1、作文評講提綱一、本次作文訓練題寫一篇托物言志類的作文，角度自選，題目自擬，不少于500字。二、寫作導示本次作文所寫的是你熟悉并喜愛的一個物象，從審題的角度來說，作文題已指定了文章必須要寫具體的物，故不存在“定錯對象“問題。但我們在審題中一定要清楚此次作文是要寫一篇托“物”言志的散文，而不是寫以“物”為線索或以“物”開放為背景的記事寫人的文章，也不是寫以“物”為觸媒或引子而談開去的常規(guī)議論文。此次寫作的關節(jié)點是寫什么樣的物言什么樣的志。有選桂花的、蓮花的、竹、小草、梅花、菊花、仙人掌3班除了這些之外，還有水、茶、松、蘑菇、蘆葦、橘子、梔子花三、存在的主要問題當然，這次作文也存在不少問題：“托物”

2、與“言志”兩張皮，景物的“特點”與人的“情志”不統(tǒng)一；不能集中去寫物的一個特點，而是泛泛擴展，一篇文章平均用力，寫景物的三四個特點，且這四個特點間沒有內在的聯(lián)系；少數(shù)同學還是沒能把握住寫法，寫成議論文或說理的文章。這次寫作中暴露出來的最主要的問題是：學生不知道如何寫好“狀物”部分，從而為“言志”作好充分的鋪墊。不少同學在“狀物”部分的描寫性文字不具體也不生動，更多的是“夾敘夾議”；另外，有的同學“狀物”缺少層次感，東拉西扯，段和段之間內容交錯重復，段和段之間缺少必要的過渡和聯(lián)系，給人感覺完全是拼湊起來的。要解決這一問題，我們必須了解寫景狀物的常見方法，并通過針對性的專項訓練來培養(yǎng)和提高此方面的

3、能力。四、作文指導鏈接：寫景狀物的常見方法在日常生活中，我們常常會被美麗的景色所陶醉，從而產生把這美景記敘下來的欲望。把自己所看到的景物寫下來，并表達出自己的感情，這就是寫景狀物的文章。練習寫寫景狀物的文章，能提高我們隨機觀察的能力，同時，對我們的描寫，能有很大的幫助，另外，通過練習寫景狀物，就能有意識地把自己所寫的事，所寫的人放在特定的景物之中，就會使我們的材料更加典型，我們的事例更加感人，我們感情的表達就會更加充分，如何寫好寫景狀物的文章呢？（一）要緊緊抓住景物的特點去寫。寫景就要抓住景物的特點，這樣才能寫出此景與彼景的不同之外，抓住特點就要認真觀察，仔細分析，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)景物的特征，從

4、而使所寫的景物有特色，使景物的特點突出。例如：朱自清先生筆下的春，就緊緊抓住春天的美和生機勃勃的特點；老舍先生筆下的濟南的冬天就緊緊抓住濟南冬天溫晴的特點，使所寫的景特點突出，給讀者留下深刻印象。（二）要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點的具體事物。寫景就要把所寫的景物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，使讀者有身臨其境的感受，要做到這一點，只抓住景物的特點是遠遠不夠的，還只是給讀者以模模糊糊的感覺，必須使畫面變得清晰、就要緊緊抓住能表現(xiàn)景物特點的具體事物，所抓的表現(xiàn)特點的具體事物越多，特點就越明顯，越突出。例如，朱自清先生的春為了突出春的美麗和充滿活力的特點，抓住了能表現(xiàn)這些特點的春草、春花、春風、春雨及人們的活

5、動，使我們感受到春的美和活力，使春的特點具體而突出。（三）安排好寫景狀物的順序。既然寫了這么多能表現(xiàn)景物特點的事物，那么先寫什么，后寫什么就有一個順序問題，這樣才能做到“言之有序”，可用的順序很多，例如時間順序，方位順序，由遠及近或由近及遠的順序，由整體到部分或由部分到整體的順序總之，不管采用什么順序，要注意三點：一是要有順序，二是要有助于表現(xiàn)景物的特點；三是由符合景物的自然規(guī)律，這樣，寫出的景物才能真實。例如朱自清先生的春，所以這樣安排順序，是完全按春的生長順序安排的，所以先寫春草，是因為它是春的使者，第一個報告春的到來；而隨后隨著景物的順序，春色越來越濃，春意更加盎然，后我們看了文章就看到

6、了春天的發(fā)展變化過程，覺得是如此的真實，可信。（四）要對所寫的表現(xiàn)景物特點的事物進行具體描寫。只把景物擺在那里，并不能給讀者留下清晰的印象，更不能表達作者的感情，所以，要對所寫的事物進行細致，具體的描寫，這樣，才能使讀者的眼前再現(xiàn)出作者所描繪的事物，很好地表達是作者的感情，例如，朱自清先生在描寫春草時，細致地描寫了春草的情態(tài)“小草偷偷地從土里鉆出來”；春草的質地“嫩嫩的”；春草的色澤“綠綠的”；春草的長勢“園子里，田野里瞧去，一大片一大片滿是的”這樣，就把春草的美和勃勃生機很好地表現(xiàn)出來，給讀者留下深刻的印象，如果，我們不進行具體細致的描寫，就很難達到這一目的。在描寫時要特別注意兩個問題。第一

7、，有時，單純地描寫要寫的事物給人的感覺還是不具體，對感情的表達還覺欠充分，此時還可以描寫其它看似與所描寫景物無關的其它事物，這就叫側面描寫。例如，在寫春草時，作者還寫了孩子們在草地的嬉戲，通過這些活蹦亂跳的孩子的活動，更表現(xiàn)出春草的活力和可愛，這就是側面描寫的作用。第二，在描寫事物時，有的事物由于種種原因，很難下筆去做具體的描寫，例如寫春風，這春風是無色無味，無形的東西，如何下手呢？我們可以借助于自己的感官。這樣，也能把較為抽象的事物寫具體，例如在寫春風時，作者就抓住了觸覺、聽覺、和嗅覺這些感官，把無形的春風的輕柔、芳香、和悅的特點寫具體了。（五）要在描寫中注意變換描寫的角度，使描寫立體化。在

8、描寫時，不要平鋪直敘的進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，景物也給讀者立體化之感。例如，我們可以把動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結合，使動中有靜，靜中有動，動靜結合；可以把近景描寫和遠景描寫相結合，使景物更有深度；可以把景物的描寫和人物的描寫相結合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活氣息。（六）注意運用多種修辭手法來使描寫形象生動。古今中外著名作家成功的寫景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢？其中之一是，許多作家不約而同地運用了比喻、擬人、對比、襯托、夸張等修辭手法。準確、恰當?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫得具體、形象、真實感人。（七）注意表達自己的感情。寫景不只是為

