1、課 題： 111隨機事件的概率 (二) 教案教學目的：1了解基本事件、等可能性事件的概念；2.理解等可能性事件的概率的定義，并能求簡單的等可能性事件的概率，初步掌握等可能性事件的概率計算公式 教學重點：等可能性事件的概率計算公式 教學難點：等可能性事件的概率計算公式授課類型：新授課 課時安排：1課時 教 具：多媒體、實物投影儀 教學過程：一、復習引入： 1 事件的定義：隨機事件：在一定條件下可能發生也可能不發生的事件；必然事件：在一定條件下必然發生的事件；不可能事件：在一定條件下不可能發生的事件說明：三種事件都是在“一定條件下”發生的，當條件改變時，事件的性質也可以發生變化2隨機事件

2、的概率：一般地，在大量重復進行同一試驗時，事件發生的頻率總是接近某個常數，在它附近擺動，這時就把這個常數叫做事件的概率，記作3.概率的確定方法：通過進行大量的重復試驗，用這個事件發生的頻率近似地作為它的概率；4概率的性質：必然事件的概率為，不可能事件的概率為，隨機事件的概率為，必然事件和不可能事件看作隨機事件的兩個極端情形 二、講解新課：1基本事件：一次試驗連同其中可能出現的每一個結果（事件）稱為一個基本事件例如：投擲硬幣出現2種結果叫2個基本事件，通常試驗中的某一事件由幾個基本事件組成（例如：投擲一枚骰子出現正面是3的倍數這一事件由“正面是3”、“正面是6”這兩個基本事件組成） 2等可能性事

3、件：如果一次試驗中可能出現的結果有個，而且所有結果出現的可能性都相等，那么每個基本事件的概率都是，這種事件叫等可能性事件3等可能性事件的概率：如果一次試驗中可能出現的結果有個，而且所有結果都是等可能的，如果事件包含個結果，那么事件的概率例如：擲一枚骰子，出現“正面是奇數”的概率是 理解：一個基本事件是一次試驗的結果，且每個基本事件的概率都是，即是等可能的；公式是求解公式，也是等可能性事件的概率的定義，它與隨機事件的頻率有本質區別；可以從集合的觀點來考察事件的概率：事件事件 三、講解范例：例1一個口袋內有大小相等的1個白球和已編有不同號碼的3個黑球，從中摸出2個球，（1）共有多少種不同的結果？（

4、2）摸出2個黑球多少種不同的結果？（3）摸出2個黑球的概率是多少？解：（1）從袋中摸出2個球，共有種不同結果；（2）從3個黑球中摸出2個球，共有種不同結果；（3）由于口袋內4個球的大小相等，從中摸出2個球的6種結果是等可能的，又因為在這6種結果中，摸出2個黑球的結果有3種，所以，從中摸出2個黑球的概率點評：本題的第（2），（3）小題都是在從4個球中任取2個球所組成集合的基礎上考慮的，在內容上完全相仿；不同的是第（2）題求的是相應于的子集的元素個數，而第（3）小題求的是相應于的子集的概率例2將骰子先后拋擲2次，計算：（1）一共有多少種不同的結果？（2）其中向上的數之和是5的結果有多少種？（3）向

5、上的數之和是5的概率是多少？解：（1）將骰子拋擲1次，它落地時向上的數有，1，2，3，4，5，6這6種結果，根據分步計數原理，一共有種結果（2）在上面的所有結果中，向上的數之和為5的結果有，4種，其中括號內的前、后2個數分別為第1、2次拋擲向上的數，上面的結果可用下圖表示，其中不在線段上的各數為相應的2次拋擲后向上的數之和（3）由于骰子是均勻的，將它拋擲2次的所有36種結果是等可能出現的，其中向上的數之和是5的結果（記為事件）有4種，因此，所求概率例3袋中有4個白球和5個黑球，連續從中取出3個球，計算：（1）“取后放回，且順序為黑白黑”的概率；（2）“取后不放回，且取出2黑1白”的概率解：（1

6、）設所有的基本事件組成集合，“取后放回且順序為黑白黑”事件構成集合，（2）設所有的基本事件組成集合，“取后不放回且取出2黑1白”事件構成集合， 四、課堂練習： 1個同學隨機地坐成一排，其中甲、乙坐在一起的概率為（）2在電話號碼中后四個數全不相同的概率為（ ）3從6臺原裝計算機和5臺組裝計算機中任意選取5臺參加展覽，其中至少有原裝與組裝計算機各2臺的概率為 （） 4在20瓶飲料中，有2瓶已過了保質期，從中任取1瓶，取到已過保質期的飲料的概率為 5在一次問題搶答的游戲中，要求找出對每個問題所列出的4個答案中唯一的答案，其搶答者隨意說出了一個問題的答案，這個答案恰好是正確答案的概率為 6從其中含有4

7、個次品的1000個螺釘中任取1個，它是次品的概率為 7從甲地到乙地有、共3條路線，從乙地到丙地有、共2條路線，其中是從甲地到丙地的最短路線，某人任選了1條從甲地到丙地的路線，它正好是最短路 線的概率為 8有100張卡片（從1號到100號），從中任取1張，計算：取到卡片號是7的倍數的情況有多少種？取到卡片號是7的倍數的概率是多少？9將一枚硬幣連擲3次，出現“2個正面、1個反面”和“1個正面、2個反面”的概率各是多少？10第1小組有足球票3張、籃球票2張，第2小組有足球票2張、籃球票3張，甲從第1小組的5張票和乙從第2小組的5張票中各任抽1張，兩人都抽到足球票的概率是多少？11將骰子先后拋擲2次，計算：出現“向上的數之和為5的倍數”其概率是多少？答案：1. B2. B3. A4. 5. 6. 7. 8. 14； 14. 9. 10. 11.由于骰子是均勻的，將