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文檔簡介
1、富陽二中2015學年第一學期12月綜合測試高二語文問卷本卷共120分 時間 120分鐘 一、語言文字運用(共26分,其中選擇題每小題3分)1 .下列詞語中加點的字,注音全都正確的一組是( ) A刷白 shuà 包扎 z 潰膿 kuì 危若累卵 li B. 泄露 lòu 胚胎 pi 貯藏 ch 各奔前程 bèn C. 打烊 yàng 烘焙 bèi 牛虻 méng 咄咄逼人 duó D. 擯除 bìn 粳米 jng 鐫刻 jun 無恥讕言 lán 2. 下列各句中,沒有錯別字的一項是( ) A現在在
2、表面粘上繁筆的銅絲圖畫,實際上就是把表面分成無數小塊,小塊面積小, 無論熱漲冷縮都比較細微,又比較禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。 B.講臺上的我常有一種神圣的感覺,教師這份職業使我卑微的生命變得無上榮耀, 我又怎敢懈怠、輕慢、敷衍塞責呢? C.美帝國主義企圖把亞非國家要求在聯合國討論吳庭艷集團侵犯人權的良好愿望引 向岐途,以實現它卑劣的目的,其結果必然是妄費心機。D.匯報人按照題綱中的綱目,加上腦海中記憶的具體材料,向領導人進行口頭匯報。3. 下列各句中,加點的詞語使用恰當的一項是( )A住房問題牽扯面廣,如何理清政府和市場的邊界、如何看待住房在經濟社會中的等都是需要破解的方向性問題。B
3、為了建設和諧社會,城市學校應主動和鄉鎮學校結對子,鼎力相助薄弱學校。C這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛的國度里,很容易被人認出。D這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂的感覺,實在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解得那么輕松。4. 下列句子中沒有語病的一句是( )A這部由第六代導演執導的青春片帶有鮮明的時代印記,表現了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事,具有極強的感染力,深深地打動了觀眾。B深化醫藥衛生體制改革要從我國國情出發,借鑒國際有益經驗,著眼于實現人人享有基本醫療衛生服務,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。C作為“第三次工業革
4、命重要標志之一”的三D打印技術,目前被各國藝術家用于復雜的中小型雕塑作品創作和按原比例縮小的概念模型制作。D氨基酸即便有益無害,“吊瓶”即便真是為學生的健康著想,但當高三學生竟然要以“掛吊瓶,打點滴”的方式來維系健康,給大腦進補時,我們必須反思教育制度。5.將下列語句依次填入下面一段文字的橫線處,順序恰當的一項是( )30多年前,我們的前輩們在復雜艱難的環境中開始了中國的偉大變革,那個起點給了我們“中國夢”的基本內核。 , , , 。 , , 。因此,什么樣的鞋子最合腳、最舒服,我們早已心知肚明;我們更深知,目前所走的這條路最有前途,能夠最快抵達目標。這種夢想不是幻想 是將自己的能力盡情發揮的
5、勇敢和激情 通過將自己的智慧和能力發揮到最大“中國夢”正是這個社會許許多多個體通過自己胼手胝足的努力 沖破了計劃經濟對個體創造力的壓抑 而是在困難中尋找出路的智慧和堅定 找到了一個社會前行的夢想A B C D6. .選出下列有關課文解說不正確的一項( )A長亭送別寫張生進京趕考,鶯鶯送別的情景,刻畫了鶯鶯的離愁別緒,表現了張生和鶯鶯之間的真摯愛情,突出了鶯鶯的“重愛情,輕功名”的叛逆性格,強化了全劇反封建反禮教的主題。B漁父一文以簡練的文字塑造了屈原和漁父兩個人物形象,漁父是一個懂得與世推移,隨遇而安,樂天知命的隱士形象;而屈原則是一個始終堅守清白高潔的人格精神,寧愿舍棄生命,也不與污濁的塵世