9、寫景，寫景最終的目的是表達自己的感情，把感情注入于所寫的景物之中，才使所寫的景物做到情景交融，才能更好地感染讀者，寫景中，表達感情的方法很多，常用的有借描寫表達感情；借聯(lián)想表達感情；借議論表達感情和直接表達感情的諸多方法，我們可以不斷的學習，靈活的運用。總之，寫好景物是寫作的基本功，只要我們認真觀察，勤于動筆，掌握方法，不斷學習，就一定能用我們的筆，記敘下多彩的大自然景色，培養(yǎng)我們更加高尚的情操。狀物佳作：輕輕剝去橘皮，便留下了滿手的黃色。你若不著急，大可仔仔細細地撕開橘皮留在橘瓣上的白白纖維。那橘瓣遍像要爆開似的，輕輕地把那層膜扯開，在左右兩半輕輕掰，橘瓣便如花一般綻放，并在空中留下一片清香

10、。輕輕塞入口中，清香便在口中爆發(fā)，絲絲甜味和著淡淡的酸味，在你的齒唇間縈繞，讓人仿佛在甜絲絲的秋雨中。輕輕咽下，整個人都仿佛是甜的、是清香的，仿佛是橘樹派下來的使者，將你成為橘的仙子。言志：人大抵也要這樣，默默奉獻自己，做堂堂正正的人人若如梅花，在百花凋零之際黯然綻放，必能做出一番事業(yè)，成就自己不羈的生命！是啊，寒里臘梅，是清然，是謙和，是傲氣。寒里臘梅，做人亦像它一樣，不怕困難，不畏磨礪，勇敢地迎接面對他的風暴雨雪。這野花，不就似我們的生命嗎？即使不能有所大作為，有所大成就，我們也要不怕困難，即使百經磨煉，也要把自己奉獻給世界，向世間展現(xiàn)自己的光彩。五、優(yōu)秀選文【教師下水作文】櫻花開了櫻花開

11、了。仿佛昨天還隱隱約約只看見一些花骨朵，今天卻突然一樹一樹地開得那樣燦爛、那樣張揚、那樣恣意、那樣放肆。就像孩子們去春游，漲紅的臉蛋、顧盼的雙眸、停不下來的腳步與合不攏的嘴巴，根本無法掩飾他們那活力四溢的青春。櫻花的顏色單獨看起來很淡，從乳白色到桃紅色，無規(guī)律但卻很有層次和立體感地鋪陳著、堆積著，這樣就營造出了很絢爛和熱烈的氛圍。遠遠望去，就像孩童們一張張無邪生動的笑臉，仔細聆聽，仿佛還可以聽到孩子們?yōu)⒙湓诘厣嫌謴椓似饋淼暮逍β暎逍β曋羞€有稚嫩而清亮的歌聲，喧鬧但絕不吵鬧，繁華但絕不艷俗。一叢叢一簇簇的櫻花，像普照大地的三月陽光，明亮而不刺眼，嫵媚而不妖冶；像晚霞落在樹上，飄搖而不輕浮，繽紛

12、而不繁復。綠葉，甚至連陪襯的作用也消失了，它們只是零零星星地、靜靜地站在花兒的背后，悄悄地微笑著，目光溫柔而寬厚，就像母親，就像大地。走進櫻花列隊歡迎的隊伍中，立刻你會感覺到一種被擁抱的溫暖。欣賞別的花，你無論怎樣喜歡，花無論怎樣可親，可總也無法擺脫一種距離感，花依然是花，人依然是人。而欣賞櫻花卻不是這樣。櫻花非常通人性，它們了解人們對它們的愛憐，于是飄下枝頭，在你的身邊翩然起舞，像粉蝶，像精靈，像雨，像夢，瀟灑而飄逸，浪漫而朦朧，讓你的心也消融在這靈動剔透的花瓣中，失去了重量，失去了意識，飄飛在空中“起舞弄清影，何似在人間”！人在花中行，花在人邊開，有時你甚至會犯上莊周的“糊涂”，蝶乎人乎幻

13、乎真乎，人與花、花與人之間，夢幻與現(xiàn)實之間似乎淡化消融了界線，于是人是人，花是花，人是花，花是人，人和花早已合二為一，融為一體。櫻花是驕傲的，它們選擇了在最美的時候離開，只讓美麗占滿記憶，不等衰亡之神的降臨，就一邊綻放一邊飄落是的，是“飄落”，而絕不可以用“零落”，因為它們是自由而快樂的，是從容而坦然的，它們用自己最美麗的身軀、最浪漫的舞姿來挑戰(zhàn)死神。說到櫻花，不能不提及曇花與流星，它們都有一個共同特點：絢爛而短暫。其實以前我是不怎么喜歡這些的，因為它們讓我覺得害怕，讓我感到美麗與生命是怎樣的不堪一擊與轉瞬即逝。而現(xiàn)在我卻理解了：曇花以它的高貴與清新，流星以它的璀璨與流暢，雖然在眼中停留的時間

14、很短很短，像流星僅僅幾秒種而已，曇花大約吐露兩三個小時的芬芳，櫻花相對長一點，也不過一個星期左右的花期但是在心中停留的時間卻很長很長，就像戴望舒悠長悠長的雨巷。孔子聽美妙的音樂，“三月不知肉味”，而我以為如果能夠有幸欣賞到這三種事物極致的美麗，即使用一生的時間去回味也不會覺得枯燥乏味。櫻花，還在昭示自然與人生的一種契合：人生苦短，生命可貴，“花開堪折只需折，莫使無花空折枝”。人生不是因為苦果累累而讓人戀生懼死的，人生是因為希望是因為美好而對一切生靈充滿了誘惑與眷念的。所以，也許痛苦可以讓我們更能清楚地意識到自己的存在可以讓我們變得更加深刻，但是承受與感悟痛苦不是生命的真諦更不是全部，人生中如花

15、般美麗的事物總是短暫而脆弱的，當我們有機會去享受美好把握幸福時，千萬不要徘徊、不要等待，千萬要好好珍惜。【學生作文】于櫻花樹下高一（4）班 張一奇櫻花開了，淡粉嬌柔，遠遠望去，如一朵朵緋紅的云彩飄至人間，帶來無限的美感。四周是靜謚的，春日里的天空格外湛藍，幾片如綿絮般輕柔的白云在微風的撫摸下，漸漸散去了。和煦的微風掠過耳旁，心也霎那間如一泓明凈的湖水，“噗嗤”心可以聽到花開的聲音朵朵櫻花族擁枝頭，透明如薄畢業(yè)生般的瓣微微打皺，這是怎樣洋溢著青春與活力的一張張臉龐。在櫻花樹下，淡淡的芬芳舞蹈在身旁，人不禁醉了。再次走過櫻花道，早已是一種別樣的風景，短短兩三天，腳下已是一條綴滿花瓣的小道，四月的陽

