1、珍愛糧食回絕浪費主題班會教案3篇2021在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博，由于近年來人們的生活過得越來越好，節約一詞在人們的心里已日漸無視和淡忘了。下面是小編帶來的珍愛糧食回絕浪費主題班會教案3篇2021,希望對大家有所幫助!珍愛糧食回絕浪費主題班會教案1一、班會目的通過本次主題班會，能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機，呼吁同學們參加到節約的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從節約糧食，愛惜糧食做起，成為一個真正的節約小衛士。二、活動形式兒歌、故事、名人事例、學生代表自由發言、宣誓三、活

2、動時間第三周班會。四、活動準備1.邀請學生4人朗讀名人事例，并請其做好發言準備。2.編唱?珍惜糧食歌?。3.號召全班學生復習、理解?鋤禾?詩，做好發言準備。4.課前將主題寫在黑板上。五、活動過程1、導言：在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們祖國地大物博?由于近年來人們的生活過得越來越好，節約一詞在人們的心里已日漸無視和淡忘了。我國是一個人口大國，種.種的浪費現象假設繼續下去的話，其后果是很嚴重的!13億人口，全世界人口的四分之一!假設每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元;假設每人每月浪費500克糧

3、食，一年全國就浪費了65萬噸糧食;假設每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水!積沙成堆，積水成河。假設我們每天都可以節約一點點的話，就不會出現這些宏大的浪費了!2、領讀?愛惜糧食兒歌?，生跟讀3、學生讀名人節約糧食的事例(1)毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在節省節約方面為國人做出了表率。(2)毛澤東的女兒上學時,吃窩窩頭時只把里面的棗掏了,其余的都仍掉.要知道,當時有不少人連飯都吃不上.老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴厲地批評了她女兒.從此,她再也不浪費食物了.

4、(3)周恩來總理節省節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導節省建國、艱辛奮斗，要求一切招待必須是國貨必須節約樸素，切忌鋪張華美、有失革命精神和艱辛奮斗的作風。朱光亞同志曾回憶過這樣一那么故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進展審議，會議從上午開到中午還沒完畢，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。(4)朱元璋的故土鳳陽，還流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只

5、用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不管誰擺宴席，只許四菜一湯，誰假設違犯，嚴懲不貸。4、學生發言，說說身邊的事5、班主任點評節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。記住:節約糧食從我做起。節約，我們要時刻銘記在心中。節約，我們要以行動來證明。為了美妙的明天，為了將來的那一束燦爛的陽光。讓我們一起節約，讓我們一起行動起來。請全體起立，舉起右手，共同宣誓：1.珍惜糧食,適量定餐,防止剩

6、餐,減少浪費.。2.不攀比,以節約為榮,浪費為恥.3. 吃多少買多少，節約每一粒米、節約每一勺菜。4. 不偏食，不挑食。看到浪費，英勇制止。珍愛糧食回絕浪費主題班會教案2按照年級統一安排，高一(1)班在第十周組織了珍愛糧食、回絕浪費主題班會。舉行之前安排大家在周日上網查找資料，理解和掌握當下我們所面臨的糧食危機，并且在晚自習整理資料寫成發言稿。在班會上，先由三名同學引導大家進入珍愛糧食主題班會氣氛，大家齊背?憫農?觀刈麥?，通過文學作品讓大家體會勞作的艱辛，之后播放農民汗滴禾下、烈日鋤草的照片，以此真實感受糧食的來之不易。在播放照片中間，每組同學輪流上臺發言，談自己對珍愛糧食的認識。同學之間的

7、認識交流和思想碰撞在班里掀起了熱烈的討論民諺說的好：民以食為天，食以糧為源;人是鐵飯是鋼準確的說出了糧食對于人們的重要性，點出了生存首先要有糧食的不變法那么。那么對于世界人口第一的我國，糧食問題絕不是一個能繞開的話題。事實上，在經濟開展過程中，各個方面都在擠壓耕地、糧食、糧農的空間。本來是第一位的事情結果放在的末尾的位置，加上環境污染，我們的糧食不光是數量上不夠，質量方面也讓老百姓憂心。經常見諸報道中國每年都在吃新糧，污染糧充滿市場，打擊不完，防不勝防的是事件就是有力的證明。因此，也有著名人物感慨：當我們能給孩子全部的時候，才發現：能給孩子吃上放心食品，喝上干凈的水，呼吸一口新穎空氣已變得多么