6、同流合污的形象。C逍遙游一文通過對鯤鵬飛離北海時壯觀氣勢的描繪,以及它與多種小動物的對比,表現了莊子的人生追求乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮,精神達到一種絕對自由的境界。D蘭亭集序是書圣王羲之為詩集蘭亭集所寫的序言,文章先寫景敘事,后抒情和議論,作者在表現人生苦短、生命不永的感傷中,流露出一種生死同一、人生不二的無奈之情。7.閱讀下面語段,也選擇兩個妙用量詞的句子加以揣摩分析,將語段補充完整。(4分)漢語中的一些量詞形象生動,極富韻味。量詞,一個字用下去,就把事物的形態神韻揣摩表達出來了,這實在是中國人的智慧。比如一“刀”紙。剛剛制成的紙,張張鋪設整齊,未曾經過剪裁,未染些墨汁,手起刀落,
7、厚實的一摞紙坯子旋即被劈開,毛邊都不飛,利落的聲音猶在耳畔。還有一“眼”井。是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸嗎?再比如, 8. 逛街買東西砍價很正常,但近日南京某校園出現了有組織的專業“砍價團”,他們通過幫人砍價來賺取“砍價顧問費”?!翱硟r團”現在有7名成員,砍價業務主要包括數碼產品、服裝、飾品等。組員利用對各自所學專業領域產品的了解來幫助買家砍價,每次收取1%至5%的“砍價顧問費”。有人覺得這些學生不務正業,也有人覺得這是大學生學以致用、接觸社會的方式。請你就此發表看法。要求語言表達準確、鮮明,不超過70個字。(4分) 二、現代文閱讀(共25分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字
8、,完成810題。(9分)21世紀以來,各種搞笑文化風生水起。從瘋狂的石頭(2006)到泰囧(2012),種種搞笑影視的“成功”一度挑起了學界對于喜劇的熱情。人們一方面吃驚于這種新型喜劇的“逆襲”,一方面又依照喜劇的原則重新審視這些作品的價值。盡管有論者以“新美學”或者“獨特性”命名泰囧等作品,但是,仍舊無法擺脫“喜劇”的分析框架。有趣的是,無論怎樣調用已有的喜劇理論來命名和分析,21世紀以來的“搞笑”文化連同它所“指向”的時代,卻毫不客氣地“違背”著“喜劇”的文化邏輯和原則,以一種極其吊詭的方式“表征”當下我們這個時代的“吊詭”。之所以說“喜劇”這個概念無法涵蓋這些產品,乃是因為這個概念的哲學
9、內涵已經失效。馬克思曾經在路易波拿巴的霧月十八日中引用并評述恩格斯的觀點時說:“黑格爾在某個地方說過,一切偉大的世界歷史事變和人物,可以說都出現兩次。他忘記補充一點:第一次是作為悲劇出現,第二次是作為笑劇出現?!痹谶@里,“笑劇”乃是歷史性地告別舊事物的諷刺性的喜劇,而對于馬克思主義的社會學理論來說,人類的歷史乃是從悲劇開始,以笑劇(諷刺喜劇)的形式自我否定并進而發展,世界歷史的最終形態則是喜劇人類告別階級、國家和壓迫,實現自由人的聯合體的理想。所以,在馬克思那里,喜劇并不僅僅是笑劇和滑稽,而是一種新的社會制度告別舊的制度、合理性的新事物勝利驅逐非合理性的舊事物的特定形式。他在評論“一個德國式的
10、現代問題”的時候這樣說:“現代的舊制不過是真正的主角已經死去的那種世界制度的丑角。歷史不斷前進,經過許多階段才把陳舊的生活形式送進墳墓,世界歷史形式的最后一個階段就是喜劇。在埃斯庫羅斯的被鎖鏈鎖住的普羅米修斯里已經悲劇式地受到一次致命傷的希臘之神,還要在琉善的對話中喜劇式地重死一次。歷史為什么是這樣的呢?這是為了人類能愉快地和自己的過去訣別,我們現在為德國當局爭取的也正是這樣一個愉快的歷史結局?!彼?,只有當舊事物不再具有阻遏歷史發展的力量的時候,喜劇才會痛快淋漓地發生。顯然,作為一個歷史性的美學范疇,喜劇乃是一個充滿了信心的時代里面社會情緒自信滿滿的表達。所謂“告別的年代”,并不僅僅是羅大佑
11、所唱出來的悲傷,也是他對各種繽紛色彩的未來向往和沖動。而喜劇恰好是這種充滿向往和期待的未來沖動的時刻。只有在一個“正在發生的未來”的時刻,喜劇才有力量識別什么是“丑”,什么是“美”,才有可能呈現那些無價值的東西被撕碎時刻的快樂與輕松。就此而言,喜劇所對應的主角“丑”,并不只是現實和歷史的否定性力量,更是面向未來生活的肯定性力量;只有在“未來”顯露了它的璀璨的曙光的時候,“丑”才不是那樣令人恐懼、厭惡和尷尬,才會在它們執著于不肯認輸的作為中為我們提供勝利者才會有的快樂。簡言之,喜劇不是指一部可以搞笑的作品那么簡單,而是對正在發生的未來的歷史的充分肯定和把玩。正是在這樣的意義上說,“喜劇”必然是一