16、光微微透過爬山虎的嫩葉射入，勾勒出片片紛飛的櫻花瓣的形態(tài)。花瓣依舊飄落，樹上再也找不到那日熱鬧非凡的景象。“只可惜了，花期這么短”，隱隱感到身后有人在嘆息。走到一棵櫻花樹下，那里堆滿了淡粉的瓣兒，還有兩朵極完整的，直接脫落的花。依舊是美麗的，但那明亮的雙眼已微微合上，片片花唇似乎想訴說什么。心中泛起陣陣漣漪，我輕輕拾起一朵花，小心撫平一片被風吹皺的瓣，凝望著花蕊處的一顆小小露珠“這可是你多愁善感的眼淚么？”我喃喃地問她，花瓣依舊飄飄灑灑，漫天飛揚。仰望櫻花樹，飽經一冬的風吹雨淋，抽出新芽，培育花蕾，只為兩三天的綻放，內心不禁動了一下，也許，這就是櫻花的生命觀吧。生與死，在櫻花看來，生就要絢爛而

17、美麗的燃燒青春，死也要以最美的姿態(tài)，住入每個人的心房。不禁想到出游時路兩旁的月季，新開的鮮紅美麗，垂老的暗淡無色，垂下了頭顱，但死死抓住莖桿不放，似乎想留什么。而眼前的櫻花，卻如此義無反顧，還貌美時便選擇離開，只為能帶著美麗上足。內心感慨萬千，思維穿越時空，“要生顧慮還是死亡”，哈姆雷特閃入我的眼前，曾經不懂，人的生命很可貴啊，肯定生存，但現(xiàn)在面對櫻花，我才真正明白這句話的意義，人要高貴的活著，決不茍且偷生，正如櫻花，盛開時嘩嘩啦啦，如美人含笑，動人心扉，面臨死亡時，櫻花一笑而過，保持一種絕美的微笑，整整衣裙，便飄然走向死亡。有人說：“櫻花飄落時才為唯美”也許，櫻花正是以對生命美的無限敬重才為

18、動無數(shù)人的心靈。櫻花瓣在藍天下飛箅，也落入了我的心中。最后的贊禮高一（5）班 徐笑笑這難道是童話故事中那扇美麗的凱旋門嗎？到底是一團團一簇簇厚重的紅色華麗蓋頂，還是觸手可及的溫柔云霞？從第一對櫻花樹的樹陰下步入，迎面而來的便是重重疊疊的粉紅。那旺盛的生命令人贊嘆，但誰又知道未來的下一秒，就是一朵花魂的消逝？花開之初，如一顆顆低垂的櫻桃。她將自己修飾得那么嬌小。一陣雨下，靜靜聽著花瓣舒展的聲音，卻不經意間露出了一張皺巴巴的臉。沒有人注意，沒有人欣賞。因為她被雨水痛擊后的愁眉苦臉，實在不算得好看。但是她在接收到雨后第一縷陽光的柔情后，毅然繼續(xù)著走向花落的夢。綻放，綻放，再綻放！樹枝被頑固的她占領了

19、每一寸肌膚。伸展，伸展，再伸展！不留下枝條相錯的每一條縫隙。每個花瓣都被夕陽的金光浸染，每朵花都被風的愛憐滋生出無盡的柔媚，每棵樹都被泥土孕育出最嬌美的姿態(tài)。但是，這一切與那些不明所以的人的觀點相違。現(xiàn)實的櫻花怎么能這樣丑陋？她們?yōu)槭裁礇]有夢中的迷幻？人們邁著堅定的步伐走開。怎能放棄？時間在前進，湍急的時間洪流怎容得回頭？這一切不重要，重要的是，夢仍在被精心地育養(yǎng)。終于開出了那一重重燦爛的晚霞，織出了一匹匹華麗的織錦。拼盡一生，將一生燃燒在這最美的輝煌。她們的紅顏即將老去，她們是否會獨守枝頭，任憑殘盡昔日的嬌容？不！夢正是為了最后一刻而存在！從發(fā)梢穿過風的身影，將瓣瓣粉紅飄落枝頭。紛紛揚揚，飄

20、飄灑灑，朵朵花魂被點點擊碎，在天地間舞出夢幻般的壯美，用盡一生只為撲向最后的惜別。魂盡花散，零落根旁。沒有花香，我卻嗅出她最后的體香。令人陶醉。不在乎他人的感慨，肯定地開出一樹的絢麗；用盡一生努力，不怕再艱難的困阻；不固守枝頭，守著眷戀的家紅顏老去，而是用最后的殘留生命，為天地渲染出一片祥和，為他人帶去美的享受。走到盡頭，回望一路踏過的花瓣，心底被輕輕地潤濕，獻出最后的贊禮！生若櫻花高一（6）班 石祎萌倘若櫻花不是日本的國花，在我的心中，她或許會更美一些。然而花是無辜的，她只背負著一個使命，那便是開花。要不是路邊有路牌上書“櫻花道”三字，我怎么也不會想到，此刻能開出如此純美花朵的竟是那冬日里最

21、不起眼，最無生機的那一排枯樹。然而，她開了，不管你信或不信，她都開花了。從一開始零星的探出幾朵到最后的一夜怒放。櫻樹繁花似錦的站在我面前，宣告她已完成了使命，她可以舒心的站在枝頭笑了。那粉紅色由數(shù)不清的花朵聚成的低云，吸引了一大群一大群的學生在她身旁拍照留戀。每一朵花都是復瓣的，每一個花瓣都有淡淡的紋路，不管她曾經經歷了多少風雨，但是此刻她開花了，她成功了！花開無聲，但當你靠近她時，你一定能感受到花開的聲音，她緩緩的打開花苞，一層一層。你能想象她追趕春天的艱辛，她帶著身上淡化的傷痕，最終驕傲的綻上了枝頭。才不過幾天的時間，地上就開始出現(xiàn)沒落的花朵，輕風一吹，她們就陸陸續(xù)續(xù)告別枝頭飛舞在空中。她

22、的花期是如此的短暫，但她卻依舊在努力奮斗，只為那幾天的花期，只為自己的使命，在經受風雨的洗禮、挫折磨練的時候，她能守住自己的一方信念，堅持自己的理想。她不屈，她奮進，經過一年的積蓄努力，走過長長的困難磨礪，她最終圓滿的完成了使命，撐起了一個短暫的粉紅色的天空。所以，我驚嘆她，驚嘆她的美麗，她的勇氣，她的信念，她的堅定。一年的寂寞，她守在枝頭，默默修養(yǎng)，只為尋一個開花的時機，只為完成一個使命。生若櫻花，像她一般美麗優(yōu)雅；生若櫻花，像她一樣背負使命；生若櫻花，像她一樣堅守信念；生若櫻花，像她一樣為成功發(fā)奮，為成功拼搏，不畏困難，迎接風雨。櫻花飄落，每一根神經都帶著安詳與滿意，她滿意的從枝頭起身落下

