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文檔簡介
1、2018-2019學年廣州番禺星海中學八年級下學期期中考試語文試卷(本試卷滿分100分,基礎分60分,作文40分,請把答案寫在答題卡上,在試卷上作答,答案無效。)第一部分積累與運用(共 24分)一、(6小題,13分)1、下列詞語讀音完全正確的一項是()A.連翹(qi兩棲(q i )斡(w 6 )旋草木萌(m eng)發B.狩(shdu)獵 閉塞(s6)幽悄(qi出)天衣無縫(feng)C緘(ji默 彌(nf)漫 糜(mi)子風雪載(z d )途D.龜(jm)裂 冗(rcng)雜行(h mg)輩 草長(ch fing)鶯飛2、下列選項中有錯別字的一項是()A.懸崖峭壁翩然歸來大徹大悟震撼B.衰草
2、連天目空一切嘆為觀止枯燥C.消聲匿跡海枯石爛偷偷摸摸次弟D.化香鳥語無人問津豁然開朗帷幕3.下列句中劃線的成語使用不當的是()A.運動會上,他借的一身衣服很合身,簡直是天衣無縫。B.新生、繁榮、衰退,又迎來另一次新生,這就是歷史,在周而復始中輪回前進。C這支樂曲,旋律急促,氣勢宏偉,當推向高潮時,又戛然而止,讓人回味無窮。D.他這個人不懂人情世故,總牛活在自己的世界中。4、下列句子沒有語病的一項是()A由于連降大麗,近期到南公園散步的人比以前減少了一倍。B.成長的路上,挫折也伴隨著我們快速成長,但只要認準方向努力,就能走向燦爛的 明天。C炎炎夏日,我舉目遠眺:水鳥案重的身繼康過水面,羽毛圳城過
3、水波發出的飲好聽的聲。D.由于電影摔膠吧,爸爸以真情動人,使它取得了意想不到的成功,深受廣大觀5、根據下列情境,說話恰當的一項是()A、小兵正在認真地做作業,媽媽叫他吃飯,他說:“沒看我正忙著嗎?”B、陳匯借了同學一本新書,不小心給弄臟了,還書時他連聲說:“對不起。”他的同學說: “對不起值多少錢?給我另買本新書吧! ”C、李河騎自行車不小心擅了一個同學,他馬上下車說:“對不起,請問撞傷了嗎?”這個同學說: “沒關系” 。D、某中學正要上公開課,課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個學生:“請問同學,上什么課?”這個同學回答說: “你自己不會看課程表嗎?”6 、仿照下面語段中畫線的句子寫一個
4、有關傳統習俗的句子,使前后語意連貫。 ( 3 分) 傳統習俗文化底蘊深厚,寄托著人民對美好生活的期盼和和祝愿,;元宵節游龍燈,寓意人丁興旺、迎樣納福:冬至(前夜)搓湯圓,寓意團團圓圓、好運發財這些代代相傳的習俗如香茗般散發著清香,久久繚繞。二、 (2 小題, 11 分)7 、古詩文默寫。 ( 6 分)(1)根據上下句提示默寫。( 4 分)蒙絡搖綴,挑兮達兮, ,白露未暗。 ,胡為乎泥中。( 2 )遠隔千山萬水的朋友要表達彼此之間的深厚情誼,往往會想到王勃送杜少府之任蜀州的,詩句( 2 分)8 、請解釋下列加點詞: ( 5 分)無論魏晉心樂之往來翕乎 便要 還家 而計其長曾 不盈寸 第二部分閱讀
5、與簽賞( 36 分)三、 ( 4 小題 15 分)閱讀下面文段,完成9-11 題。 ( 10 分)(一)古文閱讀( 10 分)【甲】首尾長約八分有奇,高可二季許。中軒做者為艙,著篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出” ,左刻“消風徐來,水波不興” ,石青移之。2 船頭坐三人,中峻冠而多群者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共間一手卷,東撥右手執卷端,左手撫魯直背,魯直左手執參末,右手指卷,如有所語。東坡現右足魯直現左足,各微側,其兩膝相比者,各隱卷底衣幫中。佛印絕類蘇勒,祖胸露乳,新首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,油右臂支船,而豎其左膝,
6、左臂掛念珠的之一珠可歷歷數也。丹尾橫臥一樣料。料左右舟子各一人。居右者椎影仰面,左手倚一衡木,右手架右趾,若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽茶聲然。【乙】黃子履莊” ,少聰穎,讀書不數過,即能背誦、尤喜出新意,作諸技巧,七八歲時,嘗背墊師,暗竊匠氏刀椎,鑿木人長寸連,置案上能自行走,手足皆自動,觀者異以為神。所制亦多,予不能悉記。作木狗,置門側,卷臥如常,唯人入戶,觸機“則立映不止.吠之聲與真無二,雖黏者不能辨其為真與偽也。作木鳥,置竹籠中,能自跳舞飛鳴,鳴如畫眉,凄越可聽。聽作之奇俱如此,不能悉載。(節選自虞初新志黃履莊傳 )注:黃子履莊:即黃履莊,清代順治
