wcs）。（5）命令窗口繪圖區的下方是命令窗口，它由兩部分組成：命令和命令歷史窗口。（6）狀態欄前面最下部是狀態欄，狀態欄顯示了當前十字光標所在處的三維坐標和autocad繪圖輔助工具的開關狀態，主要包括捕捉、刪格、正交、極軸、對象捕捉

15、、對象追蹤、線寬、模型等工具狀態欄。項目二：autocad坐標系操作掌握絕對坐標、相對坐標、極坐標的概念，掌握三種坐標在cad中的使用格式；掌握用戶坐標系的建立方法，在繪制實踐中理解建立恰當的用戶坐標系給繪制帶來的便利；掌握捕捉、網絡、正交、對象捕捉、極軸等功能的意義及其設定方法；理解和掌握精確繪圖時確定圖形對象定位點的方法。項目三：二維基本圖形繪制（1）單擊繪圖工具欄上的按鈕。（2）單擊菜單欄中的繪圖命令。（3）在命令提示字符下鍵入。項目四：編輯二維圖形（1）單擊修改工具欄上的命令。（2）單擊菜單欄中的修改上的命令。（3）在命令提示字符下輸入修改命令并回車。修改命令主要有：刪除、復制、陣列、

16、鏡像、移動、偏移、修剪、延伸等。項目五：圖層使用圖層控制包括創建和刪除圖層，設置顏色和線型，打印輸出設備，控制圖層狀態等【篇三：matlab中文簡明教程】atlab是什么？典型的使用包括：數學和計算算術發展模型，模擬，和原型數據分析，開發，和可視化科學和工程圖學應用發展包括圖形用戶界面設計matlab表示矩陣實驗室。matlab系統matlab系統由5主要的部分構成：1. matlab語言。這是高階的矩陣/數組語言，帶控制流動陳述，函數,數據結構，輸入/輸出，而且面向目標的編程特點。ops操作符和特殊字符。lang程序設計語言作。strfun字符串。iofun輸入/輸出。timefun時期和標

17、有日期。datatypes數據類型和結構。2. matlab工作環境。這是你作為matlab用戶或程序編制員的一套工具和設施。3. 制圖這是matlab制圖系統。它為2維上，而且三維的數據可視化，圖象處理，動畫片制作和表示圖形包括高階的指令在內。它也為包括低階的指令在內，允許你建造完整的圖形用戶界面（guis）,matlab應用。制圖法功能在matlab工具箱中被組織成5文件夾：graph2d2-的維數上的圖表。graph3d三維的圖表。specgraph專業化圖表。graphics制圖法。uitools圖形用戶界面工具。4. matlab的數學的函數庫。數學和分析的功能在matlab工具箱中

18、被組織成8文件夾。elmat初步矩陣，和矩陣操作。elfun初步的數學函數。specfun專門的數學函數。matfun矩陣函數一用數字表示的線性的代數。datafun數據分析和傅立葉變換。polyfun插入物，并且多項式。funfun功能函數。sparfun稀少矩陣。5. matlab應用程序接口（api）。這是允許你寫c、fortran語言與matlab交互。關于simulinksimulink?matlab為做非線性的動態的系統的模擬實驗的交互式的系統。它是允許你通過把方框圖拉到屏幕，靈活地竄改它制作系統的模型的用圖表示的鼠標驅動的程序。實時工作室？允許你產生來自你的圖表塊的c代碼，使之能

19、用于各種實時系統。關于工具箱工具箱是為了解答特別種類的問題擴展matlab環境的matlab函數的綜合的（m-文件）收集matlab工作環境命令窗口若輸入a=123;456;7810按下回車鍵后顯示如下a=1234567810清除命令窗口clc這并不清除工作間，只是清除了顯示，仍可按上箭頭看到以前發出的命令數據格式命令x=4/31.2345e-6formatshort1.33330.0000formatshorte1.3333e+0001.2345e-006formatshortg1.33331.2345e-006formatlong1.333333333333330.000001234500

20、00formatlonge1.333333333333333e+0001.234500000000000e-006formatlongg1.333333333333331.2345e-006formatbank1.330.00format+formatrat4/31/810045formathex3ff55555555555553eb4b6231abfd271若最大的元素大于1000或小于0.001,則顯示short或10ng格式時時會加上一個比例還有兩個格式：formatcompactformat1oose禁止結果的顯示在命令后加上分號，則屏幕上不會立即顯示出結果，這在運算大的數據量時十分有用，如下命令產生100*100的幻方：a=magic(100);長命令行如想另起一行輸入命令，在末尾加上即可，如：s=1-1/2+1/3-1/4+1/5-1/6+1/7.1/8+1/9-1/10+1/11-1/12;matlab工作間你可用who或whos來察看當前工作間中有哪些變量，如：whosnamesizebytesclass