12、個時代的喜劇,每一出喜劇就是一個喜劇時代。9下列關于“喜劇”的理解,不正確的一項是 ( )A喜劇不但是笑劇和滑稽,而且是一種新的社會制度告別舊的制度、合理性的新事物勝利驅逐非合理性的舊事物的特定形式。B在一個充滿了信心的時代,社會情緒能夠自信滿滿的表達,喜劇也就誕生了。C泰囧等搞笑影視作品的“成功”一度挑起了學界對于喜劇的熱情,它們為市場打造了無窮的笑聲,堪稱新時代的喜劇。D喜劇不僅滑稽,而且是把人生無價值的東西撕破給人看,更是人類告別階級、國家和壓迫,實現自由人的聯合體的理想的形式。10下列對文章的理解,符合文意的一項是( )A黑格爾認為,人類的歷史乃是從悲劇開始,以笑劇的形式自我否定并進而
13、發展的。B評論以“新美學”或者“獨特性”命名泰囧等,其實這些作品 “違背”了“喜劇”的文化邏輯和原則。C所謂“告別的年代”,并不是羅大佑所唱出來的悲傷,而是他對各種繽紛色彩的未來向往和沖動。D只要在充滿希望的“未來”顯露了它的璀璨的曙光的時候,“丑”即使令人恐懼、厭惡和尷尬,就會在它們執著于不肯認輸的作為中為我們提供勝利者才會有的快樂。11“喜劇”必然是一個時代的喜劇,每一出喜劇就是一個喜劇時代。原因何在?請根據文本概括兩點理由(3分)。答: (二)閱讀下面的文字,完成1215題。(16分)傾聽與訴說王小妮傾聽與訴說王小妮80年代末,我到東北的鄉下去過,當地的官員說,山東人跑進了關東,都變懶了
14、。東北農民每年11月到2月是“貓冬”的。封門的大雪,把人們關在火熱的炕上。北歐和格陵蘭島上的人患有“冬天幽閉癥”。白夜和寒冷使人發瘋,這種癥狀,起碼在寒冷的中國東北我沒有見過!每一扇家門,都結了十來厘米厚的白霜。這種門是永遠也不上鎖的。任何人都可以裹挾著風跨進門檻,跺去腳上的雪疙瘩,在熱炕上隨意長坐。拉過笸籮來抽煙,捏一撮帶花的茉莉茶葉沖水。人們無休止地說東道西,火炕上永遠有綿綿不盡的話題。中國這么一個大農業國,沒有足夠的心理醫生。許多事情就靠著樹下的風和炕洞里的火調解著,疏導著。廣大的國土上,有著無數全身投入的訴說人,也自然有無數的傾聽者。這是中國人排解憂郁的特有方式。地球在轉暖,北方的風刃
15、,由利變鈍。整個國家都攪動起來了。就因為這些,傾聽與訴說,都在悄悄減少嗎?去年,從歐洲回來了一對中國夫婦。他們背著大大小小的羊羔皮袋子。他們本想在中國生活一段,而且剛回到北京,還曾經去八達嶺一帶看了公寓樓的銷售處。但是一個月后,他們便果斷地返回了歐洲。經深圳去香港的時候,在我們家,他們吐露了全部的失望。那丈夫是我們很熟的朋友,仍保持著他在大陸時的風度和矜持。而他的妻子卻因為百感交集而加倍真實起來。她說這次回來非常失望。六年的漫長,使中國成了他們唯一寄托著心思的地方。多少次想回來,坐在朋友當中,溫上一壇黃酒,把奔波和悲愴講給朋友。他們實心實意地把中國當成了一只遙遠又溫情的耳朵,以為故鄉可以盛得下
16、他們滿肚子的訴說。人真的回到了中國,才發現朋友們各自東西,繁忙無序。最親近的朋友,也先問你持有哪一國的護照,然后就問:“在外面,錢好不好賺?”唯一能陪他們坐到深夜的,第二天一早就來敲門,送上個人資料簡歷,影印了一大包東西,說給哥們兒也想想出去的辦法。朋友的妻子連連搖著兩個閃爍的大耳環。她說,這樣也好,從此斷了再回來的念頭。在我居住的這個城市里,人們不再愿意細說自己的內心,更不想為他人去悉耳靜聽。在這里,你想說你沒有工作,你想說你的住處已經丟啦,你想說你和老板關系緊張你的酸甜苦辣是沒人想聽的。我聽你的干什么。誰還不是一樣。誰還不是在同一個地球上。我憑什么拿出時間來聽你。傾聽的消失,不止在深圳。北
