1、?第22課 看云識天氣?教案.一天上的云 ,真是姿態萬千 ,變化無常 1 它們有的像羽毛 ,輕輕地飄在空中 2 有的像魚鱗 ,一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群 ,來來去去；有的像一床大棉被 ,嚴嚴實實地蓋住了天空；還有的像峰巒 ,像河流 ,像雄獅 ,像奔馬 3 它們有時把天空點綴得很美麗 ,有時又把天空籠罩得很陰森。剛剛還是白云朵朵 ,陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布 ,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌：天上掛什么云 ,就將出現什么樣的天氣。1在_內填上適宜的標點符號 ,然后再說說這個標點符號的作用。1_ _ _ ；2_ _；3_ _。2解釋加線的詞 ,并從原文找出與之相照應的句子。1姿態萬千：

2、2變化無常：3用文中的原句概括出這段話的大意 ,然后指出這段話在全文中的作用。1原句： 2作用：4云的特征是什么？ 。 5這段話用了哪些說明方法？_ _。6這一段文字能概括全文中心的句子是 A天上的云姿態萬千 ,變化無常。B它們有時把天空點綴得很美麗 ,有時又把天空籠罩得很陰森。C云就像是天氣的招牌：天上掛什么云 ,就將出現什么樣的天氣。D剛剛還是白云朵朵 ,陽光燦爛；一霎間卻又烏云密布 ,大雨傾盆。7文中最后一句的“天氣能否改成“氣候？為什么？二天上的云 ,姿態萬千 ,變化無常：有的像羽毛 ,輕輕地飄在空中；有的像魚鱗 ,一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群 ,來來去去；有的像一張大棉絮 ,滿

3、滿地蓋住了天空；還有的像峰巒 ,像河流 ,像雄師 ,像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗 ,有時又把天空籠罩得很陰森。剛剛還是白云朵朵 ,陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布 ,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌 ,天上掛什么云 ,就將出現什么樣的天氣。 1寫出本段文字的中心句。2“云就像是天氣的招牌這句話運用了_說明方法 ,說明了_ _ _。“招牌在文中的意思是：_ _ _。3文段中的“姿態萬千、“變化無常詞語分別是寫云的_ _、_ _。4本段文字的結構方式是：_ _5文段中的最后一句引出了節選的全文的說明中心 ,聯系全文 ,說說全文的說明中心是：_ _。三那最輕盈、站得最高的云 ,叫卷云。這種云很薄 ,陽

4、光可以透過云層照到地面 ,房屋和樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著 ,有時像一片白色的羽毛 ,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中 ,好似微風吹過水面引起的粼波 ,這就成了卷積云。卷云和卷積云的位置很高 ,那里水分少 ,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云 ,叫積云 ,常在兩千米左右的天空 ,一朵朵分散著 ,映著溫和的陽光 ,云塊四周圍散發出金黃的光輝。積云都在上午開始出現 ,午后最多 ,黃昏漸漸消散。在晴天 ,我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊 ,排列得很勻稱 ,云塊間露出碧藍的天幕 ,遠遠望去 ,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和卷積云

5、,都是很美麗的。1以下語段的第一層用“表示第二層用“/表示劃分準確的一項為哪一項 / / /2四個小層的說明對象分別是：3本段的中心句是： 。4這段文字主要運用了哪種表達方式？主要運用了哪兩種說明方法？5本段文字的結構方式是 總分式 分總式 總分總式6這段文字采用了從現象到本質的說明順序 ,說明 是現象 ,說明 是本質。7這段文字的語言 ,既有平實說明 ,又有生動說明 ,各舉一個例子。 平實說明：生動說明：8文中兩句中“一般和“常用得準確 ,簡要說明這兩個詞在句中的表達作用。四我們還可以根據云上的榮耀現象 ,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍 ,有時會出現一種美麗的七彩光圈 ,里層是紅色的 ,

6、外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上 ,卷層云后面的大片高層云和雨層云 ,是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨 ,月暈午時風的說法。說明出現卷層云 ,并且伴有暈 ,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環 ,叫做“華。顏色的排列是里紫外紅 ,跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大 ,天氣將趨向晴好。華環由大變小 ,天氣可能轉為陰雨。夏天 ,雨過天晴 ,太陽對面的云幕上 ,常會掛上一條彩色的圓弧 ,這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨。意思是說 ,虹在東方 ,就有雷無雨；虹在西方 ,將有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或黃昏。太陽照到天空 ,使云層變成紅色