7、、康熙年間人。機:機關。9 .下列加點字解釋相同的一項是()A、明有奇 巧人日王叔遠舟首尾長約八分有奇B、tWj可二黍許鑿木人長寸許C、神情與蘇、黃不屬有良田美池桑竹之屬D、東坡右手執卷端其人視端容寂10 、翻譯句子。( 4 分)( 1 )其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。2)雖黠者不能辨其為真與偽也。11、下列對本文有關內容的分析,不正確的一項是() (3 分)A.從對佛印的神情描寫中,可以看出佛印豁達開朗的性格特點。B.乙文介紹黃履莊的技藝甚高,可用文中的一個“奇”或“神”字來概括。C. “啟窗而觀雕欄相望焉” 一句點明了窗子具有靈活精致的特點,說明了雕刻的精巧D.選文按空間順序,依次介紹了核
8、舟的船頭船艙和船尾。12 、閱讀下面的詩歌,回答問題。 ( 5 分)望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。( 1 )請你解釋: “涵”和“濟” 。 ( 2 分)涵:濟:( 3 )“坐觀重垂釣者,徒有羨魚情”表達了作者什么情感?( 3 分)四、 ( 9 小題, 21 分)(一)閱讀竺可楨的兩篇短文,完成13-16 題。 ( 9 分)文段一:大自然的語言( 1) 物候現象的來臨決定于哪些因素呢 ?2)首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。我國大陸性氣候顯著
9、,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同,如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20 天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10 天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結束,夏天就到了。( 3)經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約 1 ” ,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便 來得遲了。( 4 )影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、
10、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發現山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。( 6 )此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄,拿 1741 到 1750 年土年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同 1921 到 1930 年土 年的平均值相比較,可以看出后者比前者
11、早九天。就是說,春天提前九天。文段二:天空的表情(1)(詩經里說:“緊媒在東,崇朝其雨”,意思就是說若東方見虹,立刻就要下雨.實際上我們見到虹的時候,天空中已在下雨,因為虹是由于太陽光照射到雨點上,由麗點反射到我們的眼有而成的。紅作弧呢,紅色在外,向內有程、黃、綠、紫等色,虹的中心在地平線下,所以平時我們所看到的不過一個小半圓。虹的顏色提摸不定,時常更變。雨點直徑若在一公厘Q 以上,那紅、黃、藍、綠各色俱備,雨點直徑若在一公厘以下,就不見紅色,若在十分之一公里,則虹即無光影而作白色了。(2)和虹相類的現象在天空中還有暈。暈有大小兩種,都以太陽或月亮為中心。大的暈是由于高云所成,云中的水點已結成
12、冰。小的暈又名光環,是低云所成。古人有“月暈而風”之語,暈無論大小,都是風暴將臨的預兆。太陽旁的暈,不但比月暈多,而且顏色亦更美麗,不過因陽光刺目,普通人不注意罷了。暈也有紅、黃、青、綠各色,大的暈青色在外,紅色在內,小的暈則相反。(3)日月云霞的顏色,往往可以預告未來的天氣。宋代范成大詩“朝霞不出門,喜霞行千里”是有道理的。為什么同一現象早晚得到不同的結果?從氣象學上可以這樣解釋,在日中的時候,對流很盛,空中混氣易于凝結成云,到太陽落山的時候,若是空中濕氣很重,云層一定很厚,不能見霞。晚上見酸,乃是空中濕氣不多的表現,所以主晴。晚上地面因輻射而冷卻,不應有對流,但成霧,霧是不會有色彩的。若是