17、京一個年輕的社會博士,作出了一件令中國人瞠目的事。有一天,一個外省的崇拜者登門造訪,想請博士談談對當前某某問題的看法。博士說:人的智慧是有代價的。那是我的結晶,你懂嗎?你拿走了我的結晶,我要收費。一個小時,你應當付給我200元!當時我在場,我以為這個場面會非常尷尬,而令我意外的是,來人居然絲毫不猶豫。雙方坐定,開始談。兩小時的述說與傾聽,氣氛平靜。臨行前,聽者取出400元,認真地付給了說者。在傾聽與訴說之間,隔斷它們的是今天冰冷板結的世界。仿佛蜜蜂與花朵之間突然立起了玻璃的暖房。蜂、花和玻璃暖房,可能全都是合理的。在前年的春天,有一個人,站到了我的門口。我說,你要找的這個人已經不在了。他茫然地
18、看著我,然后在黃昏里不回頭地走掉。我不想同人交談,更不想談詩。詩,是比賺錢、比經營策略、比生意門路更加純粹的個人活動。有人想聽全世界的自言自語嗎?現代社會就是不傾聽。傾聽的,似乎只有弱智;訴說的,只適合于失意者。這孤落的幽靈,徘徊在全世界的上空,郁悶成疾。這是世紀之病。人的尾巴已經退化了,再過幾百年之后,人的發音功能和聽力,也會逐漸地喪失嗎?12. 賞析下面兩個句子。(4分)任何人都可以裹挾著風跨進門檻,跺去腳上的雪疙瘩,在熱炕上隨意長坐。 在傾聽與訴說之間,隔斷它們的是今天冰冷板結的世界。仿佛蜜蜂與花朵之間突然立起了玻璃的暖房。 13. 分析第三自然段在內容和結構上的作用。(4分) 14.
19、請分點概括“傾聽與訴說”消失的原因。(4分) 15. 指出文章最后一句話的內涵,結合全文談談你的感悟。(4分) 三、古代詩文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下列語段,完成1620題且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟。置杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風斯在下矣,而后乃今培風;背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋,時則不至,而控于地而已矣;奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其
20、然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!湯之問棘也是已。窮發之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:彼且奚適也?我騰躍而上,不過數仞而下,翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。 逍遙游16.下列加點詞的解釋,不完全正確的一項是( )A而控于地而已矣 控:投,落下 我決起而飛 決:疾速的樣子B適莽蒼者
21、,三餐而反 適:去,往 則芥為之舟 芥:小草C此小大之辯也 辯 同“變”,變化 而后乃今培風 培:憑D未有知其修者 修 長 覆杯水于坳堂之上 坳:凹陷不平17.下列各組加點的虛詞意義和用法相同的一項是( )A則其負大舟也無力 天之蒼蒼,其正色邪 B我決起而飛,搶榆枋 狗彘食人食而不知檢C湯之問棘也是已 夫人之相與,俯仰一世D奚以知其然也 思垂空文以自見18.下列文言句式與例句相同的一項是( )例句:之二蟲又何知!A. 而彼且奚適也 B. 固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作C. 仰觀宇宙之大,俯察品類之盛 D. 覆杯水于坳堂之上19. 下列對文章的分析,不正確的一項是( )A逍遙游是莊子的人生理想和
22、價值追求,莊子以追求個人的精神自由作為人生的最高境界。因此,莊子的逍遙游不是簡單的行動自如,無拘無束,而是精神的絕對自由。B“小大之辯”是莊子中很重要的一個哲學命題,“小”和“大”在本質上都是有所依賴,有所期待的,只不過是量上的差別而已。C莊子善于用寓言說理,第三段借助學鳩的無知,寫出俗人的淺陋、不識大體的境界。鯤鵬之大與志在遠方,和蜩鳩之小且無知,作了一個明顯的對比。D第四段假托“湯之問棘”的一段話,內容上與前文有重復,可以看出莊子行文在浪漫想象的同時,對文章的結構的把握卻多有疏忽,白玉微瑕,十分遺憾。20.翻譯文中畫線句(6分)(1)背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。(3分) (2)而
