1、讓我輕輕地告訴你讓我輕輕地告訴你語文很語文很“重重要要”1 1、語文是母語語文是母語。一個中國孩子、日本孩子、韓國孩子站一個中國孩子、日本孩子、韓國孩子站在一起，外貌上很難區(qū)分他們的國籍，怎在一起，外貌上很難區(qū)分他們的國籍，怎樣最快地挑出哪個是中國孩子呢？那就是樣最快地挑出哪個是中國孩子呢？那就是讓他說話，那個能說一口流利的漢語的孩讓他說話，那個能說一口流利的漢語的孩子就是中國孩子。所以，你要不能很好的子就是中國孩子。所以，你要不能很好的理解和使用語文，可以說你就不是一個合理解和使用語文，可以說你就不是一個合格的中國人。格的中國人。 2、語文是工具學科語文是工具學科。 語文是你學習其他學科的基

2、礎(chǔ)和工具，語文是你學習其他學科的基礎(chǔ)和工具，學不好語文，你就不能很好的理解數(shù)學不好語文，你就不能很好的理解數(shù)學題意，不能很清晰地表達政治觀學題意，不能很清晰地表達政治觀點點語文也是你步入社會與人交流的語文也是你步入社會與人交流的重要工具。你去問路，不懂得用婉言，重要工具。你去問路，不懂得用婉言，不僅沒人理你，很有可能招來批評；不僅沒人理你，很有可能招來批評；你去求職，不能口齒清晰、聲音洪亮你去求職，不能口齒清晰、聲音洪亮的介紹自己，很有可能輸給其他人。的介紹自己，很有可能輸給其他人。 3、語文考試分值高語文考試分值高。 目前語文中考目前語文中考120分，高考分，高考150分。將分。將來很有可能

3、升至中考來很有可能升至中考150分，高考分，高考180分。誰的語文成績好，誰就在考試中分。誰的語文成績好，誰就在考試中占得先機。占得先機。說一說說一說與人交談與人交談看電視看電視讀報紙讀報紙聽歌曲聽歌曲打廣告打廣告各種標語各種標語競職演說競職演說求職報告求職報告會議發(fā)言會議發(fā)言計劃總結(jié)計劃總結(jié)一、一、 成語對對子成語對對子 粗茶淡飯粗茶淡飯 （ 山珍海味山珍海味）流芳百世流芳百世 （遺臭萬年遺臭萬年 ） 井然有序井然有序 （ 雜亂無章雜亂無章） 堅不可摧堅不可摧 （一觸即潰一觸即潰 ）二、下面人名各取自什么成語二、下面人名各取自什么成語 杜鵬程杜鵬程 （鵬程萬里鵬程萬里 ） 王任重王任重 （任

4、重道遠任重道遠 ） 丁慧中丁慧中 （秀外慧中秀外慧中 ） 焦若愚焦若愚 （大智若愚大智若愚 ）三、下列對聯(lián)各詠的是誰三、下列對聯(lián)各詠的是誰 1、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（新。（ 李白）李白） 2、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（ 項羽）項羽）四、四、 成語填空成語填空 （心）服（口）服（心）服（口）服 （以）牙（還）牙（以）牙（還）牙 （將）計（就）計（將）計（就）計 精（益）（求）精精（益）（求）精 微（乎）（其）微微（乎）（其）微 秦觀的回環(huán)

5、詩秦觀的回環(huán)詩 暮暮 賞賞 已已 花花 時時 歸歸 醒醒 去去 微馬微馬 力力 如如 酒酒 飛飛 賞花歸去馬如飛，賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微。去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮，酒力微醒時已暮，醒時已暮賞花歸醒時已暮賞花歸 。 句句趣趣 怪體詩如何讀怪體詩如何讀 龍虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海龍虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海會仙仙仙仙仙仙仙仙萬國州州州州州會仙仙仙仙仙仙仙仙萬國州州州州州州州州州悼川川川川州州州州悼川川川川一龍二虎望三山一龍二虎望三山, ,五湖四海會八仙五湖四海會八仙, ,萬國九州悼四川萬國九州悼四川. . 12345609 1256789 1+2+3 333 555 5 1

6、0 9寸寸+1寸寸=1尺尺數(shù)字猜成語數(shù)字猜成語七零八落七零八落丟三落四丟三落四 接二連三接二連三三五成群三五成群 一五一十一五一十 得寸進尺得寸進尺 歌德在花園里迎面碰到了他的歌德在花園里迎面碰到了他的敵人，花園的路只允許一個人通過敵人，花園的路只允許一個人通過，他的仇敵高高的昂起頭說，我是，他的仇敵高高的昂起頭說，我是不會給傻瓜讓路的！歌德怎么辦呢不會給傻瓜讓路的！歌德怎么辦呢? ? 歌德則避開一邊：說：歌德則避開一邊：說： 巧妙的解決了這問題。巧妙的解決了這問題。篇趣（一）篇趣（一）我恰恰相反我恰恰相反。 重慶談判時，蔣介石沖周恩來總理重慶談判時，蔣介石沖周恩來總理發(fā)脾氣，說：發(fā)脾氣，說：

