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文檔簡介
1、/.附表4XX小學排球社團活動記錄時間 2015、10、19星期(一)活動地點操場指導教師XX活動內容怎樣發球活動過程1、學生進行熱身活動。2、復習上次活動內容。3、進行發球講解及演示。發球時,首先個人得調整好氣息,這是最關鍵的。上手發球, 以右手發球為例,左腳在前,雙手托球,手臂伸宜,穩穩拋起, 高度大概半米左右,右手臂打開,在最好的位置擊打球。另外看 你要發的是哪種球,如果是飄球,快擊猛停, 用手根擊打球中下 部,如果是上手下旋球,手臂打開,擊打在球中上部,記住一定 得帶手腕,不然球就會飛出去。其實發球最好的方法是多練,沒 事自己找個時間,看準球場兩腰,兩底腳,網前二傳站的位置發 球。到真
2、正比賽時只要心態調整好就會發好球!4、學生自由活動。5、活動小結。部分學生效果較好,但還需練習?;顒有Ч奖?XX小學排球社團活動記錄時間 2015、10、28星期(三)活動地點操場指導教師XX活動內容止面卜手發球活動過程1、準備姿勢和移動的基本練習,專項準備活動。2、讓學生加深對準備姿勢和移動的理解。3、學習止面卜手發球。找學生口述正卸下于發球的理論技術要點徒手練習:4、二人一組,輪流拋球做發球練習(8-12次)5、二人一組,相距8-10米,做發球練習;也可做隔網的正而下手發球練習(8-15次。)活動效果部分學生效果較好,但還需練習。附表4XX小學排球社團活動記錄時間 2015、11、2星期
3、(一)活動地點操場指導教師XX活動內容止面卜手發球活1、小范講解止囿卜手發球動作,2 3次。2、徒手練習:1學生集體做拋球、揮臂、擊球的徒手模仿練習8-10次2二人一組,一人做徒手模仿練習,另一人觀察、幫助、糾正動作8*23二人一組輪流拋球做發球練習 8-12次4二人一組相距810米,做發球練習,也可以在中間隔一低網動過程或長繩,做止面卜手發球練習10- 15次。在練習中應注意拋球的高度要適中,揮臂路線要清晰,擊球時, 觸球的部位要用力,保持一定的緊張程度,還要注意身體心隨之 前移。4、二人一組,輪流拋球做發球練習(8-12次)5、二人一組,在三米線處,做發球練習;也可做隔網的正而下 手發球練
4、習(8-15次。)部分學生效果較好,但還需練習?;顒有Ч奖?XX小學排球社團活動記錄時間 2015、11、13星期(五)活動地點操場指導教師XX活動內容止面卜手發球1、復習準備姿勢和移動2、讓學生加深對準備姿勢和移動的理解。3、學習止囿卜手發球?;顒舆^講解止囿卜手發球日勺埋論要求徒手練習:4、二人一組,輪流拋球做發球練習(8-12)小力量,定點發球 練習。程5、二人一管手發球練習i,相距8-10米,做發球練習;(8-15 次。)也可做隔網日勺止囹卜部分學生效果較好,但還需練習?;顒有Ч奖?XX小學排球社團活動記錄時間 2015、9、7星期(三)活動地點操場指導教師XX活動內容學習準備姿勢和
5、移動活動過程1、課堂常規。2、隊列練習:向后轉走。3、游戲,追拍奔跑。4、專門準備活動。準備姿勢:動作要領,兩腳開立稍寬于肩,兩腳稍內轉,前 腳掌內側著地,腳跟稍提起,膝關節稍屈內扣,上體前傾,兩臂 自然彎曲置于腹前,整個身體應平衡,兩眼注視來球,隨時準備 起動,重點:兩腳微屈,腳跟提起,上體稍前傾。移動要領:并步法。跨步法。5、游戲:兩向立臥撐賽(提高學生重心轉換,快速反應能力)6、放松:小結?;顒有Ч糠謱W生效果較好,但還需練習。附表4XX小學排球社團活動記錄時間 2015、9、16星期(三)活動地點操場指導教師XX活動內容止面雙手墊球 復習準備姿勢活動過程1、慢跑。2、專門性準備活動。3