23、彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎! (3分) (二)閱讀下面的唐詩,完成題目。(5分)度破訥沙(其二)李益 破訥沙頭雁正飛, 鸊鵜泉上戰初歸。平明日出東南地, 滿磧寒光生鐵衣。【注】破訥沙:沙漠名。鸊鵜泉:pì t,泉水名。21、從題材來看,這首詩屬于 詩。(1分)22、請從意境營造的角度,賞析全詩。(4分) (三)古詩文默寫。(6分)23.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(任選三句,每空1分)(1)仰觀宇宙之大,俯察品類之盛, , ,信可樂也。(2) , ;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 (3)韓非囚秦,說難孤憤; , 。(4)滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。 , 。(5) , 。銀瓶
24、乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。四、作文(40分)24.閱讀下面的材料,按要求作文。 寒夜中,總以為被子是暖的。其實,被子本身并不暖,也不會產生溫暖。蓋上被子后之所以感到溫暖,那溫暖并不是被子給的,而是我們自身的溫暖,被子只不過阻隔了外面的寒冷,保住了我們的體溫。我們總以為,一切溫暖都來自我們體外,比如太陽、火爐,殊不知,我們的心就是一顆太陽、一只火爐。當我們處于寒冷、孤獨、寂寞的時候,我們也可以自己溫暖自己。請根據你對材料的理解,以“有一種溫暖來自于自身”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:明確立意,自定文體;不要套作,不得抄襲。富陽二中高二年級十二月質量檢測語文答案一、語言文字運用(共26
25、分,其中選擇題每小題3分)1. D 潰膿 huì 貯藏zhù 咄咄逼人 du2. B 熱脹冷縮 歧途 枉費心機 提綱3. D(解析:醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發。也形容清涼舒適。符合語境。A應改為“厘清”;厘清主要用于劃清界線,區分不同關系;理清主要用于理清思路、頭緒。 B “鼎力相助”是敬辭,一般用于請求或感謝別人幫助,此處與語境不合。且不能跟賓語; C芝蘭玉樹:比喻有出息的子弟。形容對象錯了)4C(A項搭配不當?!氨憩F了成長故事”,可改為“講述了成長故事”;B項成分殘缺,“服務”后面應該加“目標”;D項關聯詞位置不當,“即便”應提前)5.B6.D7示例:
26、(1)一“縷”清風。(數量詞選得正確1分)那本來無形無影的輕風,如絲般纖柔,如紗般輕靈了。(描述1分)(2)一“抹”晚霞。(1分)那漸漸褪去的晚霞,仿佛哪位仙人拿著畫筆,只那輕輕一“抹”就給天邊涂上了美麗的色彩。(1分)8.示例一:可以鼓勵?!翱硟r團”作為一種商業行為的參謀決策服務,有效利用自己的專業知識和時間能力幫助消費者規避購物風險、降低價格糾紛的發生率,是同學們購物的“好參謀”,同時這也不失為大學生創業的新模式。實例二:應該慎重?!翱硟r團”進入商業化運營之后,大學生們容易以賺錢為主而忽視學業,舍本逐末。另一方面,在相應的工商、管理法規還不健全的條件下,也容易引發一些商業糾紛,高校和社會相關部門還應積極引導和管理,真正讓這一新興的大學生創業模式走向規范化。(觀點1分,分析3分)二、現代文閱讀(共25分,其中選擇題每小題3分)9.C 10.B11.(3分)喜劇是一種告別,是對舊事物、舊制度的否定和告別;喜劇是一種迎接,是對新生活、新未
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