8、奢侈和不可能。我們的先輩為了能吃飽飯一直在孜孜以求進步糧食產量。比方說，化肥、地膜、農藥、滴灌技術的使用;還有種子技術的更新換代;甚至有報道說如今市場上看似不缺食品，但好多都是激素催出來的，縮短了消費周期，當然激素也被吃到了肚子里，有可能使小孩子早熟;更驚人的是，為了進步量產，有些國家種植轉基因作物，但是人吃了以后會被改變遺傳物質嗎?會對后代有影響嗎?現實情況是興隆國家嚴禁食用轉基因食品，那么我們該如何面對呢?我們身處校園，種田不是我們的事，打擊劣質食品我們無能為力，我們做好力所能及的事就是一名合格的中學生了。劣質糧食充滿市場，糧食短缺、漲價，歸根結底是優質糧食的短缺，那么假設每個人都能回絕浪

9、費，那么市場不就可以減少供應了嗎?供應相對充足，漲價也就乏力，劣質糧也就沒有了市場。俗話說的好眾人劃槳開大船，只要大家齊心協力，節約糧食的數量是非常可觀的!最后，大家千萬不要認為自己花錢買吃的，浪費與否不關別人的事，要知道，自己買的可能就是劣質糧食消費的食品!珍愛糧食回絕浪費主題班會教案3一、班會主題：節約糧食，回絕浪費二、 題目：愛惜糧食，節約糧食。三、 活動理念：樹立節約資源的意識，養成節省節約的習慣。四、活動目的:1、通過主題班會，使學生理解世界糧食問題的現狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴。2、通過班會活動讓學生學會從身邊開始節約，不浪費糧食。3、通過班會活動樹立節約榮耀，浪費可恥的思想

10、觀念。使學生養成節省節約的好習慣。4、 學生搜集珍惜糧食方面的詩歌。五、活動準備：1、 召開班委會，制定活動方案，制作相關課件。2、確定男女主持人各一名。3、學生調查糧食浪費的情況。4、 教室、黑板的布置六、活動過程(一)導入：主持(女)：親愛的同學們，你們好!珍惜糧食，節約糧食主題班會如今開始。主持(男)：同學們，如今我們的生活程度進步了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。1在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一種不良現象，你是否注意過，請看圖片：(課件演示)老師：這種浪費現象就發生在我們身邊，同學們的身上，甚至整個社會浪費糧食的現象都很嚴重。看到這一

11、盒盒被遺棄的盤中餐，你們想說些什么?學生自由發言(二)話題設計1理解糧食的來之不易 師：節省節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們如今生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件：課件內容(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，仍然勞作不已。)主持人(男)：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢? 3分鐘回想，再由學生自由發言。班主任小結：同學們答復的很好，如今，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易

12、：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，假設出問題了，那就成不了白米飯了。(三)話題設計2身邊的浪費糧食的現狀師：學校的浪費現象有點嚴重，有的同學說：我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。同學們，你們對這種行為和觀點怎么看呢?學生討論之后自由發言。學生講述自己搜集的相關信息資料。主持(女)：我們的調查發現，在小學有77%的同學經常沒有把飯吃干凈，還有一些同學把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們，每天用的大米是600多斤，菜是200多斤，每天浪費的就有300多斤。那么，一年、一個

13、月要浪費掉多少糧食的啊?學生1：世界各國每年在消費和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸，相當于全球糧食產量的1/3啊!播放配音課件：課件內容(非洲地區有三分之一的兒童長期處于營養不良的狀態。全世界每年有600萬學齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口，我國還需要十年時間才能解決少數貧困地區人口溫飽問題。) 師：看過圖片，你們有什么想法?我們應該怎樣做?(學生交流) 學生2：假設我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊!主持(男)：同學們聽聽這些驚人的數據

14、吧!主持(女)：假設每位同學都能做到節約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們!(四)話題設計3我們自己面對浪費的行為該怎么辦呢?師：那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?同學們可以任選一題，進展分組討論。(課件出示)1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦?2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應該怎么辦?3、當你發現有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦?)學生自由發表看法：主持(男)：那么，我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧。同學3：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜;同學4：在餐館用餐時

15、點菜要適量，吃不完的打包回家;同學5：在飯堂吃飯時，要把飯菜全部吃干凈;同學6：一日三餐，不暴飲暴食;同學7：不偏食，不挑食;同學8：看到浪費現象英勇地起來制止,盡力減少浪費。主持(女)：我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!主持(女)：同學們，希望我們以后都能節約這來之不易的糧食，珍惜農民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節約糧食的好學生好孩子。主持(男)：如今請班主任給我們講話。七、結語：班主任：同學們，這次班會開的非常成功，大家都能積極主動發言，形式多樣，內容豐富多彩。同學們可以談出珍惜糧食，節省節約對我們的重要性，我認為珍惜糧食，節省節約，珍惜勞動成果，不鋪張浪費。這是我們中華民族的傳統美德。對于我們中學生來說，生活簡樸，是我們安康成長的一重要因素，它可以使我們養成節省的好習慣。八、詩歌朗讀老師：看了同學們的表現，老師很快樂，老師送給同學們一首兒歌?愛惜糧食?讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。出示課件：愛惜糧食小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。農