7、,這種云彩叫做霞。朝霞在西 ,說明陰雨天氣再向我們進襲；晚霞在東 ,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門 ,晚霞行千里的諺語。1這段文字說明的中心是 。2這段文字為我們介紹了與天氣變化有關的幾種云彩 ,它們依次是 、 、 、 。3以下對這段文字的理解 ,錯誤的一項為哪一項 A暈與華的區別 ,主要在光環的大小以及云彩顏色的排列上。B根據虹、霞來推測天氣變化 ,主要是看它們出現的時間。C文中的諺語揭示了天氣變化的根本規律 ,是勞動人民生活經驗的總結。D文中用“推測而不用“斷定 ,表達了說明語言的科學性和準確性。4“暈有什么特征?5“華有什么特征?6“-日暈三更雨 ,月暈午時風說明了什么?7“

8、華環的變化預示了什么?8“東虹轟隆西虹雨說明了什么?9“朝霞不出門 ,晚霞行千里的諺語同天氣有什么聯系?10在科學技術高度興旺的今天 ,你對“看云識天氣有何看法。五經驗告訴我們：天空的薄云 ,往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層 ,常常是陰雨風雪的預兆。 那最輕盈、站得最高的云 ,叫卷云。這種云很薄 ,陽光可以透過云層照到地面 ,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著 ,有時像一片白色的羽毛 ,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中 ,好似微風吹過水面引起的鱗波 ,這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高 ,那里水分少 ,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云 ,

9、叫積云。它們常在兩千米左右的天空 ,一朵朵分散著 ,黃昏漸漸消散。在晴天 ,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊 ,排列很勻稱 ,云塊間露出碧藍的天幕 ,遠遠望去 ,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云 ,都是很美麗的。 當那連綿的雨雪將要來臨的時候 ,卷云在聚集著 ,天空漸漸出現一層薄云 ,仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進 ,天氣就將轉陰。接著 ,云層越來越低 ,越來越厚 ,隔了云看太陽或月亮 ,就像隔了一層毛玻璃 ,朦朧不清。這時卷層云已經改名換姓 ,該叫它高層云了。出現了高層云 ,往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后 ,云壓得更低 ,

10、變得更厚 ,太陽和月亮都躲藏了起來 ,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成 ,連綿不斷的雨雪也就降臨了。 夏天 ,雷雨到來之前 ,在天空先會看到積云。積云如果迅速地向上凸起 ,形成高大的云山 ,群峰爭奇 ,聳入天頂 ,就變成了積雨云。積雨云越長越高 ,云底慢慢變黑 ,云峰漸漸模糊 ,不一會 ,整座云山崩塌了 ,烏云彌慢了天空 ,頃刻間 ,雷聲隆隆 ,電光閃閃 ,馬上就會嘩啦嘩啦地下起暴雨 ,有時竟會帶來冰雹或者龍卷風。1第段與第段是的關系 ,在內容上起和的作用。2第段介紹了哪幾種云？它們的共同點是什么？第段介紹了哪幾種云？它們的共同點又是什么？3選文運用了擬人的修辭

11、方法 ,請你列舉一例 ,并具體說說這樣寫的妙處。第二十二課羚羊木雕一不知什么時候 ,奶奶站在門口。她一定想說什么 ,可是 ,她沒有說。這時 ,媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對我說：“不是媽媽不懂道理 ,你把這盒糖果送給你的好朋友那只羚羊 ,就是爸爸媽媽也舍不得送人啊！我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我 ,像是在等待著什么。我知道事情已經無可挽回了 ,眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧 ,這樣多不好。媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“您不知道那是多么名貴的木雕！ 我再也受不了了 ,推開媽媽的糖盒 ,冒著雨飛快地跑出門去。1媽媽讓“我把一盒糖送給萬芳的目的是什么？她這

12、樣做的理由是什么？2文中劃線的句子是對媽媽的描寫 ,表現了她態度。3“屋子里靜極了說明了什么？4奶奶突然說：“算了吧 ,這樣多不好。有什么不好？5你能感受到作者的傾向是什么？二我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了 ,冷冷的 ,我不禁打了個寒顫。路上一點兒聲音也沒有。突然 ,我聽見有人在喊我的名字 ,我回過頭 ,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我手里說：“你拿著 ,咱倆還是好朋友 我呆呆地望著她 ,止不住流下了眼淚 ,我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不榮耀的事呀！可是 ,這能全怪我嗎？1萬芳先前的“突然不見與選文的“突然出現 ,暗示了她的變化 ,由 而變成 。2找出文中描