23、，她亦無悔花期的短暫，她微笑的沉沉睡去了。人生不也只為著一個花期而奮斗嗎？人的一生又能有多少時間去停留與浪費呢？生若櫻花，當我們經過拼搏，一瞬間綻開出自己的花朵，我們也可以像她一樣從容的離開，也可以滿意的說，我已開過如此純美的花，已光榮的實現(xiàn)了我的追求，我的夢想。櫻花實現(xiàn)了她作為花的價值，而我實現(xiàn)了我作為人的價值。生若櫻花，生若櫻花！櫻花的生命高一（7）班 郭欣然剛入春，便開始盼望櫻花盛開的景象。每次從籃球場經過，總忍不住回頭望一眼灰黑色的樹干，光禿禿的，沒有花的身影。我總是焦急地等待，日子流水般地過去。雖是初春，但已有些熱，明晃晃的太陽發(fā)出刺眼的白亮的光。已經三月了，櫻花仍然很遙遠。然而沒過

24、幾天，一陣寒雨又讓時間回到了二月。我想這樣的天氣櫻花是不會開的，但又不甘心地回頭一瞥，這讓我十分驚訝，光禿禿的樹干上竟已冒出幾株花骨朵，樹干仍是灰色的，沒有一片葉子，我很奇怪沒有綠葉的扶持這些花骨朵是如何在雨天從樹干里冒出來的。那些花苞還很嬌小、柔嫩，倘若風再調皮一些，它可能就會夭折在搖籃里。正當我這樣想時，從那暗紅色的花苞傳來一陣微弱的跳動，微弱得難以察覺，卻又像一聲聲沉重的撞鐘聲。讓人不由自主地生出一絲敬意，那是花的心跳，彰顯出無窮的生命力，還有對未來的無限期盼。不到兩天，柔弱的花骨朵已變成了粉紅色的王國，遠遠望去，像一條粉紅的綢帶，仍然沒有綠葉。盛開的櫻花連在一起，讓人產生一種幻覺。走在

25、這條路上，像是走進了一個美麗的童話，繁密的櫻花聚集在一起，又像一個碩大無比的花朵。薄如蟬翼的花瓣完全舒展開，清晨的小雨滴落在花瓣上，晶瑩剔透，水靈的花瓣略微有些透明。此刻你若站在樹下閉目傾聽，你能聽到許多歡聲笑語，那是櫻花們的歌聲，徹底地綻放讓它們感到一種快樂，一種生命在體內燃燒的快樂！燦爛的三月很快過去，花瓣開始凋零，柔弱的花瓣在空中飛舞，跳著悠揚的圓舞曲。不久地上已鋪滿了一層花瓣，像一張奢華的地毯。飄飛的花瓣在人們看來是一處凄涼的風景，但櫻花似乎不是這樣想的。它們在生命的最后一刻仍然保持著美麗的身姿，踩著悠揚的節(jié)奏告別枝頭，踏著華麗的舞曲走向盡頭，調零的姿態(tài)竟也是如此飄逸。人生一世何嘗不是

26、如此。只是人在生命之初缺少櫻花的無限期盼與活力；在生命之盛沒有櫻花的燦爛與奪目；在生命之末失去了櫻花的灑脫與淡然。人的一生如果像櫻花一樣，生活也就多了一絲情趣，少了些許遺憾！簡評：整篇文章如行云流水，舒緩順暢。語言清新自然，活潑靈動。從字里行間似乎能聞到淡淡的花香，如詩如畫，濃淡相宜。同時文中修辭的運用更是別出心裁，例如“花的心跳”，“櫻花們的歡聲笑語”，讓人們好像走進了花的內心去傾聽它們的聲音，帶給讀者強烈的震撼，讓我們充分地感受生命的萌動與力量。文章最后通過與人的比較，巧妙點題，人的一生應像櫻花一樣，坦然面對生活，珍惜每一天，充實每一天！櫻花雨高一（7）班 劉丹旸在乍暖還寒亡時，我走過學校

27、的櫻花大道，點點嫩芽之中，已然有了零星的蓓蕾。那時的我，焦急地等待著春天的到來，渴望著花苞綻放的奪目一刻。月假過后再回到校園，櫻花竟然已經開了，欣喜之余不免有些惆悵，遺憾自己沒能親眼看到花開的那一瞬間，沒能聽到花開的聲音。那一樹樹，一叢叢的櫻花，白的純潔，紅的奪目，早晨太陽剛露出頭的時候，花朵好像還在晨曦的沐浴中安詳?shù)厮綄W生們匆忙的腳步聲，朗朗的讀書聲劃破了清晨的寧靜之時，花兒們也仿佛忙碌起來，爭著承接陽光的恩澤，吸收雨露的滋潤，一點一點地向上、生長、綻放，最終達到了自己的巔峰。還是一日復一日地上學放學，只是每天多了一項任務，一定要到櫻花大道上走一趟，每每看到嬌艷的櫻花仍然傲立于枝頭，

28、懸著的心就稍稍安定一點。盡管在花兒綻放的一刻我就知道櫻花散落化為櫻花雨的日子是無法避免的。可是內心仍然祈求著上天能多給這些可愛的花兒們一些表現(xiàn)自我的時間，畢竟它們開花太不容易了，一年之中只有這短短的幾天。那一天還是到了，突然降臨的陰雨天氣仿佛提早宣判了櫻花的飄落，已經完成使命的櫻花在風中瑟瑟發(fā)抖，最終抵擋不住風的肆虐，花瓣一齊齊地飄落，花瓣在空中優(yōu)雅地旋轉，在雨中驕傲地舞蹈，最終，安靜地躺在濕潤的泥土上。我站在櫻花雨中，花瓣像漫天飛舞的蝶蝴，迷亂了我的雙眼。花瓣像一個個旋轉的芭蕾舞演員，眩暈了我的思緒。當一切歸于平靜，當綴滿枝頭的櫻花零落成泥碾作塵的時候，我睜眼望去，一條櫻花鋪成的大道消失在遠

29、方。我突然理解了黛玉葬花時的心思：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”為了不見到落花的凄涼，她寧愿在花開得正盛時埋葬。從古到今，又有多少文人墨客感慨光陰的流逝，美好事物的短暫啊！可是我想，櫻花雨留給我們的不應是黛玉的傷感，而應是未來的希望和對現(xiàn)在的珍惜。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，明年，后年，待到來年櫻花再次爛漫的時候，你我，可否有足夠的勇氣回首一年中的成績與作為。櫻花雨，飄落的不是落花的淚，而是來年的希望與無悔。櫻花的微笑高一（8）班 許文佳那整整一個冬天都光禿禿的黑色枝干上，終于應著我內心的千呼萬喚，悄悄地探出了嫩嫩的葉花苞。然后又在我的滿心歡喜與期盼中，小小的花苞一天天地長大，豐盈。

30、櫻花，櫻花終于開了。仿佛一夜之間，緋紅的花瓣就依次自然地舒展開。先是一兩朵，然后是一簇簇，一樹樹櫻花帶著清新的露珠微笑著迎接春天，微笑著回應人們的欣喜，在枝頭緋紅地爛漫。或許美麗的事物總是短暫，與漫長的打苞過程形成鮮明對比的是櫻花短暫的絢爛。一夜風起，又一夜雨起，櫻花花瓣便一片片散落，散成一陣陣浪漫的櫻花雨而且義無反顧。當我再次走在櫻花路上時，我就發(fā)現(xiàn)枝頭的花朵已經七零八落，而地面上鋪著一條紛色斑駁的柔軟地毯。我小心翼翼地走過，腳底軟軟的感覺讓我有點心疼，怕踩疼了這些嬌嫩的花瓣。可是漸漸地，我的心里竟然被一點點的溫暖充滿，因為這些櫻花，即使凋謝了也仍然美麗，仍然躺在地上微笑，回應人們的惋惜或贊