13、早上有霞,那就表示晚間發生對流,是將下雨的征兆了。( 4 ”云的高低、方向和厚薄都可以為天氣晴雨的預兆。在范成大的吳船錄)內有“廬山帶帽,平地安灶。廬山緊腰,平地造橋” ,這諺語是很準確的。凡山嶺的區域,云慢慢上升就是天晴的預兆,若是慢慢地下降,就是將下雨的預兆。夏天中午以前,者是滿天是如堡壘般很厚的積雨云,則當日下午即有雷雨。蘇東坡詩“今日江頭天色惡,炮車云起風欲作” ,但大塊白色的積云,若不十分濃厚,雖滿布天空,亦不降雨。所以俗諺叫“樓梯天,曬破磚”,蓋滿天都是積云的時候,雖是一樣高低,但看來總覺得近者高而遠者低,形似樓梯,這是人晴的預兆。云行之方向亦可規風雨,俗諺說“云行東,馬車通;云行
14、西,馬濺泥”,這也是很靈驗的。但以天的顏色和一處的風云來做預告的根據總嫌不足,要預告精準,必得多設氣象臺,各處用無線電聯絡起來,每天制圖才能有效。(選自竺可楨全集第二卷,有刪改。 )注釋綴嫩:虹。公厘:毫米的舊稱13. 下面對全文內容概括準確的一項是( A2 分)A.文段一是按照先漢要后主要的邏輯順凈丟說明決定物候現象來臨的四個因素。風文段一第 5 段中“根據英國南部物候的一種長期記錄,拿1741 到 1750 年十年平均的春初七種喬本油青開花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天”的“后者是指“喬木抽青” 。和開花日期氏文設二依次從天空中的虹、日暈月暈
15、、云的高低、方向和厚薄以及日月云霞的顏色這四個方面來說明天空中的現象與天氣的關系。我兩個文段的題目都運用比喻的修辭手法,前者形象生動地說明了物候,后者形象生動地說明了天空呈現出的各種現象與天氣的關系。14. 依據文章內容,判斷下面情境中四個人的說法不正確的一項是(B)(2 分)A.四月,正屬大地春歸,芳菲落盡的時候了。但你卻在高山古寺之中,遇上了意想不到的春景一片始盛的桃花。B.在陽臺上,爸爸看見了天邊的晚霞,對媽媽說:“快要下雨了,我們就不到公園散步了。 ”A3 月 26 日是玲玲的生日,遠在大連和北京的兩個姐姐都在微信上發來電子貨卡表示祝賀,照片上北京的連翹和榆葉梅開得正盛,可是在氣候宜人
16、的大連這兩種花卻未開放。B、體育中考前兩天,班主任看見滿天都是積云,像樓梯似的,于是對同學們說:“我估計,體育中考那天不會下雨。 ”15 .請你結合上下文,簡要分析文段一第段中的加點詞“一定”的表達作用。(3分)16 . 文段二“在范成大的吳船錄內有廬山帶帽,平地安灶。廬山緊腰,平地造橋 運用了哪種說明方法?有何作用 ? ( 2 分)(二)閱讀鋼鐵是怎樣煉成的選段,完成17-21 題。 ( 12 分)修筑的路基一天比一天延長,不斷伸向密林深處。離車站不遠的地方,有一座石頭房子的骨架,凄涼地立在那里。里面的東西,凡是撬得下、拆得開、砸得得動的,早就被洗劫一空了。門窗成了張口的大洞;爐火成了黑窟座
17、。房頂也破爛不堪,好多多地方露出了椽子。唯一沒有遭劫的是四個房間里的水泥地面。每天夜里,四百個人就穿著里外濕透、濺滿泥漿的衣服躺在上面睡覺。大家在門口擰衣服,臟水一股股流下來。他們用最難聽的話咒罵這惡劣的天氣和遍地的泥濘。水泥地面上薄薄地鋪了一層干草,他們緊挨著睡在上面,相互用體溫取暖。衣服冒著熱氣,但是它從來沒有煙干過。雨水滲過遮著窗洞的麻袋,滴落到地上。雨點像密集的依彈敲打著屋頂上殘留的鐵皮。冷風不斷從破門縫里吹進來。廚房是一座破舊的板棚。早晨大家在這里草草吃完茶點,就到工地上去。午飯是單調得要命的素扁豆湯和一磅半幾乎跟煤一樣黑的面包。城里能夠供應的只有這些東西。舊板棚里點著一盞油燈,積極
18、分子在這里開會,一直到深夜還沒有散。0 第二天早晨,托卡列夫、杜巴瓦和克拉維切克到城里去了,還帶著六個人去修理火車頭,運鐵軌。克拉維切克是面包工人出身,這次派他到供應部門去當檢查員,其余的人都派到普夏一沃季查去。8 雨還是下個不停。保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛就底掉下來了。他從到這里的第一天起,就一直吃這雙破靴子的苦頭。靴子總是濕液準的走起路米里面的泥漿撲味撲味直響。現在倒好,一只靴底干脆掉下來了,他只好光著腳版泡在刺骨的的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里檢起破桃底,絕望地看了看。雖然他已經發誓不再罵人,但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝廚房走去。他在行軍灶旁邊坐下來,打開沾滿污泥的包腳布,把那只凍麻木了的腳伸到爐子跟前。18 .請賞析第段畫線句子(3分)雨水滲過遮著窗洞的麻袋,滴落到地上。雨點像密集的破彈敲打著屋頂上殘留的鐵皮。冷風不斷從
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