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文檔簡介
1、2019-2020學年度學生素質監測八年級物理試題全卷共6頁,滿分為100分,考試用時為80分鐘說明:L舉題前,考生務必用黑色字跡的簽字筆在答題卡上指定的欄目填寫自己的監測號、 此名、監測室號和座位號,m 2B.格篤在每張答題卡的“監測室號”欄、“座位號” 欄相應位置填涂自己的監測室號和座位號.,2 .選擇題每小題選出答案后,用2B.鉛筆把答題卡上對應題目選項的冬案信息點涂黑, 如需改動,用枝皮擦干凈后,再選涂其他笨案,答案不能答在試題上。3 .非選擇題必須用黑色字跡簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應 位置上,如需改動,先劃抻原來的筆案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂 改
2、液。不按以上要求作茶的筆案無效,,4 .考生務必保持冬題卡的整潔,考試結束時,答題卡交回,試卷自己保存一、單項選擇題(每小題3分,共21分)1、下列估測最接近實際的是A. 一頁作業紙的厚度約為0. 01mB, 一個雞蚩所受的重力約為0. 5NC. 一個中學生從一樓走上二樓做的功為150JD.短跑運動員比賽時的速度可達30m/s2、關于重力,下列說法正確的是A.小朋友玩的氣球,不小心一松手,升到了天空,可見它不受重力的作用B.停在斜坡上的汽車,松剎車,汽車沿斜坡下滑,可見重力方向有時是沿斜坡向下的C.物體的重心一定在物體上D.重力跟質后有關,質量越大的物體弟力越大人對水平地面3、練太極上是很好的
3、強身健體的運動,圖甲姿勢換成圖乙的姿勢時,A.壓力變大,壓強不變B.壓力變大,壓強變大C.壓力不變,壓強變大D.壓力不變,壓強變小4、F列各種現象與其應用的物理知識之間的關系中,正確的是A.飛機獲得升力起飛一一流體壓強與流速的關系B.熱氣球升空大氣壓與溫度的關系C.水F潛水艇能夠上浮液體壓強與深度的關系D.航空母艦漂浮在海面浮力與液體密度的關系方水平地面上,小聰用力將箱子拉走了,小明 :力推箱子,但箱子沒有移動,下列關于做功的分樸正確的是a小明用了力,他對箱子做r功;小聰用力拉動了箱子,她對箝子做了功c小聰在箱子的過程中,箱子的重力做了功D.小明、小聰都沒有對箱子做功6畬帚媽媽做家務時,小明發
4、現兩根相同體積的筷子,甲浮在水面匕 '乙沉在水底,如圖所示,由此可知甲比乙A,所受浮力小B.質量大C,所受壓強大D.密度大7、如圖用一個動滑輪把一個重為I。'的沙袋從地面提高到9m的腳手架 上,所用的力F是60N,則該動滑輪A,可以改變力的方向B.可以省功C.做的有用功為540JD.機械效率為83. 3%二、填空題(每空1分,共21分)8、如圖所示,打網球時,擊球瞬間網球迅速被年扁并反彈出去,這說明 力既可以改變物體的 ,乂可以改變物體的 ;在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了,使拉線彎曲f向施力物體 是。9、停止蹬車后,行駛在水平路面上的自行車仍繼續向前運動一段距離,這是因為自
5、行車具有,輪胎表面有凹凸不平的花紋,這是通過增大 來增大摩擦力,自行車上有寬大的座墊,目的是為了(填“增大”或“減小”)壓強。10、如圖所示,茶壺的壺身和壺嘴組成了一個,當壺中的水 靜止時,壺身和壺嘴中的水面,在茶壺中裝水至虛線處,則A、 B兩點受到水的壓強的大小關系為久 pBo (填“”、“二”或“<”)"、1644年意大利科學家 首先用實驗測定了大氣壓的值,但當時大多數人都不相信,直到1654年,著名的'實險,才使人們確,大氣壓強的存在并且很大。如果某地某時的大氣壓為I.OIXIO5.則面積為lOd.墻面受到的大氣壓力為No八年級物理學生武質監測試胭(第2頁共6頁)
6、12、如圖所示是一輛不慎駛入水中的汽車的乍門,隨著水位升高, 車門上A處受到水的壓強將 (以“變大”、“不變”或 “變小”),水對A點的壓強為 Pao若車門走水下部分的面積為0.8m',受到水的平均樂削為5X 10'Pa,此時車門所受水 的壓力為 N。因此,建議汽車不慎駛入水中時,13、電梯廂在勻速上升的過程中,動能重力勢能,機械能。(填應立即設法從車內逃離,避免生命危險。八年級物理學生索質監測試題(第5頁共6頁)“增大”、“減小”或“不變”) 14、如圖所示,質埴為50g的金屬小球從A處自由卜滑,經過B處,到達C處,恰好停下。如果小球從在A到B的過程用f 4s的時間,重力做功