31、嘆。微笑而來，微笑而去，沒有遺憾也沒有不甘，櫻花坦然地接受這一切。于是，我想起了一種關于櫻花的說法：如果把謝落的花瓣埋在櫻花樹下，那么第二年的櫻花會開得更紅更艷。因此有人說櫻花是一種殘忍的花，可我認為不然，那飄落的花瓣是生命逝去的見證，櫻花也會為生命的消逝而悲傷吧？但是它能夠坦然接受這一切，讓那凋零的花瓣重歸自然，借來年的櫻花而重生。櫻花見證生命的逝去，坦然地；櫻花綻放著生命的重生，微笑著。我喜歡櫻花，不僅僅是它的絢爛美麗，不僅僅是它逝去的轟轟烈烈，不僅僅是它的浪漫嫵媚，我最喜歡的是櫻花的坦然微笑。微笑而來，坦然而去。坦然面對生命的凋謝，微笑著迎接生命的重生。櫻花它也和人一樣有悲有喜吧，但是它

32、盛開時不得意忘形，凋零時不消沉落沒，它知道一切都可以重頭再來，心若在夢就在。花兒如此，人呢？櫻花在微笑，我亦微笑了！櫻花殤高一（9）班 付彩月我猜大概是這樣的：春天偷偷的謀劃了一個冬天，思考怎樣奪取大地的控制權。待思慮成熟后，她一個響指，一場戰(zhàn)役便轟轟烈烈的拉來了序幕。首先是先鋒迎春花打前陣，然后揚絮滾滾而來。連小草也被迫去助陣。至于櫻花，春嫌她太嬌柔，寵溺地讓她自己去玩自己的。確實，櫻花太嬌柔了，像是走失了的小姑娘，淚眼汪汪地嬌怯怯地立著，沒有柳絮張牙舞爪的氣勢，也沒有梨花傲世睥睨的神氣。嬌柔到羞赧的小臉紅的像新嫁娘，嬌柔到不敢獨自出行，直到大地被春完完全全地控制住，才小心翼翼地，試探著開放

33、。兩天前紫藤蘿還是主角，海棠依然神氣地招搖著，櫻花不過是小指甲蓋大的花苞，細碎地綴在花枝。不過一天功夫，小指甲蓋就變成龍眼大小，小嘴微張著，漲紅了臉。誰都明白了，櫻花這嬌滴滴的花兒有多粉嫩嬌弱，還不過半開，便累成這樣。走進了，還能聽見她的嬌喘細細。再一天，那嬌小姐便露了面，花瓣兒緊緊地簇著花蕊，不肯展顏。但即便是這樣，櫻花的登場也吸引了所有的目光。再一天，櫻花便顧不得羞澀，在春的催促下，不得不盛放了。于是鏡子般的天空被映得火紅。繁密的花朵兒遮住了枝椏，櫻花樹就是一只熾燃的火把，每天櫻花都燃放著整年來積蓄的美麗。無論是柳，是海棠，還是紫藤蘿，都再無法與她相媲美。但櫻花到底是位嬌小姐，大方不過兩天

34、，也許是風兒惹了她生氣，蝶兒和她說了什么玩笑話，櫻花一跺腳，一頓足，咬著唇兒向春天抱怨，春卻是不管。櫻花越加倔了。所以當風兒再來招惹她，她便氣得跌下了枝頭。風兒這調皮的家伙卻仍是不放過她，卷著落英，吹著口哨，依舊不依不撓地惹著她。這下好了，春好不容易催出的繁盛被風兒毀了。唯美的場景也出現(xiàn)了：櫻花樹下，紛紛揚揚的櫻花瓣如雪一般飄下，地上覆著一層落花，樹下的世界就成了紅色調，讓人想進入卻又怕惹了櫻花，不忍踏上落英。不幾回，櫻花就只剩下幾朵隱匿在新發(fā)的綠葉之中。再一日，連殘存的那幾朵也落了。只有那一地花瓣能證明櫻花沒有偷懶，她也在人間點了個卯。雖然短暫，卻曾那么熱烈。青春如櫻高一（11）班 雷夢瑩慵

35、懶的太陽為這一個尋常的早晨拉開了序幕，天空中還泛著魚肚白，太陽透著盈云窺探著這個世界。剛走到拐角處我便楞住了，沒想到這么快，短短兩天的時間，那兩行的櫻花竟然已急急忙忙地開了。真的是沒有一點征兆，使我不得不懷疑是不是有天使對它們施以了魔法，讓它們一夜之間綻開了笑顏。還記得幾天前那黑黑的枝頭還只有一些稀疏的花骨朵兒，蔫蔫的，倦倦的，沒有一絲生機。也許連綠葉都嘲笑它們了，以至于都不愿意探出頭來和它們呆在一起。那光禿禿的枝干上只有那些垂頭喪氣的花苞，孤苦伶仃地呆在那里。我對它們不抱任何期待，心里感嘆道：櫻花，也不過如此而已。可是眼前的景象真的讓我驚呆了。原本光禿禿的枝干上擠滿了密密麻麻的花朵，它們實在

36、是太密了，以至于讓我根本看不清楚它本來的模樣。櫻花那淡淡的粉色填滿了我的瞳孔，整個天地仿佛都充斥著這一種顏色。櫻花活像一個美麗動人的少女，明眸皓齒，雨眉星顰，穿著薄如蟬翼的紗裙，在天地間舞蹈。曾經瞧不起它的綠葉也偷偷地探出頭，偷窺著它的魅力。遠遠望去，那兩行櫻花仿佛浮在天空，那么嬌艷，如云一般。櫻花果真如那浮云一般，來得快也去得快。燦爛了一周的櫻花也許真的是累了吧，再也沒有了氣力去抓緊枝干，一陣風過，它便稀稀疏疏地飄落了，滿地瞬間便鋪滿了粉色的精靈。看著散落滿地的櫻花，有著說出不的傷感和落寞。我突然想到了自己：青春不也正如這櫻花嗎？像這櫻花一樣美麗而短暫。青春如櫻，曾經那樣張揚的美，轉瞬便消滅

