1、七年級下冊思想品德教學計劃一、指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以基礎教育課程改革為契機,以現代教育理念為依據，按照學校的教學工作計劃要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優化課堂教學，凸顯“把學習的主動權還給學生”的教學觀，努力培養學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實自主學習方案，切實提高教育教學質量。二、學情分析七年級學生一般都在13、14歲左右，正處于心理“斷乳期”，半成熟狀態。主要表現學習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的班級是七年級組2個班，共9

2、3人。 心理特點： 半兒童、半成人，由少年向青年初期發展過渡的發育特點。 活潑好動，好奇心盛的特點。情感外露、情緒易變，待人熱情，渴望師生關心、愛護雙向反應的特點。 自尊心、榮譽感、表現欲望迅速增強的特點。獨立意向，成人感迅速增強的特點。性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發展的特點。思想特點： 單純幼稚，易受成人或周圍環境影響的特點。交往能力與興趣迅速增強，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點。在新環境中，具有渴求上進的思想特點。社會性意識逐步增強渴望參加各種活動，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點。思維特點：七年級學生思維特點仍以直觀性，形象性思維為主。三、教材分析：本教材共有三個單元：

3、我是自己的主人、感受現代生活和一起成長。它們以“我是主人”、“我感受現代生活”、“我們一起成長”為線索，以學生成長中逐漸拓展的生活為基礎，對學生養成良好的心理素質、道德品質、法律素養及人文素養打下基礎。四、教學重點 1、玩中也能學，但不能玩過頭； 2、心中有火山； 3、懂得生活中的“雷區” ； 4、國家的變化； 5、數字小康； 6、我們的路還很遠； 7、我們生活中的科技含量。五、教學難點 1、 網絡時代，我們怎么玩？ 2、 如何才能走出情緒的低谷？ 3、科學是一把雙刃劍； 4、 讓我們的耳朵醒起來。六、教學目的：力求體現明確的價值導向性，努力提高現實針對性和適應性；力求對傳統的思想品德教材有超

4、越性和創新性。 1、情感、態度、價值觀 ：熱愛生命，自信自尊，樂觀向上，意志堅強。 親近自然，愛護環境，勤儉節約，珍惜資源。 孝敬父母，尊重他人，樂于助人，誠實守信。 熱愛勞動，注重實踐，熱愛科學，勇于創新。尊重規則，尊重權利，尊重法律，追求公正。 熱愛集體，具有責任感、團結合作和奉獻精神。 熱愛社會主義祖國，熱愛和平，具有世界眼光。 2、能力要求： 培養鑒賞自然，愛護自然，保護環境的能力。發展觀察、感受、體驗，參與社會公共生活的能力，初步培養同他人交往與溝通的能力。 初步認識和理解社會生活的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力，能夠負責任地作出選擇。形成自我調節，自我控制的能力，能夠理

5、智地調控自己的情緒。能夠初步掌握運用搜集、處理，運用社會信息的方法和技能，能夠獨立思考，提出疑問和進行反思。 能夠感受現代社會，做自己的主人，與祖國一起成長。同時，能理解法律的規定及其意義，理解學校及社會生活中的必要規則，能遵紀守法，初步具備尋求法律保護的能力。 3、知識要求： 讓學生掌握和了解：玩也是我們的權利。同時讓學生認識生活中的“雷區”，學會拒絕，走出情緒的低谷。 讓學生感受現代生活，了解祖國的變化，弄懂變化的奧秘，實現飛天的夢想。 讓學生把握好“一起成長”，讓耳朵醒起來，懂得生活中處處有競爭，掌握競爭之道，并會交友，交好友，交益友，永遠記住友誼地久天長。 七、教學措施：1、激發學生學

6、習興趣，調動積極性，以學生為中心開展教學，樹立“一切為了學生的發展，為了一切學生的發展，為了學生一切的發展”的教育理念。 2、采用互動體驗式教學，注重學生的全面發展，活躍課堂，激發學生主動學習； 3、充分運用新課程理念，加強對學生綜合能力的培養，注重教學的過程和方法、知識和能力、情感態度和價值觀的三維目標的落實。 4、注重教學方法、教學手段的多樣化和現代化，積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進行輔助教學。 5、學會傾聽、溝通、尊重學生，并學會向學生學習，成為學生學習活動的組織者，學生成長的促進者；對學生充滿信心，關心每一個學生的成長，關注學生的每一點進步，并給予及時的、真誠的幫助，

7、激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性，信任學生的學習能力，接納學生的各種觀點和想法，鼓勵學生獨立思考、自主學習，充分發揮他們的創造力和想象力。八、 教學進度安排 1、第一至第十三周：完成全書教學任務；完成作業并講評；七年級每課進行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。 2、第十四至第十六周：以思想品德課程標準為依據，進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練；進行一些綜合性測驗。教 學 進 度 表周次章節教學內容課型課時安排1第一單元我是自己的主人我們都愛玩新授課2課時2情緒調味師新授課2課時3生活中的“雷區”新授課2課時4知識梳理 復習課2課時5第二單元感受現代生活電視機的變遷新授課2課時6小康家園新授課2課時7飛天夢想新授課2課時8人類的翅膀新授課2課時9知識梳理復習課2課