1、 小學六年級二、三單元練習一、拼音寫詞語。（10%）un shù hn yn w l zhì xù （ ） （ ） （ ） （ ）hè lì j qún din b quán hén（ ） （ ） （ ） pin pì bi mn dn l mó bài （ ） （ ） （ ）二、用“改”組詞（不得重復）填入下面的括號中。（2.5%）（ ）方法（ ）條件（ ）缺點（ ）品種（ ）面貌 三、選擇題。（8%）1下列詞語讀音完全正確的一組是（ ）。A筵席（yán xí）

2、上卿（shàn qn） 震顫（zhèn chàn） 薄霧（bó wù）B茶幾（chá j）扉頁（fi yè）躋身（j shn）手腕（shu wàn）C臉頰（lin jiá）模型（mú xín）思忖（s cn）著眼點（zháo yn din）D喧嚷（xun rng） 撇開（pi ki）枉費（wng fèi）俘虜（f lo）2下列詞語書寫完全正確的一組是（ ）。A陰謀鬼計 寥寥無幾 集液成裘 以老賣老B汗流浹背 戒驕戒躁 歡度春節 出人頭地C桀驁不訓 虎視耽耽 走頭無路

3、 穿流不息D. 挺而走險 通霄達旦 喜出忘外 陳詞爛調3下列說法正確的一項是（ ）。A船長的作者是被稱為“法蘭西的莎士比亞”的英國作家維克多·雨果寫的。B夏洛蒂、艾米莉、安恩用毅力敲開了文學盛殿的大門，分別出版了簡·愛、艾格尼斯·格雷、呼嘯山莊。C負荊請罪出自司馬遷的史記，故事的發生緣于這兩個小故事：完璧歸趙、澠池之會。D網站的人氣很旺，截止8月底，累計點擊已達50萬人次。4下列詞語中對帶點的理解全部正確的一組是（ ）。A香火鼎盛（大） 嗷嗷待哺（喂） 要強好勝（喜歡） 節衣縮食（向后退）B脫穎而出（才能出眾） 孜孜不倦（勤勉） 成年累月（堆積） 潸然淚下（表轉折

4、）C負荊請罪（背） 大名鼎鼎（正當） 悲憤欲絕（極端的） 與世長辭（告別）D載歌載舞（且，又） 負隅頑抗（角落） 驚恐萬狀（形態） 波瀾壯闊（波浪）四、用正確的修改符號修改下面一段話。（5%）走進學生閱覽室，寬闊的空間，淡雅的色彩，濃濃的書香，一下了進入了我的眼簾。你看，書架上陳立著嶄新的一排排圖書，桌子上還擺放著兒童文學少年文藝西游記和中國少年報等雜志。許多讀者以經坐在里面津津有味的看書了。五、仿照例子寫句子。（8%）1她的生命艱辛而美麗，像一朵傲放于風沙中的仙人掌花。 2陽光愛撫地照耀著小草。3如果，你是湖水，我樂意是堤岸環繞； 如果，你是山嶺，我樂意是 ； 如果，你是 ，我樂意是 。4母

5、親的脊梁彎了，她把結實的腰板給了我； 母親的 了，她把 給了我； 母親的 了，她把 給了我。六、寫采訪提綱。（3%）校園里，我們經常可聽到同學們饒有興味地哼唱流行歌曲，相當一部分同學在課后談論流行樂壇的歌星、歌曲，在我們的周圍有許多周杰倫、SHE的忠實粉絲。看到這樣的現象，人們不禁要問：流行歌曲為什么如此受到小學生的親睞？校園電視臺的小記者張婷想就這一問題進行一次采訪活動，請你為她列個采訪提綱。七、根據課內外閱讀填空。（11.5%1哈爾威船長一生都 ， 。面對死亡，他 。2她們硬是用 ， ；硬是用 ，把“小草”澆灌成“大樹”。這句話中引號的作用是 。再寫一個帶有引號的句子，作用要與上句不同。

6、3學了二、三單元，我們了解了許多中外作家 、 、 以及他們的著作 、 、 其中我最喜歡的作品是 ，因為 。 4此曲只應天上有， 。 ，飛入尋常百姓家。 業精于勤， ；形成于思， 。 智者千慮， ；愚者千慮， 。 國破山河在， 。八、閱讀短文，回答問題。（10%）敬重卑微 我讀到一篇文章，講的是螞蟻。 螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。 當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像

7、雪球一樣飛速滾動，逃離火海。 每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jí j）流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路（ ）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會全軍覆滅。 生命的渺小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？ 世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。 1畫去文中括號內不恰當的拼音。2在自然段的括號內填上恰當的關聯詞。3將"比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？"改為不含問號的句子，但意思不變。（1分） 4第自然段中作者為什么把"抱成黑團"的螞蟻比作&