1、第七章學校綠化設計一、教學目的和教學要求掌握學校綠地的規劃掌握學校綠地的規劃設計內容（一）前庭設計（二）中庭設計（三）后院設計大專院校的綠化二、教學重點難點學校綠地的規劃設計內容（一）前庭設計（一）中庭設計（二）后院設計大專院校的綠化（一）學校入口及行政辦公區的綠化（二）教學區的綠化三、教學內容學校綠地的規劃學校綠地的規劃設計內容（一）前庭、（二）中庭、（三）后院大專院校的綠化（一）學校入口及行政辦公區的綠化、（二）教學區的綠化四、教學方法與輔助手段采用多媒體課件教學，在多媒體教室講授。五、作業與思考第七章學校綠化設計學校綠化的主要目的是為師生們創造一個防暑、防寒、防風、防塵、防噪、安靜的學習

2、環境和具有美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復層綠化的休息活動場所。（一）規劃學校的綠化與其用地規劃是密切相關的，應統一規劃，全面設計。就幼兒園、小學、中學來說，綠化面積應占全?？傆玫氐?0%70%,才能真正發揮綠化效益。在樹種選擇上，要注意選擇那些適于本地氣候和本校土壤環境的高大挺拔、生長健壯、樹齡長、觀賞價值較高、病蟲害少、易管理的喬灌木。常綠樹與落葉樹的比例以1:1為宜。不宜種植有刺激性氣味、分泌毒液和帶刺的植物。學校綠化規劃要因地制宜，某些大專學校因占地面積較大，地形高低起伏富于變化，可采用自然式布置。而地勢較平坦的中、小學及幼兒園則多用規則式進行布置。（二）綠化設計1 .前庭前庭

3、即大門至教學主樓間的廣闊空間。學校大門的綠化要與大門建筑形式相協調。要多使用常綠花灌木，形成開朗而活潑的門景，大門兩側的花墻，可用不帶刺的藤本花本進行配置，在學校四周的圍墻近處，應選用常綠喬灌木進行帶狀自然布置，以快長樹、常綠樹為主，形成綠色的帶狀圍墻，減少風砂對學校的襲擊和外圍噪聲的干擾。大門外面的綠化應與街景一致，但又要有學校的特色。大門內可設小型廣場，鋪設草坪，點綴花壇。雕像、噴泉，在主要道路兩側種植高大挺拔的庭蔭樹，適當種植綠籬、花灌木，以便形成寬闊的綠蔭大道。2 .中庭中庭包括教學樓與教學樓之間、教學樓與宿舍樓之間的空間場地。教學樓大門前可以對稱布置常綠樹或花灌木。中庭綠化要保證教室

4、內的采光，還要隔離教室之間的互相干擾，創造幽靜的學習環境。教室外圍可適當鋪裝游戲活動場地和設施，供學生課間休息活動。植物配置要與建筑協調一致，靠近墻基可種些不高的花灌木，高度不應超過窗口，常綠喬木可以布置在兩個窗戶之間的墻前，但要遠離建筑sin以上，在教室東西兩側可以種植大喬木，以防東西日曬，教室北面要注意選擇耐陰花木進行布置。3 .后院學校后院一般面積較大，體育活動、園藝場、科學實驗園地等多布置在這里。特別是運動場四周的綠化，要根據地形情況種植數行常綠和落葉喬灌木混交林帶，運動場與教室、宿舍之間應有寬15m以上的常綠與落葉喬木混交林帶。大專院校運動場，離教室、圖書館應有50m以上的綠色林帶。

5、當然林中還可以適當設置單雙杠等體操活動器具，以防來自運動場上的噪聲，并隔離視線，不影響教室內的教學和宿舍同學的休息。為了運動員夏季遮陰需要，可在運動場四周局部栽種落葉大喬木，在西北面可設置常綠樹墻，以阻擋冬季寒風襲擊。自然科學園地如花圃、苗圃、氣象觀測站、溫室動物飼養場等的綠化，要根據教學活動的需要進行配置，在近處要有適當的水源，如池塘、小河等，便于澆灌和排水，并自然布置花灌木，周圍也可使用矮小的花柵欄或小灌木綠籬。特別是農林、生物等大專院校，還可以結合專業需要建立樹園、果園、動物園，以及園林形式布置，有利于專業教學?？蒲屑皫熒鷤冋n余休息、散步、游覽。為了滿足學生們課外復習、朗讀語文、外語的需

6、要，應在中庭、后院或教室外圍空氣較好的某些局部設置室外讀書小空間，根據地形變化因地制宜地布置，三面可用常綠灌木相圍，以落葉大喬木遮陰，以兔相互干擾，供同學坐歇。其地面應以草坪鋪裝，其中設置桌、椅、凳，有條件的大專院校，可以在教學區近內多設幾個小游園，設置一些亭、臺。閣，以供學生們室外閱讀外語和復習功課。4、大專院校的綠化大專院校校園面積較大，校園內一般分為行政辦公區、教學區和生活區。由于每個部分的功能不同，因此對綠化的要求也不同，綠化形式也相應有所變化。(1)學校入口及行政辦公區的綠化學校人口區是學校的門戶和標志，在布局上往往與行政辦公樓共同組成。該區綠化應以裝飾性為主，布局多采用規則而開朗的

7、手法，以突出校園的寧靜、美麗、莊重、大方的高等學府氣氛。如主樓前主路兩側的綠地均以草坪為底色，具上邊角或適當位置點綴觀賞性強的常綠植物及開花灌木、色葉植物、花卉，周圍可用矮綠籬或矮欄桿鑲邊，起一定的圍護作用。主路兩側可各植一排行道樹為道路遮蔭。辦公樓前的綠地設計應注意對建筑的襯托，建筑人口兩邊用常綠或觀賞性好的落葉樹木對植，其余可在墻面所對之處間植常綠及開花樹木，樓的轉角處可種植自然樹叢，以軟化建筑的硬線條，更好地襯托建筑。如果學校人口區比較寬敞，可以在人口主要軸線位置上設罩大花壇、噴水池、樹壇、有主題的雕像或雕像群等設施。主樓兩側的綠化地段，可以作為休息綠地，內設一些休息性設施及活動的小場地

8、。另外，辦公樓人口處的廣場空間一定要大一些，滿足臨時停車及使用上的需要。(2)教學區的綠化a教學樓周圍的綠化教學樓周圍的綠化，應以保證教學環境的安靜為主。因此在不妨礙樓內采光和通風的情況下，要多種植落葉大喬木和花灌木,以隔絕外界的噪聲。為了滿足學生課間休息的需要，樓附近可留出一定數量、面積的小型活動場地。b實驗樓周圍的綠化實驗樓周圍的綠化，應根據不同性質的實驗室對于綠化的特殊要求進行。重點注意在防火、防塵、減噪、采光、通風等方面的要求，選擇適合的樹種，合理地進行綠化配置。如在有防火要求的實驗室外不種含油質高及冬季有宿存果、葉的樹種；在精密儀器實驗室周圍不種有飛絮及花粉多的樹種；在產生強烈噪聲的實驗室周圍，多種枝葉粗糙、枝多葉茂的樹種等等。c禮堂周圍的綠化禮堂周圍的綠化，應以裝飾性為主，并應有利于人流集散?？捎镁G籬、常綠植物、色葉植物、開花灌木、花卉、草坪等進行合理配置，以襯禮堂的建筑形象。禮堂外圍可種植純林。(3)生活區的綠化a學生宿舍樓周圍的綠化學生宿舍樓周圍的綠化，應既能保證宿舍的安靜、衛生，又能為學生提供一