6、、學習止面雙手墊球。動作要領:正對來球,成準備姿勢,墊球前兩臂自然下垂, 兩手并攏,兩指平行,兩臂夾緊。墊球時,兩腳蹬地,兩臂內收, 利用伸膝、提腰、含胸、提肩、壓腕的全身協調動作迎向來球, 準確地墊擊在前臂的擊球部位上,擊球時,兩臂保持平穩,身體 重心向抬臂方向移動,伴球擊出。4、復習準備姿勢。重點:低重心,快速移動,判斷移動,選位及徒手墊球的擊球動作。5、游戲。不讓球掉地。6、放松,小結。活動效果部分學生效果較好,但還需練習。附表4XX小學排球社團活動記錄時間 2015、9、25星期(三)活動地點操場指導教師XX活動內容學習交叉步移動活動過程1、課堂常規。2、隊列練習:向左轉走。3、游戲:
7、老鷹捉小雞。4、徒手操。雙人互扶肩,前屈體壓肩;雙手互握左右交換臂屈伸;背對 背,手上舉互握拉肓;雙人握手,體側拉;正壓腿。5、學習交叉步移動,復習并步法。動作要領:移動時身體稍向右轉,右腳先向右移動一小步, 使腳指向右方。左腳從右腳前面向右跨出一落在左腳的右側, 同時身體轉動對準來球力1可成擊球前的準備笠勢,向左移動時, 動作方向相反。6、學習止面雙手墊球。重點:移動選位及墊球的擊球動作。7、放松:擊掌傳球。ft!交叉步移動的動作方法用自己的話表達出來。7、小結活動效果部分學生效果較好,但還需練習。附表4XX小學排球社團活動記錄時間 2015、9、28星期(一)活動地點操場指導教師XX活動內
8、容學習止面上手傳球活動過程1、課堂常規隊列練習:向右轉走,慢跑150米。2、徒手操學習止向上手傳球動作要領:止對來球,成準備笠勢,當球 接近頭前上方時,先做迎球動作,雙手置于臉前約 20厘米處, 兩臂屈肘自然下垂,手腕稍后仰,手指張開微屈呈半球狀,傳球 時,兩手向前上方迎球,利用蹬地、展體和伸臂及手指手腕的彈 力,擊球的卜部將球傳出。手型:重點:手型和擊球點正確用力要協調墊球時移動快、兩臂夾 緊3、復習止面雙手墊球4、放松,小結。活動效果部分學生效果較好,但還需練習。附表4XX小學排球社團活動記錄時間 2015、10、9星期(五)活動地點操場指導教師XX活動內容復習止向上手傳球、止向雙手傳球活
9、動過程1、課堂常規集中注意力練習慢跑徒手操復習傳、墊球2、練習內容:根據上節課出現的問題,簡要講述傳墊球的技術要點,易犯 的錯誤,同時提出糾正的方法;八人一組,一人拋球,其他人輪 流自墊一次,再把球傳給對方;八人一組分兩邊站立,相距 3-4 米,自墊一次,再把球傳給對方;一力傳球,另一方墊球。3、游戲;規則:在搬運時不許掉球,掉球者自己撿球搬放球必須一個一個的來,不允中-次搬運兩個球放松身心 活動。討論:游戲為什么要制定規則部分學生效果較好,但還需練習?;顒有Ч瞧冢ㄈ┗顒拥攸c操場指導教師XX活動內容復習止面雙手傳球、墊球 游戲:迎面滾球接力活動過程1、課堂常規集中注意力練習慢跑徙手操2、復習止面雙手傳球、墊球內容:根據上節課練習中出現的問題,進行重點講解示范, 解決傳球時手型僵硬與擊球點過高或過低的錯誤動作,及墊球移 動過慢,兩臂夾/、緊等錯誤動作,重點、難點:手型和擊球點及傳球/、到位,合理利用傳球、墊 球技木3、游戲:方法:將學生分成人數相等的四組,
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