1、福建省龍巖市第一中學分校2015屆九年級政治上學期第三次階段考試試題一、請你選擇（共20分）認真細致，點滴做起！（一）、單項選擇（4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選字母填入題后括號）1、新時期最鮮明的特點是 （ ）A、共同富裕 B、和平發展C、改革開放 D、艱苦創業2、農村新型合作醫療保險體現了科學發展觀的 （ ）A、第一要義是發展 B、核心是以人為本C、全面協調可持續 D、根本方法是統籌兼顧3、建設社會主義精神文明的中心環節是 （ ）A、努力提升我國的綜合國力B加強教育、科學、文化建設C、提高公民基本科學素養 D、加強社會主義思想道德建設4、

2、下列關于人生選擇說法不正確的是 （ ）A、要作出最佳選擇，就要弄清自己的真實需要B、我們每一個選擇都會帶來相應的后果和責任C、從自己的興趣愛好出發，我們就能作出最佳選擇D、我們要認真對待人生中的岔路口，慎重選擇二、多項選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩個選項是符合題意的，請將所選字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者，若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；若有三個正確選項，每少選一項少得1分；若有四個正確選項，選三項得2分，選一、二項者均得1分）5、當今世界是開放的世界，世界的發展離不開中國，中國的發展必須走向世界。只有堅持對外開放，才能（ ） A、利

3、用國外的資金、技術和先進的管理經驗B、更好地利用國內國外兩個市場、兩種資源C、從根本上改變我國科技、經濟整體落后的現狀D、緊跟科技革命的發展潮流，追趕世界先進水平6、據有關專家的精確評估和科學測算，在2050年之前，中國內地將有13個省市率先實現現代化，其中，上海、北京分別以2015年和2018年遙遙領先。到2050年，中國將整體實現現代化，但貴州、西藏等地，可能要到2060年或2080年才能實現這一目標。這說明 （ ）A、共同富裕在我國各地的含義是不一樣的B、共同富裕在我國實現的時間有先有后C、共同富裕在我國并不是同等富裕D、在我國必將實現全體人民的共同富裕7、下列選項能反映經濟全球化的有

4、（ ）A、肯德基快餐中國連鎖店 B掛日本本田標志的廣州本田汽車C法國夢特嬌服裝中國專賣店 D美國超市里的中國海爾電器8、下列思想品德觀點不正確的是 （ ） A、一個國家發展創新能力的基礎是 科技和教育 B、 科學發展觀既是對馬克思、列寧主義的繼承，又是與時俱進的科學理論 C、環境保護要堅持以治為主，防治結合 D、我們只要發揮自己的個性和特長，就一定能成功二、請你辨析（ 10分 ）辨別分析，感悟明理（9題、10題任選一題）9、甲同學說;實現中華民族的偉大復興要以經濟建設為中心，乙同學說;教育是民族振興的基石，要大力發展教育。10、在培養民族精神過程中，有同學認為，弘揚民族精神是重中之重，改革創新

5、可有可無。你贊同這種觀點嗎？三、請你進行觀察與思考（2小題，每小題10分，共20分） 置身情況，表達心聲！11、“雜交水稻之父”袁隆平培育出的雜交水稻被譽為中國的第五發明和二十世紀農業的奇跡。袁隆平從小就立志要做一個使中國富強的人。袁隆平夢魂縈繞的只有雜交水稻，他超然于名利之外，對于眾多的頭銜和兼職，能辭去的堅決辭去。（1）袁隆平的做法說明了什么道理？（5分）（2）作為新時代的中學生，我們怎樣向袁隆平學習？（5分）12、2010年4月22日是伊拉克戰爭七周年。七年前，美國以伊擁有大規模殺傷性武器為借口，悍然發動對伊戰爭。這條出兵理由至今查無實據。六年來，伊動亂和恐怖威脅更甚。伊平民死亡66萬人

6、，難民約400萬人。美國的“大中東計劃”遭到中東人民的普遍抵制。 （1）上述材料反映了世界的什么問題？（2分）（2）上述材料表明哪些因素影響這一世界問題？（4分） 面對上述材料中的數據，你想說些什么？（4分）四、請你參加活動與探索 （2小題，每小題10分，共20分） 13、國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要提出，實施科教興國戰略和人才強國戰略，把科技進步和創新作為經濟社會發展的重要推動力，把發展教育和培養德才兼備的高素質人才擺在更加突出的戰略位置，努力建設創新型國家和人力資源強國。請你根據上述材料，結合有關知識，設計一期黑板報，包括下列內容；（1）黑板報的名稱。（要求；緊緊聯系材料和所學知

7、識，中心思想明確。）（2分） （2）黑板報的目的或意義。（圍繞黑板報名，至少要寫兩小點。）（2分） （3）黑板報的欄目。（至少四個，要求圍繞黑板報名，欄目與報名相符，不要求展開。）（4分） （4）請你設計一條宣傳標語。（2分）14、要成就自己的人生理想，要弘揚和培育民族精神，要全面建設小康社會，要建設社會主義和諧社會，要實現全民族的共同理想，要實現中華民族的偉大復興，都離不開腳踏實地的艱苦奮斗。艱苦奮斗，既是一種精神，也是一種作風，更是一種生活態度。有了這種精神、作風和生活態度，我們的中華民族才能既往開來，才能取得更大的成就。為了培養同學們艱苦奮斗的精神，某校團委準備組織全校學生開展了“與艱苦