37、了蹤跡。如果櫻花不在這短短一周中盡力開放，也許還未綻放便已凋零，更別說令世人為它癡狂；我們如果不趁著這大好青春努力奮斗，當青春倏然而逝時，我們便如那凋零的櫻花，淹沒在塵世之中，留不下一點點痕跡。后悔莫及啊！青春如櫻，讓我們的青春在奮斗中綻放嬌顏，讓青春無悔，歲月有痕！櫻花般的生命高一（11）班 李紅紅近來發(fā)現(xiàn)，那條櫻花路上出現(xiàn)了許多紅色精靈。走近一看，才發(fā)現(xiàn)這些精靈全是櫻花的花苞，它們怯生生地立在枝頭顫抖著，仿佛小孩子充滿新奇的眼神，注視著一個未知的世界。剛剛下過一場春雨，一些花苞便耐不住寂寞，綻放出她那美麗的嬌顏，像一個個身著粉裙的少女，娉婷地立于枝頭。校園中，因為她們的出現(xiàn)，越發(fā)顯得有春意

38、盎然了。轉眼間，樹枝上已經滿是櫻花，每一朵、每一枝、每一樹櫻花都盡情地揮灑著自己的美麗，綻放著最燦爛的笑容。櫻花路成了校園中最美的風景，無數(shù)的人流連于櫻花路上，與櫻花合影留戀。然而，最美的時候也就意味著衰敗的時候，短短七天的時間，櫻花便隨風而逝。無數(shù)的花瓣如雪一般在風中飛舞，如蝴蝶一般在空中翩躚，甚至還有些櫻花整朵整朵地從樹上墜下即使消亡，櫻花也是那樣的從容；即使隕落，櫻花也要放飛自己。它們在生命的最后一刻，欣然接受著死亡，盡情舒展著自己的美麗，形成一幅美麗的圖畫。花開花落，只有七天，多么短暫啊！但這七天，它仿佛成了全世界的焦點，多么令人驕傲啊！ 短暫卻美好的七天讓櫻花的生命變得充實，哪怕會死

39、，它也毫無畏懼，因為曾經飛舞過，曾經精彩過古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人的一生，不在于長短，而在于質量；不在于結果，而在于過程。只要你曾經為理想而拼搏，為生命而奮斗，那么你就是充實的，你就是精彩的。詩人說：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。的確，有些人死了，他依然活在我們的心中，三月是屬于婦孺皆知的雷鋒的，他的生命如此短暫，但今天乃至明天的明天，他都熠熠生輝于我們的心中，一如這櫻花，深深地烙印于我們的腦海。人的一生，即使短暫，但若如櫻花般精彩，何樂而不為？櫻之悟高一（12）班 宋俊芳我穿越了千百個不眠的仲夏之夜，終于來到了你的窗前，請告訴我生命的真諦。清晨的校園寧靜

40、和諧，漫步在這清幽的櫻花路上有種說不出的喜悅。一樹樹櫻花燦爛的開著，悅然昭示著生的喜悅，花瓣在晨光的映射下泛著紅潤的光暈，如同剛出世的嬰兒肌膚，完美無瑕。正當我沉醉于生的喜悅時，一陣微風拂過，紛紛揚揚的櫻花霎時間鋪滿了蒼穹，剛剛還絢爛無比的它們，瞬間香消玉殞，花容失色。它們無聲地翻飛著，向伙伴們作著最后的告別。我不禁為它們深深哀嘆：為何花有凋零時啊！“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，是誰在用詩的語言點撥我心中的困惑？“孩子，你可知道櫻花的生長過程？你可知道它為何會如此嬌艷？”冥冥之中有個聲音響起。“櫻花之所以開得如此燦爛是因為它們汲取了腐尸的營養(yǎng)。充足的營養(yǎng)讓它們肆意地生長，開出驚艷的花朵。

41、你在驚羨櫻花的絕美之時可曾想到那些曾經鮮活的而今卻只能當作養(yǎng)料的腐尸？它們也曾經輝煌過、燦爛過，即使它們的生命不復存在，但它們卻以另一種形式活著。你看那片片櫻花，它們承載了一個又一個的靈魂，因此那么靈動。”這個聲音繼續(xù)著自己的啟迪。我恍然而悟：櫻花啊，你可是想用著飄落來詮釋生命的真諦？櫻花是凋零了，但是并沒有消亡，你的靈魂是永存的。原來，死亡并不是生命的終結，而是另一種生命的開始；當我們?yōu)橐环N生命的逝去而悲哀時，不妨祝福另一種生命的新生這或許才是生命真正的意義。那一樹的櫻花依舊燦爛，仿佛剛才的一幕不曾發(fā)生過，一切都歸于平靜，不留一點痕跡，唯有地上片片殘紅提醒著剛才的一幕。啊！可愛的、可敬的櫻花

42、，明年，明年的這個時候，你們又將回來了吧！你們又將站在枝頭快樂的跳躍著，又或者將化作一片片的綠葉襯托花的嬌顏吧！你們將更加有靈氣有神韻吧，因為你們的身上又承載了更多的魂靈！ 七日之美高一（12）班 徐澤穎初春之時，寒氣尚未消盡，百花還在汲取養(yǎng)分，櫻花卻已登臺獨放了。紫藤蘿還沒有睜眼，海棠花尚在安睡，櫻花，以自己小巧的花骨朵敲開了春之門扉。新葉尚未出芽，花朵早已搶占先機。月假歸來，同學們無比驚奇，毫不起眼的櫻花路，如今換上了新裝：一簇簇、一抹抹、一排排的櫻花，占盡春光。粉紅色嬌小的花瓣，透著些粉白，猶如朝霞印染，恰似紅云片片。胭脂紅、冰雪白，恰到好處的相溶，那應該是櫻花精心妝扮的嬌容吧！層層圍珠

43、璣，團團簇錦繡，那是櫻花的裙袂。風起裙舞，櫻花綻放著最然的笑笑靨。每天漫步在櫻花路上，看頭頂那風中舞女，在新葉的陪襯下，一展自己的嬌艷和妖冶。沒有海棠的羞澀，沒有百合的圣潔，更沒有牡丹的雍容。只有極盡浪漫的顏色和惹憐愛的玲瓏身姿。這無不誘惑著無數(shù)路人駐足出神觀賞。只是，這一切都太短暫了，猶如白駒過隙。七日的妖嬈，七日的青春，便在飄落中匆匆結束。墻頭的無名小花高高地昂起了頭，就在片片飄落的櫻花之旁。櫻花啊，你在落淚嗎？你在為自己的淺薄而落淚嗎？沒有綠葉的先前準備，花兒是不可長久的。急著將美麗的花朵綻放，緋紅的夢會早早醒來。忽視了綠葉的生長即忽視了成功前的積累，甜蜜即為短暫。花如此，人亦如此。成功

44、往往是漫長積累的結果，一蹴而就是短暫的甚至是不可能的。將葉放在花之后，那花即使燦爛，也如流星，稍縱即逝；也如談話，一現(xiàn)即亡。騏驥一躍，不能十步；先花后葉，不過七日。參天大樹是四季扎根的結果，各行各業(yè)的佼佼者是長期汗水與淚水付出的回報。七日之美的櫻花啊，我為你感到悲哀櫻花頌高一（13）班 李文佳三月的花開得是那么遲，而四月來得又那樣早。在這三四月的交替，那幾近枯萎的枝杈間擠滿了一樹樹粉嫩的花苞，在乍暖還寒的春風中搖搖欲墜晴朗的天氣恰時來了，懶洋洋的陽光照在粉嘟嘟的花苞上，“噗嗤”一聲，花苞笑破了臉，在樹間跳躍起來，一朵朵花影在青紅的葉子中若隱若現(xiàn)，轉眼間就連成了霞一般緋紅璀璨的一片。盼望著，盼望

