1、小學四年級觀察日記五篇【篇一】小學四年級觀察日記老師布置了一項作業，寫觀察日記。放學后，我開始行 動了。我挑了九顆完好無損的黃豆，把它們放到冷水里。它們 是淡黃色的，圓圓的，光滑無味，摸上去硬硬的感覺。兩個小時以后，它們的身上出現許多皺褶，一點兒也不 光滑了。我覺得好奇怪，媽媽讓我把水倒掉，并給它們蓋了 一層紗布。我每天堅持給它們換水，三天過去了，我發現黃豆變大 了一倍，成了橢圓形，摸起來不那么硬了，而且從豆身側面 凹陷處長出了一個小芽來！我興奮極了，拿起放大鏡觀察起 來。它的小芽有半厘米長，彎彎的，很嫩的樣子，好像一不 小心就會把它弄斷。我小心翼翼地給它們重新鋪上紗布，耐 心地等待漸漸地我發

2、現，在豆芽變得更長的同時，幾個黃豆的最 外層皮兒破掉了！我嚇了一跳，趕緊拿來放大鏡仔細觀察， 發現每個黃豆身上的皮兒都破了，我想，它們可能是病了 吧？我連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是自然現象，由于它 們變大了，所以外皮被撐破了，但這層外皮很有營養的，不 能小看它們噢！ "聽了媽媽的解釋，我恍然大悟，心里一下 子輕松了。通過這次泡豆試驗，我從中明白了一個道理，在生活中, 只要我們用心觀察，認真思考，就會有所發現，有所收獲。讓我們一起來觀察吧！不一定哪天，我們將會觀察出名堂!【篇二】小學四年級觀察日記星期四下午，袁老師帶著我們一起觀察胖大海。“請同學們拿出自己的胖大海，放在手心里仔細觀

3、察”按照老師的要求，我把一枚胖大海放在手心，仔細 觀察。它呈橄欖形，和橄欖差不多大小，穿著一件棕色的衣 服，表面凹凸不平，硬邦邦的，有著淡淡的甘草味。就在我仔細觀察時，袁老師又發話了： “我泡胖大海的 時候，你們要仔細觀察胖大海的變化”聽了這話，大家 睜大眼睛，仔細看著老師的一舉一動。只見袁老師小心翼翼地拿起兩枚胖大海，慢慢放進一個 透明的玻璃杯里，然后再倒入一點熱開水。剛開始，胖大海 漂浮在水面上，就像一個漂浮在水面上的小蟲子。過了一會 兒，玻璃杯里的胖大海表面冒出了一個個小小的水珠，就像 一個個小小的珍珠粘在胖大海的表面。水珠越聚越多，最后 都擠不下了。不知道是不是水珠什號在起作用，還是其

4、他什么 原因，胖大海的尖角突然裂開了。它的尖角先是裂開一點點，在大家還沒反應過來時，胖 大海就像一個棕色的炸彈在水中爆炸了一樣！不僅如此，還 從里面流出一個個像海綿一樣的東西。這些“海綿”也是棕 色的，約有一個小指甲蓋那么大一一有好幾十個呢！看見這場景，同學們大聲叫起來：“哇！太美了！”我也 跟著叫了起來。見教室里亂成一鍋粥，老師急忙制止大家: “安靜，安靜！ ”就在大家亂哄哄的時候，另一個胖大海全 身也炸開了，也吐出了和海綿一樣的東西。“廖鶯！你來摸一下，再告訴大家是什么感覺”老 師說道。廖鶯上前摸完以后，告訴大家說：“摸起來像棉花 當時，我也想摸，可老師沒讓我去，我心里有點小失落。在我失落

5、的空當，第一個爆開的胖大海變得更大了。它 就像一朵染了色的云，在水中漂浮著，又像一朵墨菊在水中 綻開了笑臉。同學們見了，都異口同聲地說：“太美了！”我 也驚嘆不已。最后，胖大海占滿了整個杯子。老師高興地說：“這下， 知道它為什么叫胖大海了吧？ ”“知道了！ ”“因為它在水里 會慢慢變大”后來，老師還告訴我們，胖大海有清熱解毒的作用。胖 大海可真神奇！【篇三】小學四年級觀察日記今天，我在院子里觀察螞蟻，一只只小螞蟻忙忙碌碌地 在為冬季準備食物。螞蟻的身體小，頭大，有兩只觸角，六條腿。它們通常 出來覓食都是團隊合作，今天我就瞧見了它們一行隊伍搬運 瓜子殼的過程。既然作好耐心觀察的準備了，我心生一計

