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文檔簡介
1、教師到新學校發言稿【篇一:新教師代表發言稿】發言稿尊敬的領導,各位老師,大家下午好:我是 * 很榮幸能代表今年的新教師發言。首先,在這個感恩的節日里,祝福各位老師們節日快樂!其次,感謝 * 給我們提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,也非常高興能成為這個大家庭的一員。這個暑假無論對我還是對在座的各位新進老師而言,都具有特別的意義,我們踏出一扇校門,又走進另一扇校門,這一步將對我們以后的人生產生重大影響。從此,我們將不再是那個只有學業的求學者,而是一個肩負重任的教育者,這種感覺就是一種動力,一種指引我們努力學習的動力,勵志為人師表的動力。在我們數十年的求學生涯里,最令我們敬仰佩服的就
2、是我們的老師,我們接觸最多的也是老師。但當我們真正進入學校走進工作崗位,變換了角色變換了角度,“老師 ”這個熟悉的詞也變得陌生,初為人師讓我們緊張,讓我們有了壓力。如何才能成為一個合格的大學教師,一個優秀的教師,一個學生喜歡的教師,這是我們應當思考的問題。進校以來的這段時間,通過與領導及各位新老教師的接觸與交往,我們深深的感覺到了這個大集體的溫暖與融洽,大家的熱心讓我們很快消除了陌生感,成為了朋友。同時大家的幫助與支持也使我們能夠很快參與到教學工作中來。通過一周的教學工作,使我們對教師的理解更加確切更加深入,教學工作中也遇到過困難,但總能及時得到各位領導、老師對我們的關心和幫助。通過聽取其他教
3、師的授課,也使我們學到了很多有用的教學經驗。在課堂上,當我們看到同學們主動好學,爭坐前排,身為人師的那種欣慰感油然而生,同學們對教學工作的配合和熱情,也讓我們更加自信更加熱愛這個職業。在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會認真負責,嚴謹教學,以身作則,實現自己的誓言,做一名優秀的教師,為阜陽職業技術學院的建設和發展貢獻自己的一份力量。我的發言完畢,謝謝大家!【篇二:新教師發言稿】新教師代表發言稿(一)尊敬的各位領導、老師:大家好能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。*學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而
4、感到高興與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。走上三尺講臺,成為傳道授業解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!作
5、為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執行教學“五認真 ”,不斷規范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛生、紀律,注重班干部體制的完善,培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造
6、優秀班集體。我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。在此,我們堅定地立下誓言:誨人不倦,敬業樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業的態度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!最后在第二十五個教師節來臨之際,我祝各位領導、老師嘴角
7、上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關懷、熱情幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!新教師代表發言稿(二)尊敬的各位領導、各位老師:我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經歷了失敗再失敗 但是一切都已經過去了,今天我們要在*開始自己新的人生征途。是 *為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。久聞 *具有嚴謹的校風,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名
8、光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經驗,很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使
9、我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的?!?學高為師,身正為范” 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學
10、習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養成良好的學習習慣?!芭踔活w心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“ 對學生負責” 的宗旨,嚴格遵守教師職業道德,把更多的敬
11、業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“ 三尺講臺” 上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲:“ 你們辛苦了!” 祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。新教師代表發言稿(三)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!很榮幸,我今天能夠代表新教
12、師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機遇,也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨 人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在這里 我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們 在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧,希望我們這些新鮮血 液會給學校工作帶來更多的
13、生機。我們將以老教師為榜樣,以校為 家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。我們依然會本著對學生負責”的宗旨,致力于學校教育教學工作,以敬業務實的工 作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新 鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好 老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作 中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展 服務,力爭在新的學期里取得更大的進步,讓自己在這個神圣的崗 位上實現人生價值。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們 所能,全力以赴。因為選擇了
14、這個職業,就注定我們的夢想榮譽都 與你們連在了一起,同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你 們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多 困難和挫折。所以,拿出你 天生我材必有用”的信心,拿出你 吹盡 黃沙始到金”的毅力,拿出你 直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松?風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。新的 學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我 們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們, 選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束, 也就選擇了理智與自
15、由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成 熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們 的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生 團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天。在此,我想借用開學 第一課里的幾句話來勉勵大家:你們要成長,健康快樂成長比成績 更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自 信,每一個人都有自己獨特的價值,相信幸福就在眼前,前途是光 明的。最后,我衷心祝愿同學們在新的學期身體健康、學習進步,也祝愿 老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學校的明天更加輝煌! 謝謝大家!【篇三:新教師發言稿】尊敬的各位領導、老師:大家好!我很榮幸在這里
16、發言,首先,請允許我代表全體新教師向在場的各位領導、老師致以本學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我的業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,知識領域有待拓寬。在工作中我總會碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現在正是學習的時候,我會在學習的過程中變得成熟,我會盡快的適應新的工作環境,爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌,早日成為一名優秀的人民教師。在教學實踐中我深刻的意識到,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量?!把性谡n前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,盡管課時任務重,我仍盡力精心預
17、設每一節課,創設輕松愉悅的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。雖然工作不久,但我從老教師那里積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。一、關注學生的參與過程及參與能力。我認為在課堂教學中,教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中,教師要精心設置問題,合理安排,解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。要在課堂教學中,發揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中
18、把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協調、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要布置學生按每節課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。二、多一點活動時間“我聽說了,就忘了;我看見了,就領會了;我做過了,就理解了。這句名言突出了“做 ”的重要性,深刻地揭示了“探求的意義在于經歷 ” 。在工作不足一月,我做了各種努力讓學生在課堂上動手實踐,成為展示他們探究活動成果的舞臺,成為學生獲取知識的樂園。但如果沒有為學生提供充足的活動時間作為保證,一切都 是空談。因此沒
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