8、奮斗同行”的教育活動。請你積極參與，完成下列任務。（1）讀故事；利用各種方式查找能夠反映艱苦奮斗精神的典型任務的故事。把這些人物和體現的精神寫在下面。（3分）（2）找差距；觀察身邊的同學在日常生活中的表現，并與上述典型人物的比較，寫出你的感悟。（3分）（3）發倡議；為倡導全體同學與艱苦奮斗同行，請你擬一份倡議書。（4分） 15、（選作題，10分）15題可以與11題，12題三題任選兩題。2010年8月7日夜，甘肅舟曲。一場特大山洪泥石流橫沖而下，頃刻間，1000多個鮮活生命永遠逝去。2010年的中國，經受了歷史罕見的自然災害的挑戰：西南大旱，多條江河洪浪翻滾、東南沿海臺風肆虐、西北高原震情又起、

9、山區峽谷泥石流穿村毀城 自然災害用頻率發出警告：快速發展與資源環境承載力、人與自然矛盾日益凸顯。 而不少人尚不清醒：搶占河道，擠占行洪道，隨意填埋河湖水面擴大城市規模，無序開山鑿石，挖礦修路。2平方公里，4萬余人。災難發生后，人們才驚訝發現，舟曲這個西部山中小城聚集了如此多的人口。人口大量聚集，迫使我們不斷向自然伸手。對自然過度開發則換來自然無情報復。按照中國自然資源承載力研究，合理人口承載力為9.5億人，實際人口數字顯然大大超出極限。（新華社北京9月9日電）（1）、材料反映了什么問題？（2分） （2）造成這個問題的原因？（2分） （3）、聯系實際談談我國怎樣解決這個問題？（6分）參考答案一請

10、你選擇（一） 單項選擇C B D C（二）多項選擇ABD BCD ABCD ACD二請你辨析9我國處在社會主義初級階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，這就決定了我們國家必須大力發展生產力，以經濟建設為中心。（3分）當今世界，日益激烈的國際競爭，歸根到底是教育人才的競爭。教育是發展科學技術和培養人才的基礎，同時也是一個國家發展創新能力的基礎，是開拓、帶動、創新先進生產力的重要動力。教育是民族振興的基石，在社會主義現代化建設中具有先導性、基礎性、全局性作用。在現代化建設中，必須實施科教興國戰略，要把教育擺在優先發展的戰略地位。（4分）要把科技和教育擺位置

11、，使經濟發展轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，以經濟建設為中心，把教育擺在優先發展的戰略地位，大力推進教育創新和科技創新，建設創新型國家。（3分）在經濟、社會發展的重要10、這種觀點是片面的：我們必須弘揚和培育民族精神。這一民族精神博大精深，是中華民族生生不息，發展壯大的強大精神力量。民族精神是我們民族的靈魂，是我們極其寶貴的精神財富，民族精神的弘揚和培育關系到國家生存和發展的根基，關系到中國特色社會主義事業的成敗，關系到中華民族的偉大復興。（3分）但同時，我們也必須弘揚以改革創新為核心的與時俱進、以人為本、依法辦事、面向世界的時代精神。（2分）民族精神是時代精神的基礎和淵源，時代

12、精神則是民族精神在當代的繼承和發展。（2分）我們必須通過多種途徑和形式，在全社會大力提倡民族精神和時代精神，使之成為全國各族人民奮發有為、昂揚向上的精神動力。（3分）三、請你進行觀察與思考11（1）每個人只有將自己的抱負與時代和國家的發展結合起來，用自己的知識和本領為祖國人民服務，才能使自身的價值得到充分體現。如果脫離時代，脫離人民，必將一事無成。（5分）（2）作為新時代的青少年，我們從小就要立下愛國之志，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，選擇自己最喜歡的、最能發揮自己長處的人生道路，為全面建設小康社會，為振興中華而努力奮斗。（5分）12（1）和平問題。（2）霸權主義和強權政治、國際恐怖主義，和

13、平是世界人民的共同愿望； （3）強權只會加劇對抗和沖突，戰爭只能帶來災難。謀求和平與發展是世界人民的共同愿望。我們應該樹立和平思想，世界各國、各族人民攜起手來，相互關心，平等合作，共同努力，堅決反對戰爭。13（1）提高自主創新能力，建設人力資源強國。（2）目的或意義：中學生是祖國的未來和希望，通過設計黑板報，使學生認識到我國人力資源的現狀及建設人力資源強國的必要性，從而督促自己努力學習，勇于創新，培養創新意識和能力。（3）建設人力資源強國的必要性；我國的人力資源狀況；建設人力資源強國的措施；打造人力資源強國等（4）提高全民族的素質，建設人力資源強國。14（1）例如反映鐵人精神、長征精神、井岡山精神的人物的事例（2）在生活中，有的同學缺少勤儉節約的品德和艱苦奮斗的精神（3）如：學習上，要努力學習，積極完成自己的學業；生活上，培養儉樸的生活習慣，不浪費，不貪圖安逸；思想上，培養