6、，想制造一點 “誘餌”，于是我把一顆瓜子殼扔在地上，果然有一只小螞 蟻看見了，它湊上來聞了下味道，又前后觀察了一下，似乎 在看周圍有沒有小伙伴。這時，另一只小螞蟻正巧路過，它 們互相用觸角碰了下，好像是在打招呼，一只螞蟻似乎在說:“有什么辦法能搬動這些瓜子殼呢？ ”另一只螞蟻用頭上的 觸角搖搖頭，大概是覺得自己的力量小，搬不動瓜子殼。于 是，它們又去找其他伙伴一起來搬。不一會兒，一排浩浩蕩 蕩的螞蟻大軍來了，它們分工協作，有的舉前面，有的舉后 面，前后五六只螞蟻一起用力，把瓜子殼舉起來，氣宇軒昂 地走向石頭洞里去了。這幾分鐘的觀察使我非常震驚，我覺得小螞蟻們很團 結，很勤勞，很聰明，一只蠕蟻的

7、雖然力量小，但是幾十只 螞蟻團結起來就力量大了，他們就像一支堅強的隊伍，不怕 任何困難。我要向螞蟻們學習，我也要學會團結合作，只有 這樣，才能更好地克服困難！【篇四】小學四年級觀察日記我家養了一只蝸牛，它長著一雙芝麻大小的眼睛，背上 背著大大的殼，有點像田螺的殼。我查了一下百度百科，上 面說蝸牛有26000多顆牙齒，可是我在觀察的過程中并沒有 發現蝸牛有牙齒。以后我要用顯微鏡看看蝸牛的牙齒到底長 在哪里。蝸牛的觸角可以伸縮，我用鉛筆碰了它一下，它的觸角 立刻縮了進去。我向它吹了一口氣，觸角又縮了回去。原來, 蝸牛的觸角不僅碰到物體會縮進去，氣流大一點也會縮進 去。最讓我驚訝的是蝸牛的一項技能一

8、一爬鋼絲。我拿了一 根線，把蝸牛放在那根線上，蝸牛果然慢慢地在線上爬。蝸 牛是軟體動物，跟章魚、鯨魚等一樣，它用腹足走動，經過 的地方會留下很多粘液，這些粘液可以使腹足和地面直接摩 擦時不會受傷。蝸牛平時喜歡吃什么呢？我們問賣蝸牛的老板，老板說 只要在蝸牛面前放一片菜葉子就行了。我們回家把菜葉子放 在蝸牛盒里，然后坐在旁邊觀察它的動靜，可是，過了好一 會兒，蝸牛始終沒有動靜，我就先去上培訓班了。回來的時 候看見菜葉上有一個小小的洞，原來蝸牛已經偷偷吃了點菜 葉子了呀！通過觀察蝸牛，我學到了很多以前不知道的知識，從中 我也明白了大自然的奇妙之處，以后我會用自己的雙眼、雙 手去發現更多未知的奧秘。【篇五】小學四年級觀察日記今天，我正在院子里玩，忽然看見一條松毛蟲遇到了一 群螞蟻。它們虎視眈眈地看著對方，看來一場大戰就要爆發 了。螞蟻膽子大，主動向松毛蟲發起了進攻。它們向松毛蟲 背上爬去，想從它的背部下手。可松毛蟲也不是好惹的，它 毫不示弱地豎起身上的軟刺，抖動著身體。螞蟻紛紛從松毛 蟲身上掉落下來。不好，松毛蟲一拱一拱地向前爬去，應該是想逃跑吧？ 這怎么能行！ 一場大戰才開始，怎么能讓一方跑掉呢？我趕 緊用樹枝將松毛蟲翻了個身，這下它就逃不掉了。螞蟻見松毛蟲的身子翻過來，露出了白白嫩嫩、沒長軟 刺的肚皮，開始了第二次進攻。只見一只接一只的螞蟻沖到 了松毛蟲的肚子上，不一會兒就黑壓