45、著，這一天來了，櫻花終于開了！我并不了解櫻花的屬種、科目，更不了解它的根源和傳說，我所了解的只是我眼前所看到的，也是它所盡力展現(xiàn)給我的生命的美。別的花開在軟莖上，它卻開在虬干上。然而它卻是易碎的，用手指輕輕一碰，它就在指尖末端隨風而逝，但即使是消逝，它仍是那樣的與眾不同，仍是那樣分外美麗。她是值得贊美的漂亮姑娘。櫻花來得快，去得也快，花期雖短，但每天卻給觀賞的人們帶來不同的享受和感動。她用一生勇敢地展示著證明著自己的美，只是為讓人們記住她可愛的容顏，她把美發(fā)揮到極致，利用有限的生命散發(fā)無盡的光輝。她自信，她勇敢，她芬芳而又美麗。清晨，熹微的晨光將粉粉的花瓣照得透亮，水蒸氣帶著誘人的芬芳彌漫整個

46、校園。一陣微風吹過，吹得櫻花葉簌簌作響，一顆顆露水隨風而破。抬頭仰望，在風行處聆聽花開的聲音，在水云間綻放枝端的笑靨。她是那樣的清純動人。中午，暖暖的陽光早已把香氣曬干。遠遠望去，粉紅粉紅一浪接著一波，沒有樹的搖擺，沒有葉的顫動，一樹樹櫻花肅清而干練。只有花道間時不時匆匆過去的腳丫踏起一層層的花浪雨。這是一種次序的美，攢聚的美。夜晚，云霧繚繞，黑洞洞的櫻花道被抹上一筆詭秘的色彩。斜著眼透過一疊疊緊密花枝花葉，在罅隙間偶見得一縷縷月光靜靜泄在她溫靜安恬的臉龐。輕飄飄的粉像蝶兒一樣跌落在一場無盡的春雨中。韶華易逝，歲月剝落。轉眼間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，櫻花開了一年，落了又是一年。不盡的是日子，盡改

47、的是朱顏。櫻花她不嬌飾，不含羞，牢牢把握住現(xiàn)在，拉緊歲月琵琶的弦促成慢思調，盡展生命初現(xiàn)與即逝的美麗，她毫無保留地奉獻美麗，在一個個快門下留住最美的剪影，帶給人對生命無盡的贊美與感悟。利用有限的生命，綻放無盡的光彩，手掌里盛住無限，一剎那便是永恒。遲到的櫻花高一（14）班 沈靜文盼望著，盼望著，終于，她們來了，洋洋灑灑的一大片，大紅火紅的，櫻花，頓時讓其余的景物自慚形穢。一切的一切，除了櫻花的顏色仿佛都變得無色。我迫不及待地跑到櫻花道上，盡情欣賞著這期待已久的“櫻花云”，但那一天，我卻發(fā)現(xiàn)了一顆綠色多于紅色的櫻花樹，她掉隊了！但她那依然翠綠的葉子仿佛在勸我不要著急。我這時才注意到這株櫻花樹處于

48、這條道上最陰涼的一塊地方，高樓遮住了她該有的陽光，我為她短暫的生命就這么被浪費掉感到可惜，當她的伙伴們都在盡情綻放美麗的時候，她卻只能含笑而望之，櫻花的生命只有一周啊！每一天對于她們來說那么的珍貴。我想，她定在埋怨陽光的不公吧！過了兩三天，我再也無心去觀賞那一排排已紅得無可比擬的櫻花，每天，我都直接走到那櫻花道的盡頭，無數(shù)次地在腦海里想象著她已紅滿枝頭的模樣，但每一次，我只看到她又不緊不慢地長出的幾個花蕾，絲毫沒有要與其伙伴爭艷的意思，我敬佩她的淡然，在為她新生出的幾朵櫻花唱彩的同時，也暗暗地祈禱著明天能看到又一顆真正的櫻花樹的誕生。6天已經過去了，每天看，但每天似乎并沒有什么新收獲。周六晚放

49、假，回到家里，天就下起了大雨，我腦海里不禁念那株櫻花，她該在雨中凋落了吧！那一瞬間，莫名的，我感覺到一種心痛。早上醒來，我跑到櫻花道去，看到那曾經輝煌無限的櫻花們已被大雨沖洗得落了滿地，現(xiàn)在的枝頭只剩下無限的凄涼。但我無心關注他們，我在意那株櫻花樹，那顆遲到的櫻花，她是不是已我不敢想象，只期望還剩下幾朵櫻花停留。但當我睜開眼，那一瞬間，我驚呆了，我震撼了，我感動了，眼淚不自覺地流出了眼眶。她開花了，那種很美很美的紅，那種驚心動魄的紅，大雨并沒有將她稚嫩的生命摧殘掉，相反地，她成長了，經過大雨的洗滌，她越發(fā)顯得嫵媚多姿。我呆呆地望著她，腮邊還殘留著淚珠，不禁覺得自己是多么的渺小。雖然說上天是公平

50、的，但也總有不公的時候，就像那株櫻花樹，她遭到了不公平的待遇。但她堅持下來了，雖然開放得那么晚，但她從容、堅定地開放了，這樣的美麗更使人感動。在這樣一顆櫻花樹上我仿佛看見了一種一生，明白了人生正因為那些不公導致的艱難、挫折而豐富多彩，當世界上所有人都放棄了你的時候，我們是否能像那株櫻花樹一樣不放棄自己呢？風來了，櫻花上雨滴輕輕地飄落在我的臉上，我的手上，暖暖的，我長久地仰著頭，注視著這一樹燦爛的輕云，含著淚，笑了落了，你依舊美高一（15）班 俞曉桐淅瀝的雨絲從那浩渺無邊的天空墜落，頓時，世界變得更清晰，而那校園中的一道櫻花樹也綠得更加透徹，深深映入我的心中，無法抹去，成為永恒的詩篇。櫻花，含苞

51、待放。在無人知、無人曉的夜里，在沒有書聲沒有歡笑的夜里，它靜靜地結出了一個個惹人憐愛的小花苞，也許，沒有人注意，也許，沒有人關心，也許只能成為路人視線中的一瞬間。但他們沒有氣餒，從不言敗，努力地展示出自己的美，互相激勵著，在他們臉上，只看得到樂觀、自信與開朗。時光如梭，也不知經過多少個晝夜，我們仿佛聞到了一陣陣花香，仿佛聽到了花開的聲音櫻花，魅力綻放。默默地努力后，他們終于綻放出屬于自己的顏色，綻放出屬于自己的花香，綻放出屬于自己的另一個天堂。他們向路人招手，向路人微笑，用他們最真誠的的目光，回報每個來觀賞他們的人。櫻花，隨著陽光而綻放，映紅了藍天，映紅了人們的笑臉。夜深人靜了，路燈漸漸熄滅，