7、為 J,重力做功的功率為隊在整個運動過程中,小球克服摩擦消耗的機械能為 Jo (空氣阻力忽略不計, g 取 10N/kg)三、作圖題(共7分)15、(3分)(1)如圖甲0A為輕質杠桿,可繞。點轉動,在點C處用細繩懸柱一屯物,在A端調加動力口,使杠桿在水平位置平衡,請畫出杠桿受到阻力上及動力臂L;(2)(2分)在圖乙中畫出靜止在水面上的物體的受力示意圖;(3) (2分)如圖丙所示,在水平公路上勻速行駛的太陽能汽車受到兩對平衡力的作用,請在圖內上何出汽車受力的示意圖。四、實聆探究題(共21分)16、(6分)某同學用如圖所示的實驗裝置探尢阻力對物 體運動的影響.他在水平臺而上鋪上不同材料,讓 同一小
8、車從斜向上的同一高度由靜止滑3在小車 停卜的位置分別做上標記A、* C.(D用同小車從同一斜向的同一高度由靜止滑F是為 了使小車到達水平而時小車的表面下停(2)若水平而上M的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標記C是小車在 _ _ _ .I 卜的位置,B見心(3)當小車在水平臺面上運動時,臺面對小車的支持力和是一對平面力:對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體“沒有受到力的作用時,將:|(5)上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有控制變量法和。 一 .17. (9分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。曲,.一B(1)圖甲是讓不同質量的小球
9、沿同一光滑斜面從B處由靜止自由群放,然后分別撞擊到放在 同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據此,你能得 出的結論是:(2)圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞 擊到放在同一水平面上的同沐塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據此, 你能得出結論是;(填“能”或“不能(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎?理由(4)實驗后,同學們聯想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超 速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用 上述器材進行了實驗測定,得到的數據如
10、下表:實驗序號小球的質量m/g小球自由滾下的高度h/cm 30102 3020=360 10木塊被撞后運動的百 s/m4168"(A)為了探究“理我”安全除思,應選擇一兩個序號的實驗進行比才:分析表格中(B)為了探究“超速”安全陷患,應選擇兩個序號的實驗進行比寫地時,由此造對應的實驗數據可知:對物體的動能影響更大,當發生交通事也'成的危害更嚴重。18、(6分)在探究杠桿平衡條件的實驗中M1)實驗前沒掛鉤碼時,發現杠桿右端高,要使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿左端的螺應在杠桿右母向調節:使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是:端B處掛同樣鉤碼個。 如圖乙.用彈簧測力計在C處豎直向上拉
11、, 在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將一 其原因是O當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,要使空桿仍(填“變大”、“變小”或“不變”),(2)如圖甲,在杠桿的左邊A處掛四個相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,八年級物理學生索質監測試題(第7頁共6頁)五、計聲題(共13分)19、(7分)如圖所示,一體積為bio %的立方體木塊,在水中靜止時,剛 好有四分之一露出水面,(p . = 1. OxlO,kg/m二g取10N/kg)求: (1)木塊受到的浮力;(2)木塊的質量;(3)若用手將木塊緩慢壓入水中,當木塊沒入水中時,手對木塊的壓力。20、(6分)如圖所示的晾衣裝置,體重為500N的小明站立在水 平地面