7、“我簡直在對牛彈琴！我簡直在對牛彈琴！”周總理接語曰：周總理接語曰：“ ”一字未改卻很好的回擊了對方。一字未改卻很好的回擊了對方。想一想一想，總理怎么說的呢？想，總理怎么說的呢？篇趣（二）篇趣（二）對！牛彈琴！對！牛彈琴！ 卓文君和司馬相如的愛情故事：司馬相如做卓文君和司馬相如的愛情故事：司馬相如做官后，給妻子卓文君寫了只有官后，給妻子卓文君寫了只有“一二三四五六七八九十一二三四五六七八九十百千萬百千萬”十三個數(shù)字的信，卓文君覺得司馬相如十三個數(shù)字的信，卓文君覺得司馬相如“無義無義”，想圖新歡，遂回信如下：想圖新歡，遂回信如下：篇趣 “一別之后，兩地相思，只說是三四月，又誰知五一別之后，兩地相

8、思，只說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書不可傳，九連環(huán)從中折六年，七弦琴無心彈，八行書不可傳，九連環(huán)從中折斷，十里長亭望眼欲穿。百思想，千系念，萬般無奈斷，十里長亭望眼欲穿。百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完，百無聊賴十依欄，重九登把郎怨。萬語千言說不完，百無聊賴十依欄，重九登高望孤雁，八月中秋月圓人不圓，七月半燒香秉燭問高望孤雁，八月中秋月圓人不圓，七月半燒香秉燭問蒼天，六月伏天搖扇我心寒，五月石榴如火，偏遇陣蒼天，六月伏天搖扇我心寒，五月石榴如火，偏遇陣陣冷風澆花端，四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂，急匆陣冷風澆花端，四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂，急匆匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)，飄

9、零零，二月風箏線兒斷。噫，匆，三月桃花隨水轉(zhuǎn)，飄零零，二月風箏線兒斷。噫，郎啊郎，巴不得下一世，你為女來我為男。郎啊郎，巴不得下一世，你為女來我為男。” 如何學好語文？如何學好語文？ “ “六要六要”：要認真要認真預習預習聽課聽課作業(yè)作業(yè)復習。復習。要積極思考并努力回答老師提出的問題要積極思考并努力回答老師提出的問題要養(yǎng)成要養(yǎng)成記好筆記記好筆記的習慣的習慣要把字寫得要把字寫得工整美觀工整美觀，筆劃清楚，不可，筆劃清楚，不可潦草潦草要把話說得要把話說得清楚、明白、響亮。清楚、明白、響亮。要把作文寫得要把作文寫得新穎、生動、流暢。新穎、生動、流暢。課內(nèi)課內(nèi) 要做到要做到“四多四多”多閱讀文章、報刊

10、、文學作品多閱讀文章、報刊、文學作品多寫日記、周記、心得體會多寫日記、周記、心得體會多看有益的影視節(jié)目多看有益的影視節(jié)目多上網(wǎng)搜集資料信息多上網(wǎng)搜集資料信息課外課外 按照預習案要求自主預習課文，利用注釋或按照預習案要求自主預習課文，利用注釋或工具書讀準字音，做到工具書讀準字音，做到流利、有感情朗讀流利、有感情朗讀。具體要求：具體要求：文章內(nèi)容文章內(nèi)容寫作思路、主要觀點寫作思路、主要觀點寫作技巧寫作技巧、語言特點、語言特點借鑒、啟發(fā)、不足借鑒、啟發(fā)、不足二、認真聽課二、認真聽課 1 1、 結(jié)合預習情況，有目的的認真聽好課結(jié)合預習情況，有目的的認真聽好課, ,課堂上做到眼到、口到、心到。課堂上做到

11、眼到、口到、心到。 2 2、掌握課文中的生字詞，理清課文思路、掌握課文中的生字詞，理清課文思路，把握課文基本內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸，把握課文基本內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上拓展延伸知識。知識。 1 1、按時完成作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量。、按時完成作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量。 2 2、復習本課字詞，準備下一節(jié)課聽寫。、復習本課字詞，準備下一節(jié)課聽寫。課后要求課后要求1.日記本日記本：（：（1）每天寫一段話（一天）每天寫一段話（一天的心得體會；所見所聞；對一件事的看的心得體會；所見所聞；對一件事的看法；對一處景物的描寫等等，字數(shù)不少法；對一處景物的描寫等等，字數(shù)不少于于150字）字）星期五下午第一節(jié)課后交星期五下

12、午第一節(jié)課后交2.摘抄本摘抄本：一個星期摘抄：一個星期摘抄5句名言名句句名言名句或者優(yōu)美文句、文段（每個星期一早上或者優(yōu)美文句、文段（每個星期一早上下第一節(jié)課交）下第一節(jié)課交）3、周記周記：每星期放星期寫一篇作文，：每星期放星期寫一篇作文，題材不限，題目自立，不得照抄，書寫題材不限，題目自立，不得照抄，書寫工整，字數(shù)不少于工整，字數(shù)不少于600字字4,課文后要求課文后要求背誦默寫背誦默寫的必須抽時間背誦的必須抽時間背誦。推薦書目推薦書目繁星繁星 春水春水 愛的教育愛的教育 伊索寓言伊索寓言 童年童年魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記 昆蟲記昆蟲記 老人與海老人與海 朝花夕拾朝花夕拾駱駝祥子駱駝祥子鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的推薦書目推薦書目 吶喊吶喊 彷徨彷徨