52、櫻花們依舊在歡唱，即使他們知道，在不久后的一陣雨后，他們將會隨風飄落，離開枝頭，離開這個讓他們付出了許多也收獲許多的地方。他們因此學會了珍惜，珍惜在人間的每分每秒，他們，又唱起了歌。俯仰之間，一陣風起，櫻花如漫天飛雪。櫻花，隨風飄落。舍不得，離不開，斷不了的是櫻花對人間的留戀。他們沒有后悔那么努力綻放卻只換來了短暫的美麗，因為他們明白有一個屬于他們的天堂叫人間，因為他們知道只有那里才會有贊美和微笑，因為他們學會了樂觀，懂得了知足。在旋轉紛飛過后，緩緩飄落，飄落了不舍，飄落了思念，在空中劃出一道道美麗的風景線。短暫的人生，譜寫了輝煌與永恒！不知道是人的心映紅了櫻花，還是櫻花映紅了人們的心。櫻花，

53、落了，你依舊美。櫻之義高一（16）班 周慧婷玫瑰，會在最美的時候綻放自己的嬌艷；曇花，會在最美的時候靜靜等待著死亡。而櫻花，卻會在最美的時候選擇退后時值暮冬，刺骨的寒風呼嘯，惡狠狠地割扯著櫻花樹，試圖使她毀滅，而櫻花樹卻無畏而不羈地坦然挺立在那里，因為他堅守者自己的諾言，銘記著那份仲春的約定。也許正是被這份執(zhí)著打動，櫻花如期而至，將心中的感動化著春天的使者，化為夏日的守候，化為秋意的詩篇，化為冬時的支持，在枝頭綻放，唯美地綻放。櫻花的詩意、浪漫甚至華美，曾讓多少人流連，曾凝聚了多少哀情的目光。而她，卻在自己最美的時候選擇了退后在最美的時候，她固執(zhí)卻堅定地搖下了自己夢幻般的花瓣，褪去了那份唯美的

54、嬌顏，靜靜地落下，淺淺地綴著地面。這，又是為何？數(shù)日后，枝間的綠葉便是最好的回答。他們青春、稚嫩、懵懂、不諳，在枝椏間歡快地跳躍嬉戲，展現(xiàn)自己的活潑與天真。而此時，已落到地面的櫻花卻微笑著凝視著這一切，她是為他們的成長，毅然選擇了退后，留給后輩一片天空 ，留給青春一方舞臺，留給來者那份暖暖地關懷。不僅是退后，不僅是落下，她甚至還要用自己僅剩的那段時光，那副姿態(tài)為綠葉烘托和諧浪漫的氛圍，引來路人的目光，促綠葉更快地成長。就在一年前，有朵櫻花永遠地離我們遠去，那便是著名的相聲表演藝術家馬季先生。他一生為中國的相聲事業(yè)嘔心瀝血，但他卻在最美的時候選擇了退后，甘當人梯，潛心打造中國相聲事業(yè)的后備力量，

55、任燦爛的櫻花凋零，喜枝間綠葉喧嚷，培養(yǎng)出姜昆、馮鞏等中國相聲的希望。好一朵櫻花，好一個馬季先生！瓣瓣櫻花，紛紛落下，為了事業(yè)的未來，為了后輩的培養(yǎng)，為了祖國的希望，櫻之義，就是在最美的時候選擇退后。櫻花落下的瞬間，是其最美的時刻！一年又一年，櫻花燦爛依舊，總依舊在最美的時候選擇退后。短暫·永恒高一（17）班 果凌霄 你用盡了一生的思念和等待,只為這一瞬的絢麗和浪漫,你耗盡了一年的養(yǎng)分,只為這一刻與陽光的親吻；你消盡了最后一縷香魂，卻抹不去櫻花樹下我對你的贊嘆，你來的瀟瀟灑灑，去得無牽無掛；你美得短暫，但美的永恒。我看到了寒風中的櫻花樹，她挺起胸膛與寒風對抗，堅持、堅強、鏗鏘。我看到了

56、第一粒春風中的櫻花樹上發(fā)出的嫩芽，泛出的綠意，她養(yǎng)眼、怡人。我看到含苞待放的櫻花，嬌羞、婉約，我盼過春夏秋冬，只為等待你櫻花，可那份喜悅來的太突然，在一個雨過天晴的午后，在一個剛有回暖跡象的午后，你，你們，剎那間降臨到我的視線，驟然地齊放，爭相吐艷，像一只只粉色的小精靈，清新可人，充滿生機與活力，又如十七八歲的少女，在和煦的風和溫暖的陽光下，酣暢淋漓地享受生命，煥發(fā)光彩；你熱情地張開雙臂想要擁抱七彩的云，仰起臉頰想親吻太陽，你們連成一片與藍天白云輝映，與蜂蝶鳥嬉戲，陶醉花下的人們無不貪婪地嗅著你芬芳，品著你的秀色，紛紛拍下你倩影。你那粉色的臉頰和夢幻般的裙擺，讓櫻花樹下的我仿佛置身于書齋畫廊中

57、，你的熱情，你的嬌媚，你的溫柔，你沁人心脾，統(tǒng)統(tǒng)被深深地刻在我的腦海，銘記在我的心中，讓我心起漣漪。可是，你來的瀟灑，去的也無牽無掛，有人說你耗盡一生的思念，只為等待這一瞬的絢麗是不值得的，可我卻要贊美你，贊美你生命雖短暫，卻勇敢迎接挑戰(zhàn)，不畏風寒，熱情擁抱生命、陽光，展現(xiàn)自己的美麗；贊美留香人間的你，贊美如你般的人，他們的生命雖然短暫，但他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I，他們奉獻了自己的青春，為我們創(chuàng)造更加美好的明天，從飛是櫻花一樣的人，他用自己優(yōu)美的歌聲和年青的生命，把愛的種子撒滿失學兒童的心田；張國榮是櫻花一樣的人，他的生命如櫻花來去匆匆，如流星劃過天際，但他留下的歌我們不會忘記，他們正如櫻花之美永恒。怒放的生命高一（18）班 李霓雯和暢的和暢的微風吹來了濃濃的春意，校園的一切都煥發(fā)出勃勃的生機，櫻花大道上的那兩排櫻花樹終于吐出了迷人的花蕾，櫻花就這樣在人們的翹首期盼中如期而至，再次走進了所有四中人的生活。起初，并不是所有的櫻花一起行動，只有星星點點的花蕾在光禿禿的樹干上探頭探腦，似乎在打量這陌生的世界，老遠看去就像一個個粉紅色的音符在樹枝間輕輕跳動。然而當你第二天從櫻花樹下走過，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)越來越多粉紅的花苞綴滿枝頭，整個櫻花大道的上空就像扯起了兩條粉紅色的彩帶。在陽光的撫愛下，才一兩天的光景，幾乎所有