12、,要提升總重力為56N的三件衣服,他以拉力F豎 直向下勻速拉動繩的自由端,此時小明對地面產生的壓強 為L2X10Ta,在2s內,他將繩的自由端勻速豎直下拉了 Imo己知小明雙腳與地面的接觸面積為0. 04m2og取10N/kg, 求:(1)小明通過滑輪組拉衣服時對地面的壓力;(2)拉力F的功率;(3)滑輪組提升衣服的機械效率。2i'm喘篇;富計、粗糙程度均勻的水平桌面、祛碼和木塊等實驗器材來探究滑動摩擦力大小與小力的關系。(1)小明用圖甲所示的實驗裝置進行實驗,要想知道滑動摩擦力的大小,應該使木塊在水平 桌面上做 運動,此時滑動摩擦力大小為 N。(2)分析本實驗誤差產生的原因,請寫出其
13、中條:(3)根據圖乙給出的數據點畫出聲f-F壓關系圖象依據f一一Ffk關系圖象,思考當F生 =6N時如何確定滑動摩擦力的f大小,在圖乙中縱坐標軸上用字母A標記f大小的位置 并留下作圖痕跡。)自行車剎乍時,捏剎用的力越大,車子停的越快的原因:- 22、(9分)由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品,其中一個是實心,一個 是空心。小明為了判定哪個是空心的,進行了如下實驗.(己知P * = i.o g/cm ,取 g = 10 N/kg)【實驗過程】將下列實驗步驟中空白處補充完整。用彈簧測力計測出小工藝品的重力g - 2 N。將掛在測力計下方的小工藝品浸沒水中,小工藝品受到 個力的作用,此時測力計的示
14、數H = 1.6 N,則浮力F槨= No用測力計測出大工藝品的重力Gz = 3 No如圖所示,將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中,測力計的示數F2二No合金的密度p = g/cm3,則(選填“大”或“小”) 工藝品是空心的。【拓展應用】空心工藝品空心部分的體積是2019-2020學年度學生素質監測八年級物理試題參考答案、單項選擇題(每小題 3分,共21分)BDC ABAD二、填空題(每空1分,共21分)9、慣性接觸面粗糙程度減小11、托里拆利馬德堡半球1.01 10613、不變 增大 增大8、運動狀態形狀網球10、連通器相平<12、變大 8 103 4 10314、0.20.050.1三
15、、作圖題(共7分)15、如圖所示*G丙四、實驗探究題(除注明外,其它每空1分,共21分)16、(6分)(1)速度相同(2)木板 (3)小車的重力(2分)(4)做勻速直線運動(5)轉換法.17、(9分)(1)速度相同時,物體的質量越大,動能越大;(2分)(2)質量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;(2分)(3)不能木塊將會一直運動下去(4) (A)、1 和 3;(B)、1 和 2 速度18、(6分)(1)右方便測出力臂的大小 6(2分)(3)變大拉力的力臂變小了五、計算題(共13分)19、(7分)解:(1)木塊排開水的體積:V排二(1 - 3 珠二江 1 xx 153r=0.75Fs=p 水
16、 gV 排=1X 103kg/m3x 10N/kg X 0.75 X 10-3m3=7.5N(2)木塊漂浮,則 G木=F-7.5N木塊的質量7.5Mion3= 0.75 腌, 1分1分1分1分(3)木塊完全浸沒入水后受到的浮力:F浮二p 水 gV排=p 水gV 木=1 x 103kg/m 3x 10N/kg x 10-3m3=l0N1 分木塊完全浸沒時:F浮=Fff+G木1分手對木塊的壓力:Fffi=Fff -G木=10N-7.5N=2.5N1分答:(略)P-20、(6分)解:(1)由 '得小明通過滑輪組拉衣服時對地面的壓力F 壓=Ps=1.2X 104Pa 0.04m2=480N1 分(2)小明對繩子自由端拉力 F=G-F壓=500N-400N=20N1分W=FS=20N 1m=20J1
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